2026年同步测控优化设计八年级生物上册人教版第82页答案
1.假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球,映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色、白色等编织而成的美丽图案。其中“蓝色、绿色、白色”分别属于生物圈中的(
A
)

A.水圈、岩石圈、大气圈
B.大气圈、水圈、岩石圈
C.岩石圈、大气圈、水圈
D.岩石圈、水圈、大气圈

答案

A

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确生物圈的组成及各圈层的外观特征:生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。其中,蓝色对应水体(如海洋),属于水圈;绿色对应陆地表面的植被等,属于岩石圈;白色对应大气中的云层等,属于大气圈,据此匹配选项即可。
【解析】
根据生物圈各圈层的特征:水圈以水体为主,外观呈蓝色;岩石圈是地球表层的固体部分,表面有植被覆盖,外观呈绿色;大气圈中的水汽凝结成的云层等外观呈白色。因此“蓝色、绿色、白色”分别对应水圈、岩石圈、大气圈,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
生物圈的范围、圈层特征
【点评】
本题考查生物圈三圈层的基础识记内容,属于初中生物核心基础知识点,难度较低,学生只要掌握各圈层的外观特点即可轻松作答。
【难度系数】
0.3
2. 具有净化水质、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的生态系统是(
A
)

A.湿地生态系统
B.草原生态系统
C.城市生态系统
D.森林生态系统

答案

A

解析

【分析】
这道题考查不同生态系统的功能及别称,解题时需抓住题干中“净化水质、蓄洪抗旱”“地球之肾”的关键信息,逐一分析各选项对应的生态系统特点,选出符合要求的答案。
【解析】
逐一分析选项:
A. 湿地生态系统:具备净化水源、蓄洪抗旱的功能,被称为“地球之肾”,与题干描述完全相符;
B. 草原生态系统:主要作用是保持水土、防风固沙,无“地球之肾”的称号,不符合题意;
C. 城市生态系统是人工主导的生态系统,依赖其他生态系统维持,不符合题干功能;
D. 森林生态系统的作用是涵养水源、保持水土,被称为“地球之肺”,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】
A
【知识点】
生态系统的类型及功能
【点评】
本题为生物学科基础识记题,考察常见生态系统的别称与核心功能,属于学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.8
3. 森林生态系统被称为“地球之肺”的原因不包括(
C
)

A.能调节气候
B.能涵养水源
C.能提供木材
D.能净化空气

答案

C

解析

【分析】
要解决这道题,需明确“地球之肺”的核心含义,即森林生态系统对大气碳氧平衡、气候等生态层面的作用,再区分选项中哪些属于该范畴,哪些不属于,进而选出不包括的选项。
【解析】
“地球之肺”强调森林生态系统在调节大气、改善生态环境方面的功能:森林植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气,同时能调节气候、净化空气,这些都是被称为“地球之肺”的原因;而提供木材是森林的经济利用价值,不属于“地球之肺”相关的生态功能,因此符合题意的是C选项。
【答案】
C
【知识点】
森林生态系统功能、生态系统的作用
【点评】
本题考查森林生态系统的核心功能,需区分生态功能与经济功能,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.8
4.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,诗中描述的生物共同所在的生态系统是(
C
)

A.草原生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
D.海洋生态系统

答案

C

解析

【分析】首先明确诗句中的生物:“稻花”指水稻,是农田中的农作物,“蛙”是农田中的动物,二者共同生活在农田环境中。接着回忆各生态系统的特点:草原生态系统以草本植物为主,森林生态系统以乔木为主,海洋生态系统是水生生态系统,而农田生态系统是以农作物为主体的人工生态系统,由此判断对应选项。
【解析】逐一分析选项:A.草原生态系统的主体是草本植物,没有水稻这类农作物,不符合;B.森林生态系统以高大乔木为主要生产者,与诗句中的水稻不符;C.农田生态系统是人工生态系统,以农作物(如水稻)为核心,还包含蛙等生物,符合诗句描述的生物生存环境;D.海洋生态系统是水生环境,不存在水稻和蛙,不符合。因此选C。
【答案】C
【知识点】生态系统的类型
【点评】本题结合古诗词考查生态系统的类型,需要从诗句中的生物特征判断对应的生态系统,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】0.8
5. 动植物种类相对较少,结构简单,受人类活动的影响较大的生态系统是(
D
)

