四、Read and choose.（读一读，选出每组单词中不同类的一项。）
() 1. A. cool B. new C. know
() 2. A. schoolbag B. crayon C. panda
() 3. A. look B. pencil-case C. book
() 4. A. this B. that C. nice
() 5. A. your B. my C. have

1. C 2. C 3. A 4. C 5. C

【分析】
这类题要求选出每组中不同类的单词，解题思路是：先判断每组单词的词性或所属类别，再找出与其他两项不一致的选项。具体分析：
1. 看词性：A.cool（形容词）、B.new（形容词）、C.know（动词），A、B词性相同，C不同；
2. 看类别：A.schoolbag（文具类）、B.crayon（文具类）、C.panda（动物类），A、B类别相同，C不同；
3. 看词性/类别：A.look（动词）、B.pencil-case（文具类）、C.book（文具类），B、C类别相同，A不同；
4. 看词性：A.this（指示代词）、B.that（指示代词）、C.nice（形容词），A、B词性相同，C不同；
5. 看词性：A.your（物主代词）、B.my（物主代词）、C.have（动词），A、B词性相同，C不同。
【解析】
1. A、B为形容词，C为动词，选C；
2. A、B为文具类名词，C为动物类名词，选C；
3. B、C为文具类名词，A为动词，选A；
4. A、B为指示代词，C为形容词，选C；
5. A、B为物主代词，C为动词，选C。
【答案】
1. C 2. C 3. A 4. C 5. C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析
【点评】
本题是基础英语词汇分类题，考察学生对常见单词词性及词义类别的掌握，属于英语入门阶段的基础题型，侧重词汇基础的积累。
【难度系数】
0.8

五、Read and fill.（读一读，将合适句子的序号填在横线上。）

A.What's this?
B.I have a new pencil.
C.Look! This is a book.
D.What's that?

1. B 2. A 3. D 4. C

【分析】
这是一道补全对话的题目，需结合上下句语境和图片信息选择合适的句子。第1题，下句是对物品的评价，图中是展示新铅笔，应选引出新铅笔的句子；第2题，下句回答物品名称，需选询问物品的问句；第3题，下句回答物品是书包，图中是指远处的物品，需选询问远处物品的问句；第4题，下句是对物品的夸赞，图中是展示书，需选引出书的句子。
【解析】
1. 第1空：下句“It’s nice.”是对物品的夸赞，结合图中展示新铅笔，选B（I have a new pencil.），引出物品后对方评价。
2. 第2空：下句回答“It’s a pencil-case.”，是对物品的回答，选A（What's this?），询问近处的物品。
3. 第3空：下句回答“A schoolbag.”，图中是指远处的书包，选D（What's that?），询问远处的物品。
4. 第4空：下句“Wow! It’s cool.”是对物品的夸赞，结合图中展示书，选C（Look! This is a book.），引出物品后对方夸赞。
【答案】
1.B 2.A 3.D 4.C
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语的运用，要求学生结合语境和图片信息选择合适的句子，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8