一、单项填空。
从题中所给的A、B、C、D四个选项
中选出能填入空白处的最佳选项。

1. C 考查形容词。由 summer 和 goes swimming every day 可知，天气是炎热的。故选 C。
2. D 考查固定结构。“What’s ... like?”意为“……怎么样?”。故选 D。
3. B 由答语及常识可知，在一年中有 4 个季节。故选 B。
4. C 考查特殊疑问词。由答语中的 because 可知，问句中的特殊疑问词是 why。故选 C。
5. B 考查固定短语。go hiking 意为“去远足”。故选 B。

【分析】
本题为英语单项填空，共5小题，需结合语境、固定搭配、语法规则逐一分析：1. 根据题干中“夏天”和“每天游泳”的语境判断形容天气的形容词；2. 回忆固定句型“What’s ... like?”的用法；3. 结合常识判断一年的季节数量；4. 根据答语的because确定询问原因的特殊疑问词；5. 掌握固定短语的搭配。
【解析】
1. 语境分析：由题干中“summer（夏天）”和“goes swimming every day（每天去游泳）”可知，天气是炎热的，对应选项C，故选C。
2. 固定结构：“What’s ... like?”是固定句型，用于询问“……怎么样？”，本题考查该结构，故选D。
3. 常识判断：一年中有4个季节，结合语境可知选B，故选B。
4. 特殊疑问词：答语中出现because（因为），说明问句询问原因，对应特殊疑问词why，故选C。
5. 固定短语：go hiking是固定短语，意为“去远足”，符合题意，故选B。
【答案】
1.C 2.D 3.B 4.C 5.B
【知识点】
形容词用法；固定句型；特殊疑问词
【点评】
本题考查英语基础知识点，涉及形容词、固定结构、特殊疑问词等核心内容，题目难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

()1. It's very in summer. My little brother goes swimming every day.

A.cool
B.warm
C.hot
D.cold

1. C 考查形容词。由 summer 和 goes swimming every day 可知，天气是炎热的。故选 C。

【分析】首先提取题目关键信息：季节为summer（夏天），行为是goes swimming every day（每天去游泳）。需选择描述夏天天气的形容词，先明确各选项词义：A.cool（凉爽的）、B.warm（温暖的）、C.hot（炎热的）、D.cold（寒冷的）。结合夏天的天气特点和每天游泳的行为，判断天气属性，进而筛选正确选项。
【解析】根据句中“summer（夏天）”和“goes swimming every day（每天去游泳）”可知，夏天的天气是炎热的。A选项“cool”不符合夏天炎热的特点；B选项“warm”也不符合夏天的炎热特征；D选项“cold”与夏天的天气完全不符；C选项“hot”意为炎热的，契合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、季节词汇
【点评】本题结合季节特点和日常行为考查形容词词义，难度较低，掌握基础词汇和季节常识即可轻松作答。
【难度系数】0.9

()2. —What's the weather today?
—It's cold.

A.to
B.for
C.in
D.like

2. D 考查固定结构。“What’s ... like?”意为“……怎么样?”。故选 D。

【分析】
这道题考查英语中询问天气的固定句型，解题思路是：首先回忆询问天气的常用表达，正确句型为“What's the weather like?”，用于询问天气状况，结合选项判断只有符合该结构的介词才是正确答案。
【解析】
本题考查固定句型。“What's the weather like?”是询问天气状况的固定表达，意为“天气怎么样？”。句中缺少介词like，A选项to、B选项for、C选项in均不符合该句型的搭配要求，因此选D。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配；介词用法
【点评】
本题考查英语日常交际中的基础固定句型，属于简单题，主要考查学生对常用句型的掌握情况，难度较低。
【难度系数】
0.8

()3. —How many are there in a year?
—Four.

A.days
B.seasons
C.weeks
D.months

3. B 由答语及常识可知，在一年中有 4 个季节。故选 B。

【分析】
这道题考查how many引导的特殊疑问句及日常常识。解题思路：第一步，明确how many后接可数名词复数，用于询问数量；第二步，结合答语“Four（四个）”和常识，判断一年中对应事物的数量：一年有365天、约52周、12个月，只有季节是4个，据此选出正确选项。
【解析】
how many用于询问可数名词的数量，答语为“Four”。结合常识：一年有四个季节，对应选项B；A选项days（天）、C选项weeks（周）、D选项months（月）的数量均不符合“Four”，故选B。
【答案】
B
【知识点】
可数名词复数、特殊疑问句（how many）、日常常识
【点评】
本题为基础题，结合日常常识考查how many的用法，贴近生活，易于理解，适合巩固基础。
【难度系数】
0.8

()4. — does she like that season?
—Because she can go swimming.

