北京冬奥会:节俭、智慧、绿色
黄志明 著


2022年2月4日至20日,第24届冬季奥林匹克运动会在中国京和张家口举行。北京冬奥会可谓是集“节俭、智慧、绿色”为一体的赛事。
节俭在于,冬奥会使用的场馆大多还是2008年北京夏季奥运会的场馆至于“智慧”和“绿色”,且听我给你说一说。
【材料一】“水立方”:“水”上赛冰壶
“水”上怎么赛冰壶呢?
冬奥会的冰壶比赛在国家游泳中心“水立方”里举办。冰壶项目的制冰工艺精细,对冰面的品质要求严苛。“水立方”变身“冰立方”是一项巨大的工程。首先要将泳池里的水抽干,将可拆装的钢结构作为冰下主体结构,为冰壶赛道提供牢固结构支撑。然后,要在钢结构上铺混凝土,再铺设保温层、防水层、制冰设备,最上面才是运动员接触到的真正冰层。
“水立方”外壳原有的蓝色膜结构设计,透光性较好,能极大程度上利用自然光,符合高温泳池环境的要求。然而这种匠心巧思对于“敏感”的冰面却非常不利,因为冰壶比赛要求场馆湿度在30%以下,冰面温度约在零下8摄氏度,因此需要对“水立方”进行改造——通过在蓝色膜结构下覆盖聚氯乙烯膜,给“水立方”再加上一层外壳,避免阳光对冰面的影响。等到“水立方”切换到夏季模式,这层膜还可以揭下,继续开展游泳比赛。

【材料二】“冰丝带”:夏天“不罢工”
“不罢工”是什么意思呢?
步入国家速滑馆,整个场馆配有速度滑冰、短道速滑、花样滑冰等冰上运动的活动空间。一眼望去,蓝色的墙面和深蓝、浅蓝色交替的座位互相呼应;抬头一看,是一块马鞍形“天幕”;而脚底,约1.2万平方米的水泥地面平整地呈现在人们面前。国家速滑馆采用的双曲面马鞍形屋面设计,不仅使其规模创下了世界体育馆之最,还极大地节约了材料,用钢量仅为传统屋面的四分之一。由于国家速滑馆的外观设计如同一条飞舞的丝带,因此它也被称为“冰丝带”。
“冰丝带”采用了目前世界上最环保、最先进的二氧化碳制冰技术,能够实现冰面温度差不超过0.5摄氏度。而温差越小,冰面的硬度就越均匀,冰面便越平整,越有利于运动员发挥。观众席和比赛区域还进行了温度划分,观众可以在舒适的温度下观看比赛,冰场则可以保证温度适合运动员比赛。
【材料三】不一样的冬奥“赛道”

为了冬奥会的顺利举办,智能交通也上新啦!瞧,“奥运专列”——京张高铁连通了冬奥会的三大赛区,公交系统则串联起各赛区的周边
地区。京张高铁全长174千米，速度最高可达每小时350千米，是我国目前智能化水平最高的一条高速铁路。北京到张家口最快的运行时间从3个多小时缩短至1小时之内。即使坐在列车上，也不用担心错过精彩赛事，因为你可以通过智能显示屏实时观看赛事直播。
【材料四】冬奥会会徽——冬梦
会徽以汉字“冬”为灵感来源，图形上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条流畅且充满韵律，代表举办地起伏的山峦、赛场、冰雪滑道和飘舞的丝带，为会徽增添了节日喜庆的视觉感受，也象征着北京冬奥会在热闹的春节期间举行。
BEIJING 2022
我会做
我会问
文中的泡泡里提出了一些问题，读了文章后，你能试着回答吗？你还想提出什么问题呢？和同学交流交流，并尝试回答。
我会说
“北京冬奥会可谓是集‘节俭、智慧、绿色’为一体的赛事”，联系文章，还可以查一查关于北京冬奥会的其他资料，谈谈自己的理解。

一、回答问题部分
1. 回答“‘水’上怎么赛冰壶呢？”：先抽干泳池里的水，安装可拆装的钢结构作为冰下支撑，依次铺设混凝土、保温层、防水层、制冰设备，最上层制作出符合要求的冰面，同时改造场馆的外层膜结构，把场馆湿度、冰面温度控制在冰壶比赛要求的范围内，原本的游泳场馆就可以举办冰壶比赛了。
2. 回答“‘不罢工’是什么意思呢？”：指国家速滑馆采用先进的二氧化碳制冰技术，能把冰面温差控制在0.5摄氏度以内，冰面硬度均匀平整，哪怕是夏天也能维持合格的冰面状态，正常开展各类冰上运动，不会停止使用。
3. 示例新问题：北京冬奥会的会徽“冬梦”设计有什么巧思？回答：它以汉字“冬”为灵感来源，上半部分是滑冰运动员的造型，下半部分是滑雪运动员的英姿，中间的线条代表举办地的山峦、赛场、冰雪滑道等，也象征北京冬奥会在热闹的春节期间举办，充满节日喜庆的感觉。
二、对“北京冬奥会集‘节俭、智慧、绿色’为一体”的理解
① 节俭：大量复用2008年北京夏奥会的场馆，比如水立方改造后可以举办冰壶赛事，把新增的改造膜揭下就能变回游泳馆继续开展游泳活动，避免重复建设浪费资源；国家速滑馆的马鞍形屋面设计用钢量仅为传统屋面的四分之一，极大节约了建筑材料。
② 智慧：大量使用高科技设计，比如场馆做了分区温控，观众区温度舒适，冰场温度适配运动员比赛需求；京张高铁是我国智能化水平最高的高铁，北京到张家口最快1小时就能抵达，列车上的智能显示屏还能实时直播赛事，出行和观赛都很便捷。
③ 绿色：采用环保先进的二氧化碳制冰技术，比传统制冰方式碳排放更低，场馆设计也尽可能节约资源，全程践行低碳环保的办赛理念，符合绿色办奥的要求。

1. 定位文中两个泡泡问题对应的原文段落，提取关键信息完成原有问题的解答；2. 结合文本内容提出符合四年级认知的新问题，匹配材料内容给出对应回答；3. 分别对应“节俭”“智慧”“绿色”三个特点，从材料中梳理场馆改造、技术应用、交通设计等相关内容，补充基础课外常识，整理出符合学段要求的理解要点。