2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版第5页答案
11. 如图所示，用 pH 试纸测定石灰水的 pH，则测得的结果与实际值相比(
B
)

A.偏大
B.偏小
C.相等
D.无法比较

答案

B

解析

pH 试纸在使用时一般要求用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上，而不能将试纸润湿。若将试纸润湿，则是将石灰水稀释，碱性减弱，pH 减小，所以测得的结果与实际值相比偏小。
12. 有一食品包装说明书注明防腐剂是苯甲酸(C₆H₅COOH)，张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用作食品防腐剂。下列对苯甲酸性质的推测不合理的是(
B
)

A.苯甲酸溶液的 pH 小于 7
B.加水稀释苯甲酸溶液，溶液 pH 可能大于 7
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色

答案

B

解析

苯甲酸是一种有机酸，其溶液呈酸性。
A. 酸性溶液的 pH 小于 7，合理；
B. 加水稀释苯甲酸溶液，酸性减弱，但溶液仍呈酸性，pH 会增大但不可能大于 7，不合理；
C. 酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，合理；
D. 酸性溶液不能使无色酚酞试液变色，合理。
13. 二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体，其水溶液叫亚硫酸(H₂SO₃)；硫化氢(H₂S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，其水溶液叫氢硫酸。已知在相同的条件下，氢硫酸的酸性弱于亚硫酸。在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体，发生反应的化学方程式为 2H₂S + H₂SO₃ = 3S↓ + 3H₂O。则溶液的 pH 随通入硫化氢体积变化的曲线示意图是(
D
)

答案

D

解析

初始为饱和亚硫酸溶液，亚硫酸显酸性，pH＜7。通入H₂S时发生反应2H₂S+H₂SO₃=3S↓+3H₂O，亚硫酸（较强酸）被消耗，溶液酸性减弱，pH升高；当亚硫酸完全反应时，溶液接近中性（pH接近7）。继续通入过量H₂S，H₂S溶于水形成氢硫酸（酸性弱于亚硫酸），溶液酸性增强，pH下降，但最终pH大于初始亚硫酸溶液pH（因氢硫酸酸性弱）。曲线先上升至接近7，再下降但高于起点pH，对应D。
14. 有 A、B、C 三种溶液，A 能使紫色石蕊试液变红，B 能使无色酚酞试液变红，C 遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的 pH 由大到小的顺序是(
D
)

A.A＞C＞B
B.C＞B＞A
C.B＞A＞C
D.B＞C＞A

答案

D

解析

A溶液能使紫色石蕊试液变红，说明A溶液呈酸性，其pH ＜ 7；B溶液能使无色酚酞试液变红，说明B溶液呈碱性，其pH ＞ 7；C溶液遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，说明C溶液呈中性，其pH = 7。因此，三种溶液的pH由大到小的顺序是B ＞ C ＞ A。
15. 如图所示为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸碱化学性质”的探究实验。
(1)检验溶液的酸碱性可用酸碱指示剂，将 1 滴稀硫酸滴到白色点滴板的空穴上，使用白色点滴板进行实验的优点是
节约药品（或操作简便、便于对比等合理答案）
(写出一点即可)。
(2)氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞试液变红，是因为在不同碱的溶液中，都含有相同的
pH试纸先用蒸馏水润湿了
(填微粒符号)。
(3)实验中，某同学（既不色盲，也不色弱）严格按照老师的要求操作，玻璃棒每次都洗净并擦干，但是测定的结果依然是酸性溶液的 pH 偏大，碱性溶液的 pH 偏小，请你猜测造成该结果的可能原因是________________________。

答案

(1)节约药品（或操作简便、便于对比等合理答案）；(2)OH⁻；(3)pH试纸先用蒸馏水润湿了

解析

(1)白色点滴板进行实验，药品用量少，可节约药品（或操作简便、便于对比等）。
(2)碱在水溶液中解离出的阴离子全部是氢氧根离子，所以不同碱溶液都含OH⁻，能使无色酚酞试液变红。
(3)测定酸性溶液pH时，若先用水润湿pH试纸，酸性溶液被稀释，酸性减弱，pH偏大；测定碱性溶液pH时，先用水润湿pH试纸，碱性溶液被稀释，碱性减弱，pH偏小，所以可能原因是pH试纸先用蒸馏水润湿了。