三、按要求写句子。
1. 大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）

2. 用“……就像……一样”的句式写一句话。

3. 在横线上填上合适的词语，使句子更具体。
的秋风吹过的田野。
4. 读下面有新鲜感的句子，注意体会排比句式的节奏感，并用加点的字写一句话。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

1. 大家在大青树下做游戏，许多小鸟被招引来了。
2. 满天的星星就像一双双明亮的眼睛一样，一眨一眨的。
3. 凉爽 轻轻地 金色
4. 清晨，花儿向太阳公公问好，向树上歌唱的鸟儿点头，向背着书包的孩子微笑。

四、综合性学习。
这个单元我们参观了大青树下的小学,梦游了花的学校,与孙中山体验了私塾的学习,我们也赶快开展寻找校园“新鲜感”的语文实践活动吧。
1. 校园新鲜事:同学们要组建社团,你觉得社团名字不合理的一项是()。
A. 绿精灵之家(种植社团) B. 绿茵达人(足球社团)
C. 妙笔生花(文学社团) D. 舞动天使(葫芦丝社团)
2. 同学新鲜点:用几句简短的提示语,写一写你想介绍的同学。

（外貌）
（性格）
（品质）
（爱好）

1. D
2. 答案合理即可。