13. 图 15-3-6 为某定时炸弹的引爆电路工作原理图,当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。定时器(图中未画)安装在 $ b $ 导线上。图中的发光二极管是一种电子元件,简称 LED,它具有性。在定时阶段,$ b $ 导线是通路,因此起爆器处于(选填“通路”“开路”或“短路”)状态。若剪断导线 $ b $,起爆器与发光二极管联连接,引爆炸弹。

单向导电 短路 串

【解析】
发光二极管（LED）是半导体电子元件，具有单向导电性；定时阶段，b导线为通路，起爆器被b导线短路，因此起爆器处于短路状态，无电流通过；剪断导线b后，起爆器与发光二极管依次连接，为串联连接，电流会通过起爆器引爆炸弹。
【答案】
单向导电；短路；串
【知识点】
单向导电性；电路状态判断；串并联电路识别
【点评】
本题结合定时炸弹引爆电路的实际场景，考查半导体元件特性、电路的三种状态及串并联电路的判断，需理解短路的特点和串并联电路的连接方式。
【难度系数】
0.7

14. 某同学连接了如图 15-3-7 甲所示的错误电路,请去掉一根导线,使闭合开关后两个灯泡能够发光,在需去掉的导线上打“×”,并在图 15-3-7 乙的方框中画出改正后的电路图。

【解析】
1. 分析原电路：连接两个灯泡右端的导线导致电路短路，去掉该导线后，两灯泡串联，闭合开关后可正常发光。
2. 操作：在甲图中连接两个灯泡右端的导线上打“×”；
3. 绘制改正后的电路图：电源、开关、两个灯泡依次串联，形成闭合回路。
【答案】
在甲图中连接两个灯泡右端的导线上打“×”；改正后的电路图如下：
$
【知识点】
电路故障排查、串联电路、电路图绘制
【点评】
本题考查电路短路故障的纠正，需掌握短路的判断方法，以及串联电路的连接和电路图绘制技能。
【难度系数】
0.6

15. 小明同学发现,未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。于是他设计了以下改进方案：在头盔内加装遥控设备,控制助力车工作电路中开关 $ S_2 $ 的通断。骑行前,扫码成功后开关 $ S_1 $ 闭合,指示灯 $ L $ 亮,但电动机不工作；从车头取出头盔并戴好后,头盔内遥控设备遥控 $ S_2 $ 闭合,电动机才通电工作；若只戴好头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是()。

C

【解析】
根据题意分析电路要求：
1. 开关$S_1$闭合时，指示灯$L$亮，电动机不工作，说明$L$与电动机是并联，且$S_1$在干路或$L$的支路，$S_2$在电动机的支路；
2. 只闭合$S_2$时，电动机不工作，说明$S_1$在干路。
对各选项逐一分析：
A选项：$S_1$闭合时电动机直接工作，不符合要求；
B选项：$S_1$闭合时$L$与电动机串联，两者同时工作，不符合要求；
C选项：$S_1$闭合时，只有$L$所在支路通路，$L$亮，电动机不工作；$S_2$闭合后，电动机支路通路，电动机工作；只闭合$S_2$时，电动机无电源不工作，符合所有要求；
D选项：$S_1$闭合时，$L$与电动机同时工作，不符合要求。
综上，符合要求的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
串并联电路特点，电路设计
【点评】
本题考查根据实际需求设计电路，需结合串并联电路的工作特点，分析开关对用电器的控制作用，逐一排查选项即可得出正确答案。
【难度系数】
0.6