A.森林生态系统
B.荒漠生态系统
C.海洋生态系统
D.城市生态系统

答案

D

解析

【分析】
要解答本题,需明确不同生态系统的核心特征,包括动植物种类丰富度、结构复杂度以及受人类活动的影响程度,逐一匹配题目描述的条件即可得出答案。
【解析】
逐一分析各选项:
A. 森林生态系统:分布于湿润或较湿润区域,动植物种类繁多,营养结构复杂,虽受人类活动影响,但不符合“种类少、结构简单”的特点,排除。
B. 荒漠生态系统:分布在干旱地区,动植物种类少、结构简单,但主要受自然条件(如水分)限制,人类活动影响相对较小,排除。
C. 海洋生态系统:由海洋生物群落和海洋环境构成,生物种类丰富,结构复杂,不符合题意,排除。
D. 城市生态系统是人工构建的生态系统,以人类为核心,生产者(植物)种类和数量少,动植物种类相对较少,结构简单,且高度依赖人类活动,受人类活动影响极大,完全符合题目描述。
【答案】
D
【知识点】
生态系统的类型;生态系统的特点
【点评】
本题考查不同生态系统的特征,属于基础识记类题目,需准确区分各类生态系统的核心差异,难度较低。
【难度系数】
0.7
6.迄今为止,地球仍是人类和其他生物唯一的家园,我们应该倍加珍惜和爱护。地球上最大的生态系统是(
D
)

A.森林生态系统
B.海洋生态系统
C.草原生态系统
D.生物圈

答案

D

解析

【分析】首先回忆生态系统的核心概念,明确生物圈的定义:生物圈是地球上所有生物与其生存环境构成的统一整体,它包含了地球上所有的生态系统类型(如森林、海洋、草原等),是最大的生态系统。再逐一分析选项:A森林生态系统、B海洋生态系统、C草原生态系统都只是生物圈中的部分生态系统,并非最大的,由此可推导答案。
【解析】生物圈是地球上最大的生态系统,它的范围涵盖大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面,包含了所有类型的生态系统,是所有生物共同的家园。选项A森林生态系统、B海洋生态系统、C草原生态系统均为生物圈的组成部分,不符合“最大”的要求,因此正确答案为D。
【答案】D
【知识点】生物圈是最大的生态系统;生态系统的范围
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目,考查对生物圈概念的理解,难度较低,只要牢记核心知识点即可轻松作答。
【难度系数】0.9
7. 下列不能说明“生物圈是一个统一的整体”这一观点的是(
D
)

A.阳光普照几乎所有的生态系统
B.源自西部的雪山和草原的黄河奔流东去,滋润着沿途的农田
C.西伯利亚的海鸥迁徙到昆明
D.科学家拍摄到狮子鱼生活在太平洋深处

答案

D

解析

【分析】
要解决这道题,首先需明确“生物圈是一个统一的整体”的核心:各生态系统并非孤立存在,而是通过非生物因素、生物活动等相互关联、相互影响。接下来逐一分析选项,判断是否体现生态系统间的关联性,从而选出不能说明该观点的选项。
【解析】
1. 明确核心观点:“生物圈是统一整体”指各生态系统间存在物质、能量或生物活动的联系,并非孤立。
2. 分析选项:
A选项:阳光是所有生态系统共有的非生物能量来源,说明各生态系统在能量基础上相互关联,能体现生物圈的统一性;
B选项:黄河(西部生态系统的水体)滋润沿途农田生态系统,体现了不同生态系统间的物质(水)联系,能说明统一性;
C选项:西伯利亚的海鸥迁徙到昆明,说明生物活动跨越了不同地域的生态系统,体现了生物对生态系统的连接,能说明统一性;
D选项:狮子鱼生活在太平洋深处,仅描述了该生物的生存环境,未体现不同生态系统间的关联,不能说明生物圈是统一的整体。
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
生物圈是统一整体;生态系统关联性
【点评】
本题考查对“生物圈是统一整体”这一基础概念的理解,需准确区分各选项是否体现生态系统间的相互联系,属于概念辨析类基础题,难度适中。
【难度系数】
0.5