5. 伟人毛泽东是极爱学习的人,他一生读书无数,对中国“二十四史”阅读批注达到十八遍之多。这些学习对毛泽东后来的革命事业具有积极的启发和帮助作用。这对我们的启示是()
①梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习 ②积极参加社会实践,“有字之书”不如“无字之书” ③学习关乎个人前途和命运,无关民族的未来和发展 ④我们要学以致用,把所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动
A.①②
B.②④
C.②③
D.①④

D

本题可根据题干中毛泽东爱学习及其学习对革命事业的作用，结合所学知识对各选项进行分析。
选项①：毛泽东一生读书无数，其学习对革命事业有积极作用，说明梦想的实现需要我们努力学习、善于学习，该选项正确。
选项②：题干强调的是学习“有字之书”对毛泽东革命事业的积极作用，并未体现“有字之书”不如“无字之书”，且“有字之书”和“无字之书”都很重要，该选项错误。
选项③：学习不仅关乎个人前途和命运，也关乎民族的未来和发展，该选项错误。
选项④：毛泽东的学习对其革命事业有启发和帮助，这启示我们要学以致用，把所学知识运用于帮助他人、服务社会的实践活动，该选项正确。
综上，①④正确，答案选D。

6. “要全力以赴,即使暂时没有出色的能力,也要有克服一切困难的勇气,用自己的光,照亮自己的路。”这句话启示我们,在成长的道路上应该()
①欣赏优点,回避不足 ②自立自强,超越自我
③怀揣梦想,不懈奋斗 ④少年有梦,止于心动
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

C

“全力以赴”“克服困难的勇气”体现自立自强、超越自我，“照亮自己的路”体现怀揣梦想、不懈奋斗，②③正确；回避不足是错误的，①排除；少年有梦不应止于心动，更要付诸行动，④错误。

7. 材料：习近平总书记曾在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上向青年提出：“‘人才有高下,知物由学。’梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实,影响甚至决定自己的一生。……‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。’所有知识要转化为能力,都必须躬身实践。要坚持知行合一,注重在实践中学真知、悟真谛,加强磨炼、增长本领。”
你班围绕“学会学习,成就梦想”开展了研究性学习活动,请你主持本次活动。
(1)为了活动能顺利开展,应提出哪些要求和纪律？
(2)你在学习中是否遇到过困难？如果有,你是如何克服的？请与同学们分享你的成功经验。
(3)“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”响应习近平总书记的号召,请你向同学们提出倡议。(写出提纲即可)

(1)要求：①积极参与活动，踊跃发言；②认真倾听他人分享，尊重不同观点；③主动配合小组合作，共同完成任务。纪律：①活动期间保持安静，不随意喧哗；②不打断他人发言，遵守发言秩序；③按时参加活动，不迟到早退。
(2)是。困难：学习时注意力不集中，效率低。克服方法：①制定每日学习计划，明确各时段任务；②学习前清理书桌，减少手机等干扰；③采用“番茄工作法”，每专注学习25分钟休息5分钟。成功经验：通过规律作息和目标管理，注意力逐渐集中，学习效率提升。
(3)倡议提纲：①树立学习目标，将个人梦想与国家发展结合；②掌握科学方法，如制定计划、勤做笔记、及时复习；③注重实践锻炼，积极参与课堂互动、社会实践；④培养学习兴趣，发现学习乐趣，主动探索新知；⑤勇于面对挫折，遇到困难不退缩，请教老师同学。