2025年新课程作业设计六年级语文上册人教版第38页答案
一、我们在描写人物说话时,可以不用与“说”有关的词语。下列句子与此相符的一项是 (
B
)
A.弟弟小声嘀咕:“我又不是故意的,我也是不小心才打翻的,早知道这样我就不从这走了。”
B.看到同桌疑惑的表情,我拍了拍胸脯:“听我的,准没错。”
C.我在书包里找了一通,焦急地问:“我的作业忘带了,怎么办?”
D.只听高个子叔叔呵斥一声:“住手!”吓得公交站上的小偷慌忙逃窜。

答案

B

解析

题目要求选择描写人物说话时不用与“说”有关词语的句子。A项“嘀咕”、C项“问”、D项“呵斥”均为与“说”相关的词语;B项“听我的,准没错”前用“拍了拍胸脯”的动作引出话语,未使用与“说”有关的词语。
二、“他全心全意地为改造中国而耗费了毕生精力,真是‘______’。”空缺处应该填 (
B
)
A.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺
B.鞠躬尽瘁,死而后已
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人
D.捐躯赴国难,视死忽如归

答案

B

解析

题目描述的是某人为改造中国耗费了毕生精力,需要找到一个符合这种全心全意、耗尽一生为国的精神的成语或诗句。
A选项“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”表达的是不论地位高低都应关心国家的情怀,但并未直接体现耗尽一生为国的意思。
B选项“鞠躬尽瘁,死而后已”则恰好表达了某人一生都在为国家、为人民尽心尽力,直到生命结束,与题目描述高度吻合。
C选项“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人”强调的是对领土的坚守,与题目描述的改造中国的毕生精力不完全一致。
D选项“捐躯赴国难,视死忽如归”表达的是为了国家愿意牺牲生命的决心,但并未体现耗尽一生的意思。
因此,根据题目描述和各选项的含义,B选项“鞠躬尽瘁,死而后已”最为贴切。
三、小明同学准备了一份演讲稿《中国梦,少年志》。根据语境,下列句子按顺序排列正确的是 (
A
)
① 人生总是与苦难同行。
② 苦难成了他们抱怨命运的理由。
③ 最终获得了成功。
④ 而有的人不甘沉寂。
⑤ 有的人甘于沉沦。
⑥ 在苦难中奋起。
A.①⑤②④⑥③
B.①⑤⑥③②④
C.④⑥③①⑤②
D.②④⑥③①⑤

答案

A

解析

首先通读每句话,初步明确句子描述的是人生中面对苦难的不同态度及结果。①句“人生总是与苦难同行”是总起句,应排在首位;⑤句“有的人甘于沉沦”和②句“苦难成了他们抱怨命运的理由”是承接关系,先表明一种消极态度,再说明这种态度下的行为;②句“有的人”和④句“而有的人”形成对比,④句应排在⑤②之后;⑥句“在苦难中奋起”是④句“不甘沉寂”的具体行动;③句“最终获得了成功”是⑥句行动的结果。所以正确顺序是①⑤②④⑥③。
一、用说话的动作、神态、心理来代替“说”。
1. 紫宁潇洒地
挥挥手
:“不用这么多礼,对我来说只是举手之劳罢了!”此时,他那瘦小的背影在我眼中显得异常高大。
2. 望着前面排成长龙的汽车,爸爸
叹了口气
:“既然都已经这样了,还能怎么办呢?”
3. “哥哥每次都是这样,答应我的事情没有办到,上次就是这样……”小桃满肚子
委屈

答案

1. 挥挥手 2. 叹了口气 3. 委屈

解析

1. 结合“潇洒地”及后文“瘦小的背影显得异常高大”,应填体现轻松、不在意神态的词,“挥挥手”合适。2. 面对“长龙汽车”,爸爸语气应无奈,“叹了口气”能表现其神态和动作。3. “满肚子”表明有很多不满情绪,“委屈”可体现小桃的心理状态。