阅读下面的文字,完成9~12题。
学习贵在寻根究底
李 勇
学以明志,学以立德。学习是人生永恒的课题。汉代韩婴在《韩诗外传》中说:"材虽美,不学不高。"这点明了学习对成长成才的重要性。然而,当今社会发展日新月异,知识呈几何级数增长,想要达到"学似海收天下水"的目标并不容易。在学习过程中,许多人往往会陷入或贪多求全、不求甚解,或走马观花、蜻蜓点水的误区,最终一无所获。杜牧有诗云:"学非探其花,要自拔其根。"意思是学习不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底,深刻领会其本质内涵。
人的精力是有限的,与其泛而广地雾里看花,不如专而精地攻其一业。唯有专精一业,专攻一学,才能将所学升华,在某一领域取得成效。林语堂有言:"人生必有痴,而后有成。"纵览古今,凡是取得大学问、有大成就的人,莫不是对一行一业有着深入学习和独到见解。袁隆平结缘水稻,与之终身相伴,被誉为"我国杂交水稻技术的奠基人";黄旭华隐姓埋名进驻荒岛,把毕生献给我国核潜艇事业;屠呦呦精研一业,攻坚克难,最终摘得科学界桂冠。专精一事,深求至理,方能"曾益其所不能",建功立业。
学然后知不足。对于一个事物、一门学科,了解得越深,学习得越久,就越会发现自己知道得少。经典物理学奠基人牛顿说过:"我不过像一个在海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜,至于展现在我面前的浩瀚真理海洋,却全然没有发现。"在上下求索的过程中,涉猎越广,钻研越深,越能领会到世界之广大,学问之无边。古人所描述的"善学者如闹市求前,摩肩踵足,得一步便紧一步",同样讲出了"吾生也有涯,而知也无涯"的感悟和对知识深入探求的渴望。
做到寻根究底,
(选自2021年6月15日中国军网,有改动)
9.第1段引用《韩诗外传》中的句子有什么作用?
10.第2段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
11.分析第3段的论证思路。
12.在第4段横线处补写一个恰当的句子,不超过20字。
学习贵在寻根究底
李 勇
学以明志,学以立德。学习是人生永恒的课题。汉代韩婴在《韩诗外传》中说:"材虽美,不学不高。"这点明了学习对成长成才的重要性。然而,当今社会发展日新月异,知识呈几何级数增长,想要达到"学似海收天下水"的目标并不容易。在学习过程中,许多人往往会陷入或贪多求全、不求甚解,或走马观花、蜻蜓点水的误区,最终一无所获。杜牧有诗云:"学非探其花,要自拔其根。"意思是学习不能像看花一般,流于表面,而是要寻根究底,深刻领会其本质内涵。
人的精力是有限的,与其泛而广地雾里看花,不如专而精地攻其一业。唯有专精一业,专攻一学,才能将所学升华,在某一领域取得成效。林语堂有言:"人生必有痴,而后有成。"纵览古今,凡是取得大学问、有大成就的人,莫不是对一行一业有着深入学习和独到见解。袁隆平结缘水稻,与之终身相伴,被誉为"我国杂交水稻技术的奠基人";黄旭华隐姓埋名进驻荒岛,把毕生献给我国核潜艇事业;屠呦呦精研一业,攻坚克难,最终摘得科学界桂冠。专精一事,深求至理,方能"曾益其所不能",建功立业。
学然后知不足。对于一个事物、一门学科,了解得越深,学习得越久,就越会发现自己知道得少。经典物理学奠基人牛顿说过:"我不过像一个在海边玩耍的孩子,不时为发现比寻常更为美丽的一块卵石或一片贝壳而沾沾自喜,至于展现在我面前的浩瀚真理海洋,却全然没有发现。"在上下求索的过程中,涉猎越广,钻研越深,越能领会到世界之广大,学问之无边。古人所描述的"善学者如闹市求前,摩肩踵足,得一步便紧一步",同样讲出了"吾生也有涯,而知也无涯"的感悟和对知识深入探求的渴望。
做到寻根究底,
需要甘于寂寞的坚守和全心全意的付出
。古有"十年磨一剑,霜刃未曾试"之说,潜心学问同样如此,要想把时间和精力投入对学问的追求和探索中,必须耐得住寂寞、守得住书桌。俗话说:"板凳要坐十年冷。"研究学问先要远离功利心,耐得住寂寞和不为人知的失落。一分耕耘,一分收获。只有不断"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之",才能有"十年磨一剑"的突破,达到"根本既深实,柯叶自滋繁"的境界。(选自2021年6月15日中国军网,有改动)
9.第1段引用《韩诗外传》中的句子有什么作用?
10.第2段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
11.分析第3段的论证思路。
12.在第4段横线处补写一个恰当的句子,不超过20字。
答案
9. 用韩婴的话指出学习对成长成才的重要性,引出下文的论述;同时作为道理论据,证明中心论点。
10. 举例论证。列举袁隆平、黄旭华、屠呦呦精研一业的事例,具体地论证了“专精一业,专攻一学”的重要意义,进而论证了中心论点。
11. 首先,提出“学然后知不足”的观点;接着,引用牛顿的话证明观点;最后,引用名言,重申论点。
12. 示例 需要甘于寂寞的坚守和全心全意的付出
10. 举例论证。列举袁隆平、黄旭华、屠呦呦精研一业的事例,具体地论证了“专精一业,专攻一学”的重要意义,进而论证了中心论点。
11. 首先,提出“学然后知不足”的观点;接着,引用牛顿的话证明观点;最后,引用名言,重申论点。
12. 示例 需要甘于寂寞的坚守和全心全意的付出
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