1. 实验室用高锰酸钾制取氧气时,必须用到的仪器是(
A.酒精灯
B.托盘天平
C.玻璃棒
D.燃烧匙
A
)A.酒精灯
B.托盘天平
C.玻璃棒
D.燃烧匙
答案
A
2. 在实验室用分解过氧化氢的方法制取氧气,加入二氧化锰的目的是(
A.使产生氧气量增多
B.提高氧气的纯度
C.使其在常温下迅速分解放出氧气
D.使生成的氧气更干燥
C
)A.使产生氧气量增多
B.提高氧气的纯度
C.使其在常温下迅速分解放出氧气
D.使生成的氧气更干燥
答案
C
3. 2021 年诺贝尔化学奖揭晓,两位科学家因“在不对称有机催化研究方面的进展”被授予该奖项。下列有关催化剂的说法正确的是(
A.催化剂只能加快反应速率
B.生成物的总质量与催化剂无关
C.只有二氧化锰才能作催化剂
D.反应前后催化剂的性质不变
B
)A.催化剂只能加快反应速率
B.生成物的总质量与催化剂无关
C.只有二氧化锰才能作催化剂
D.反应前后催化剂的性质不变
答案
B
4. 下列关于工业制取氧气的说法中,正确的是(
A.氧气先从液态空气中逸出
B.原理是利用氧气与氮气的密度不同
C.得到的液态氧储存在蓝色钢瓶中
D.该过程中发生了化学变化
C
)A.氧气先从液态空气中逸出
B.原理是利用氧气与氮气的密度不同
C.得到的液态氧储存在蓝色钢瓶中
D.该过程中发生了化学变化
答案
C
5. 【跨学科综合】小科根据所学知识,自制一台“制氧器”,其装置如图所示。下列有关说法错误的是(

A.反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液
B.过滤仓利用氧气不易溶于水的性质,使氧气湿润
C.根据过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出得快慢
D.该装置可以随时调控产生氧气的速率
D
)A.反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液
B.过滤仓利用氧气不易溶于水的性质,使氧气湿润
C.根据过滤仓中气泡的多少可以判断氧气排出得快慢
D.该装置可以随时调控产生氧气的速率
答案
D 点拨:反应仓中为固液常温下制取氧气,可以为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气,故反应仓中的液体试剂可以是过氧化氢溶液;氧气不易溶于水,过滤仓利用此性质,使氧气湿润;若气体不易溶于水,则可通过单位时间内气泡的多少判断气流的速度,所以根据过滤仓中气泡的多少,可以判断氧气排出得快慢;该装置不可以随时调控产生氧气的速率,故选 D。
6. 下图是实验室制取和收集气体的部分装置。

(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式是 $
(2) 能用 F 装置收集氧气是因为氧气具有 $
(3) 若用 E 装置收集氧气,则气体的入口是 $
(4) 实验室用装置 C 制取氧气时,长颈漏斗的下端需插入液面以下的目的是 $
(5) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的主要操作步骤有:① 检查装置的气密性;② 收集气体并验满;③ 装入药品;④ 组装仪器。正确的操作顺序是 $
(1) 实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式是 $
高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
$。(2) 能用 F 装置收集氧气是因为氧气具有 $
不易溶于水
$ 且不与水反应的性质。集满氧气后,为防止水倒吸,应先 $将导管移出水面
$ (填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)。现用该装置收集到一瓶气体,检验这瓶气体是氧气的方法是 $将带有火星的木条插入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气
$。(3) 若用 E 装置收集氧气,则气体的入口是 $
b
$ (填“a”或“b”)。(4) 实验室用装置 C 制取氧气时,长颈漏斗的下端需插入液面以下的目的是 $
防止气体从长颈漏斗逸出
$。(5) 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的主要操作步骤有:① 检查装置的气密性;② 收集气体并验满;③ 装入药品;④ 组装仪器。正确的操作顺序是 $
④①③②
$ (填序号)。为了控制反应速率,可选择 $B(或 D)
$ (填字母)作为发生装置。答案
(1)高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(2)不易溶于水 将导管移出水面 将带有火星的木条插入集气瓶中,若木条复燃,则证明是氧气
(3)b
(4)防止气体从长颈漏斗逸出
(5)④①③② B(或 D) 点拨:用 E 装置收集氧气(即排水法)时,应该“短进长出”,即气体的入口是 b。若用过氧化氢溶液制取氧气,为了控制反应速率,可选择 B 或 D 装置,因为通过分液漏斗或注射器能够控制液体的滴加速度和滴加量,从而控制反应速率。
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