2025年知识与能力训练七年级语文上册人教版第103页答案
一、文学常识填空。
1.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《
伊索寓言
》,相传为约公元前6世纪伊索所著。
2.寓言一般比较短小,常常用
假托
的故事寄寓着意味深长的
道理
,给人以
启示

答案

1.伊索寓言 2.假托 道理 启示
二、蚊子的命运在这篇课文里发生了大起大落的变化,你能找出连接蚊子截然不同命运的关键字(一个字)吗?并使用这个字用最简洁的语言概括《蚊子和狮子》的主要内容。
“却”字连接蚊子从巅峰跌落谷底的两种人生状态。概括:蚊胜狮却败于蛛。

答案

“却”字连接蚊子从巅峰跌落谷底的两种人生状态。概括:蚊胜狮却败于蛛。
一、走近主角。
1.从赫耳墨斯的语言、神色、动作中,你看到了一个怎样的神?
盲目、自高自大、有虚荣心、爱慕虚荣的神。(此题有开放性,不求完全一致,言之有理便可)

2.结合《蚊子和狮子》的具体语句,你看到了一只怎样的蚊子?
①从“蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。”一句,可以看到一只机智灵活、善于利用自身优势的文字。②从蚊子和蜘蛛的对话中,可以看到一只骄傲自满、缺乏警惕性的蚊子。(此题有开放性,不求完全一致,言之有理便可)

答案

1.盲目、自高自大、有虚荣心、爱慕虚荣的神。(此题有开放性,不求完全一致,言之有理便可)
 2.①从“蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。”一句,可以看到一只机智灵活、善于利用自身优势的文字。②从蚊子和蜘蛛的对话中,可以看到一只骄傲自满、缺乏警惕性的蚊子。(此题有开放性,不求完全一致,言之有理便可)
二、两则寓言在结构、情节、寓意和写法上,有何异同点?

答案