14.学校戏剧节拉开帷幕。九年级(3)班积极筹备,想一展身手。请你参加并完成以下任务。
(1)下面是小组招聘演员的通知,其中有一处标点符号使用错误、一处语病、一处格式错误,请找出并修改。

①修改标点符号:
②修改语病:
③修改格式:
(2)饰演菲利普的演员在排练下面一段情节时,有点兴奋,两眼放光,说话声音很大。如果你是导演,该怎样指导他呢?
父亲 (脸色煞白,两眼呆直,哑着嗓子)啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!
母亲 你先坐下吧!别叫他们看出来。
父亲 (坐在长凳上,结结巴巴地)是他,真是他!咱们怎么办呢?
母亲 应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。
父亲 (神色很狼狈,低声嘟囔)出大乱子了!
(1)下面是小组招聘演员的通知,其中有一处标点符号使用错误、一处语病、一处格式错误,请找出并修改。
①修改标点符号:
将“成绩”后的顿号改为逗号
②修改语病:
将“招待”改为“招聘”
③修改格式:
“招聘启事”标题居中
(2)饰演菲利普的演员在排练下面一段情节时,有点兴奋,两眼放光,说话声音很大。如果你是导演,该怎样指导他呢?
父亲 (脸色煞白,两眼呆直,哑着嗓子)啊!啊!原来如此……如此……我早就看出来了!
母亲 你先坐下吧!别叫他们看出来。
父亲 (坐在长凳上,结结巴巴地)是他,真是他!咱们怎么办呢?
母亲 应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道,就让他去把他们找回来。
父亲 (神色很狼狈,低声嘟囔)出大乱子了!
答案
14. (1)①将“成绩”后的顿号改为逗号。②将“招待”改为“招聘”。③“招聘启事”标题居中。
(2)示例 你好!菲利普此时“脸色煞白,两眼呆直”,说明他的发财梦已经彻底破灭,他内心非常失望,十分害怕,又毫无主见,所以,表演时要突出他神情恍惚、口齿不清的特点,不能显出精神亢奋的样子,更不能大声说话。你再体会体会,好吗?
(2)示例 你好!菲利普此时“脸色煞白,两眼呆直”,说明他的发财梦已经彻底破灭,他内心非常失望,十分害怕,又毫无主见,所以,表演时要突出他神情恍惚、口齿不清的特点,不能显出精神亢奋的样子,更不能大声说话。你再体会体会,好吗?
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