A.What
B.How
C.Why
D.Where

4. C 考查特殊疑问词。由答语中的 because 可知，问句中的特殊疑问词是 why。故选 C。

【分析】首先观察答语中的关键词“Because（因为）”，这是用于回答原因的表述，因此问句需要选用询问原因的特殊疑问词。再逐一分析选项：A选项What询问事物，B选项How询问方式，C选项Why询问原因，D选项Where询问地点，由此可确定答案。
【解析】答语“Because she can go swimming.”表示原因，对应的问句需用询问原因的特殊疑问词。A.What（什么）、B.How（如何）、D.Where（哪里）均不符合语境，只有C.Why（为什么）符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问词辨析
【点评】本题考查特殊疑问词的基础用法，核心是根据答语中的“because”匹配对应的疑问词，属于英语基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()5. —What do you like doing in autumn?
—I like with my family.

A.to hike
B.hiking
C.hikes
D.the hiking

5. B 考查固定短语。go hiking 意为“去远足”。故选 B。

【分析】首先回忆like的用法：like doing sth表示长期的爱好或习惯性动作，like to do sth侧重偶尔想做的具体动作；其次，固定短语“去远足”为go hiking，无定冠词the的形式。结合问句询问的是长期爱好，需用like doing结构，再匹配固定短语排除错误选项。
【解析】1. 确定like的用法：问句问的是长期爱好，故用like doing sth结构，排除A（to hike，是like to do结构）和C（hikes，形式错误）；2. 固定短语搭配：“去远足”是go hiking，中间不加the，排除D（the hiking）；因此选B。
【答案】B
【知识点】like的用法；固定短语
【点评】本题考查like的固定搭配用法和常用短语，属于基础知识点，侧重日常积累，难度较低。
【难度系数】0.7

二、词汇运用。
根据句意，用括号中所给词的适当形式填空。
1. It's now, but it's not cold. (snow)
2. My father and I are . (swim)
3. It often in summer, so people take umbrellas(雨伞). (rain)
4. It is today. Let's go to play basketball. (sun)
5. Which season do you like ? (good)

1. snowing
2. swimming
3. rains
4. sunny
5. best

【分析】
本题为词汇运用题，需结合句子时态、词性变化规则，根据句意将括号内单词转换为适当形式。解题时需先判断句子时态（如现在进行时、一般现在时），再确定所需词性（如动词现在分词、形容词、副词最高级），最后完成词形转换。
【解析】
1. 句中时间标志词为now，表现在进行时，结构为“be + 动词现在分词”，snow的现在分词是snowing，故填snowing。
2. 句中出现be动词are，结合语境为现在进行时，swim的现在分词需双写m加ing，即swimming，故填swimming。
3. 句中时间标志词为often，表一般现在时，主语it是第三人称单数，动词rain需变单三形式rains，故填rains。
4. 句为主系表结构，需用形容词作表语，sun的形容词形式为sunny，故填sunny。
5. 此处表示“最喜欢”，like best为固定搭配，good的最高级是best，故填best。
【答案】
1. snowing；2. swimming；3. rains；4. sunny；5. best
【知识点】
现在进行时、一般现在时、形容词副词最高级
【点评】
本题考查英语基础词形变化，涉及时态结构与词性转换，是日常学习中的核心基础题型，需熟练掌握相关规则。
【难度系数】
0.8

三、阅读理解。
I'm Chen Ying. I am from Harbin. There are four seasons in a year. They are spring, summer, autumn and winter. The weather is different in different seasons. I like spring best of all. It is warm in spring. I can play football with my friends in the park on weekends. I don't like summer, because it's too hot. But my classmate, Li Lei likes it, because he can go swimming. He doesn't like winter because it's too cold. He can't go out to do exercise.
根据短文内容，判断正误（正确“T”，错误“F”）。
()1. Chen Ying's hometown is in Yunnan.
()2. Chen Ying's favorite season is spring.
()3. Chen Ying likes playing football.
()4. Li Lei doesn't like summer.
()5. Li Lei isn't Chen Ying's classmate.

1—5 F T T F F

【分析】
首先通读短文，明确文中人物陈英的家乡、喜好，以及同学李雷的相关信息；然后逐题将题目表述与短文对应内容进行比对，判断正误即可。
【解析】
1. 短文提到陈英来自哈尔滨，而非云南，故该题错误（F）；
2. 短文明确陈英最喜欢春天，故该题正确（T）；
3. 短文提到陈英周末会和朋友在公园踢足球，说明她喜欢踢足球，故该题正确（T）；
4. 短文提到李雷喜欢夏天（因为可以游泳），故该题错误（F）；
5. 短文提到李雷是陈英的同学，故该题错误（F）。
【答案】
1—5 F T T F F
【知识点】
英语阅读理解、细节理解题
【点评】
本题为英语阅读理解中的细节判断类题目，难度较低，只需仔细阅读短文，定位每个题目对应的原文信息即可完成判断，适合巩固基础阅读能力。
【难度系数】
0.8