2026年仁爱英语同步练习册七年级上册仁爱版云南专版第3页答案
(
C
)2. —What do you enjoy?
—I enjoy
C
football.

A.play
B.plays
C.playing
D.to play

答案

2. C enjoy doing ... 意为“喜欢做……”。故选C。

解析

【分析】
本题考查动词enjoy的固定搭配用法,解题思路是:回忆enjoy的常用结构,明确其后需接动词的动名词形式,再结合选项逐一排除错误答案。
【解析】
动词enjoy的固定搭配为enjoy doing sth,意为“喜欢做某事”,需接动词的动名词形式。选项A为动词原形,B为第三人称单数形式,D为动词不定式,均不符合该搭配要求;选项C是play的动名词形式playing,符合enjoy的用法,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
动词固定搭配;动名词用法
【点评】
本题为英语基础语法题,考查常见动词的固定搭配,只要掌握enjoy的用法即可快速解答,属于易得分的基础题型。
【难度系数】
0.9
(
B
)3. —What do
B
like?
—I like playing football.

A.I
B.you
C.your
D.my

答案

3. B 主语应用人称代词主格。答语的主语是I,在疑问句中应用you。故选B。

解析

【分析】
首先明确这是特殊疑问句,结构为“What do + 主语 + like?”,助动词do后需接人称代词主格作主语,先排除物主代词选项;再根据答语主语是I,确定问句主语用对应第二人称you,从而选出正确答案。
【解析】
1. 分析选项词性:C选项your(你的)、D选项my(我的)是形容词性物主代词,不能作句子主语,直接排除;A选项I(我)是第一人称主格,B选项you(你/你们)是第二人称主格,均可作主语。
2. 结合答语判断:答语主语是I,问句中需用对应第二人称you,因此选B。
【答案】
B
【知识点】
人称代词主格、特殊疑问句
【点评】
本题考查人称代词主格在特殊疑问句中的用法,需结合答语的主语对应选择合适的人称代词,属于基础语法题,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
B
)4. I'm Miss Zhang. I love
B
.

A.sing
B.singing
C.read
D.reads

答案

4. B love doing ... 意为“喜欢做……”。故选B。

解析

【分析】这道题考查动词love的固定搭配用法,首先回忆love的常见搭配:love doing sth(表示长期的爱好或习惯)、love to do sth(表示偶尔一次喜欢做某事)。题目中句子表达的是长期的爱好,因此love后面需要接动名词形式。再分析选项:A是动词原形,B是动名词,C是动词原形,D是动词第三人称单数形式,只有B符合搭配要求。
【解析】根据固定搭配“love doing sth”(意为“喜欢做某事”,表长期爱好),结合句意“我是张小姐,我喜欢唱歌”,可知此处需填入动名词。选项中A、C为动词原形,D为动词第三人称单数形式,均不符合搭配,只有B选项singing是动名词,故选B。
【答案】B
【知识点】动词固定搭配;动名词
【点评】本题考查英语基础的动词固定搭配,属于语法中的基础考点,难度较低,主要考查学生对love常见用法的掌握情况。
【难度系数】0.8
(
A
)5. —How are you, Zhang Lin?
—
A


A.I'm fine.
B.How do you do?
C.Hello!
D.Good morning!

答案

5. A 对方用“How are you?”问候时,用“I’m fine.”来回答。故选A。

解析

【分析】首先明确问句是日常英语问候语“How are you?”,需匹配对应的标准答语。逐一分析选项:A选项“I'm fine.”是对“How are you?”的常规回答;B选项“How do you do?”用于初次见面的问候;C选项“Hello!”是一般性打招呼;D选项“Good morning!”是早上的问候,因此选A。
【解析】根据日常英语情景交际规则,“How are you?”(你好吗?)的标准答语为“I'm fine.”,对应选项A。B项用于初次见面问候,C项为普通打招呼,D项为早上问候,均不符合语境,故选A。
【答案】A
【知识点】情景交际、日常问候用语
【点评】本题为基础日常英语交际题,考查学生对常用问候语的掌握,难度较低,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.9
二、词汇运用。
根据句意,用括号中所给词的适当形式填空。
1. My name is Wang Lin. I like
hiking
. (hike)
2. I enjoy
playing
football, and I like singing, too. (play)
3.
My
name is Zhang Ying. (I)
4. —What’s
your
name, please? (you)
—My name is Wang Ying.
5. —I like playing football. What do you like?
—I like
reading
. (read)

答案

1. hiking
2. playing
3. My
4. your
5. reading

解析

【分析】本题考查英语词汇的适当形式填空,解题思路为:1. 遇到like、enjoy这类动词,需牢记它们的固定搭配“like/enjoy doing sth.”,即后面要接动名词形式;2. 当需要修饰名词时,要使用形容词性物主代词,根据主语的人称转换对应的物主代词形式。
【解析】1. “like doing sth.”是固定搭配,hike的动名词形式为hiking,故填hiking;2. “enjoy doing sth.”是固定搭配,play的动名词形式为playing,故填playing;3. 此处修饰名词name,需用形容词性物主代词,I对应的形容词性物主代词是My,故填My;4. 此处修饰名词name,需用形容词性物主代词,you对应的形容词性物主代词是your,故填your;5. “like doing sth.”是固定搭配,read的动名词形式为reading,故填reading。
【答案】1. hiking;2. playing;3. My;4. your;5. reading
【知识点】动名词、形容词性物主代词
【点评】本题为初中英语基础词汇运用题,主要考查固定搭配和物主代词的用法,知识点基础,是学生必须掌握的内容。
【难度系数】0.8
三、阅读理解。
My name is Li Ming. I like hiking and dancing. My student number is 202474010. Kangkang is my good friend. He likes playing basketball and singing. His student number is 202474020. Zhang Hai is my good friend, too. He enjoys dancing and reading. His student number is 202474022.
根据短文内容,判断正误(正确“T”,错误“F”)。
(
F
)1. Li Ming likes reading.
(
T
)2. Kangkang likes singing.
(
F
)3. Li Ming’s student number is 202474020.
(
F
)4. Zhang Hai is Kangkang’s good friend.
(
T
)5. Zhang Hai loves dancing and reading.

答案

1—5 F T F F T

解析

【分析】
做这类判断正误题,需先通读短文,再针对每个小题的问题,定位短文中对应的相关信息,将题干内容与原文信息逐一对比,一致则判定为正确(T),不一致则判定为错误(F)。
【解析】
1. 原文明确提到Li Ming的爱好是hiking and dancing,未提及reading,故题干表述错误;
2. 原文提到Kangkang的爱好是playing basketball and singing,与题干表述一致,故题干正确;
3. 原文中Li Ming的学号是202474010,题干中写的是202474020,二者不一致,故题干错误;
4. 原文说明Zhang Hai是Li Ming的好朋友,未提及是Kangkang的好朋友,故题干错误;
5. 原文提到Zhang Hai的爱好是dancing and reading,与题干表述一致,故题干正确。
【答案】
1—5 F T F F T
【知识点】
阅读理解、细节理解
【点评】
本题为基础的阅读理解细节判断题,需准确查找原文对应信息,避免混淆不同人物的爱好、学号等内容,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
A
)1. —
A
are you from, Li Ting?
—I’m from Haikou.

A.Where
B.How
C.What
D.Which

答案

1. A 由答语可知,问句应为“你来自哪里,李婷?”。故选A。

解析

【分析】首先观察答语“I’m from Haikou.”,这是回答来自的地点,所以问句需要提问地点;再分析各选项疑问词的含义:A.Where意为“哪里”,用于提问地点;B.How意为“如何”,用于提问方式;C.What意为“什么”,用于提问事物;D.Which意为“哪一个”,用于提问选择范围,据此确定正确选项。
【解析】根据答语“I’m from Haikou(我来自海口)”可知,问句是对地点进行提问,需用疑问词where。选项中A.Where符合要求,B.How用于提问方式,C.What用于提问事物,D.Which用于提问选择,均不符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析;特殊疑问句
【点评】本题考查基础的特殊疑问句疑问词用法,结合答语的地点信息即可快速选出答案,属于英语基础题型。
【难度系数】0.9
(
A
)2. —Where is Wang Jing from?
—She
A
Shanghai.

A.is from
B.be from
C.are from
D.am from

答案

2. A be from意为“来自……”。主语Wang Jing是第三人称单数,be动词用is形式。故选A。

解析

【分析】首先明确问句询问人物来自哪里,答句需使用表示“来自”的固定短语be from;接着判断句子主语的人称和数,主语是第三人称单数She,需匹配对应的be动词形式,最后结合选项选出正确答案。
【解析】be from意为“来自……”,是固定短语。句子主语She是第三人称单数,一般现在时中be动词需用is。选项中A.is from符合要求;B.be是be动词原形,不适用于第三人称单数主语;C.are用于第二人称或复数主语;D.am仅用于主语为I时。因此选A。
【答案】A
【知识点】be from的用法;一般现在时be动词的用法
【点评】本题考查英语基础的固定短语及be动词搭配,属于入门级考点,侧重对核心基础知识点的掌握,难度较低。
【难度系数】0.9
(
C
)3. —I’m eleven years old.
C

are you?
—I’m eleven, too.

A.What
B.Where
C.How old
D.Which class

答案

3. C 由答语可知,问句是询问年龄,应用how old提问。故选C。

解析

【分析】先阅读对话,答语是回答年龄的内容(我也11岁),由此可判断问句是询问年龄的特殊疑问句;再逐一分析选项:A选项What用于询问事物,B选项Where用于询问地点,C选项How old用于询问年龄,D选项Which class用于询问班级,结合语境即可选出正确选项。
【解析】根据答语“I’m eleven, too.”可知,问句是询问年龄,需用询问年龄的疑问词组how old,对应选项C;A选项What、B选项Where、D选项Which class均不符合询问年龄的语境,因此选C。
【答案】C
【知识点】特殊疑问句;疑问词辨析
【点评】本题考查日常交际中询问年龄的疑问词用法,属于基础题型,需掌握常见疑问词的语义及适用场景。
【难度系数】0.9