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1. 通假字
(1)蝉则千转不穷
“______”同“______”，__________________________。
(2)窥谷忘反
“______”同“______”，__________________________。
提示(1)转 啭 鸟鸣，文中指蝉鸣
(2)反 返 返回
(1)蝉则千转不穷
“______”同“______”，__________________________。
(2)窥谷忘反
“______”同“______”，__________________________。
提示(1)转 啭 鸟鸣，文中指蝉鸣
(2)反 返 返回
答案
转
; 啭
; 鸟鸣，文中指蝉鸣
; 反
; 返
; 返回
; 啭
; 鸟鸣，文中指蝉鸣
; 反
; 返
; 返回
2. 一词多义
(1)绝$\begin{cases} 天下独\dot{绝}( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \\ 猿则百叫无\dot{绝}( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \end{cases}$
(2)上$\begin{cases} 负势竞\dot{上}( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \\ 横柯\dot{上}蔽( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \end{cases}$
提示 (1)形容词，绝妙/动词，停止
(2)名词用作动词，向上/名词作状语，在上面
(1)绝$\begin{cases} 天下独\dot{绝}( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \\ 猿则百叫无\dot{绝}( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \end{cases}$
(2)上$\begin{cases} 负势竞\dot{上}( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \\ 横柯\dot{上}蔽( \quad\quad\quad\quad\quad\quad ) \end{cases}$
提示 (1)形容词，绝妙/动词，停止
(2)名词用作动词，向上/名词作状语，在上面
答案
绝妙
; 停止
; 向上
; 在上面
; 停止
; 向上
; 在上面
3. 古今异义
(1)鸢飞戾 天者
古义：__________。
今义：__________。
(2)经 纶 世务者
古义：__________。
今义：__________。
提示 (1)至、到达 罪过；乖张 (2)筹划、治理 比喻规划、管理国家大事的才能
(1)鸢飞
古义：__________。
今义：__________。
(2)
古义：__________。
今义：__________。
提示 (1)至、到达 罪过；乖张 (2)筹划、治理 比喻规划、管理国家大事的才能
答案
至、到达
; 罪过；乖张
; 筹划、治理
; 比喻规划、管理国家大事的才能
; 罪过；乖张
; 筹划、治理
; 比喻规划、管理国家大事的才能
4.词类活用
(1)任意东 西 (名词用作动词，________)
(2)猛浪若奔 (动词用作名词，________)
(3)互相轩 邈 (形容词用作动词，________)
提示(1)向东或向西(漂流) (2)飞奔的马 (3)往高处远处伸展
(1)任意
(2)猛浪若
(3)互相
提示(1)向东或向西(漂流) (2)飞奔的马 (3)往高处远处伸展
答案
向东或
; 向西（漂流）
; 飞奔的
; 马
; 往高
; 处远处伸展
; 向西（漂流）
; 飞奔的
; 马
; 往高
; 处远处伸展
5. 特殊句式
(1)急湍甚箭( )
(2)鸢飞戾天者( )
提示(1)省略句,应为“急湍甚(于)箭”
(2)定语后置,正常语序应为“飞戾天鸢者”
(1)急湍甚箭( )
(2)鸢飞戾天者( )
提示(1)省略句,应为“急湍甚(于)箭”
(2)定语后置,正常语序应为“飞戾天鸢者”
答案
省略句
; 定语后置
; 定语后置
二、概括内容,体会情感。
6. 文中所写的山水“独绝”体现在哪里？
提示 ①山峰高耸、陡峭,群峰相聚；山间景色幽美,各种声音和谐成韵,光影多变。
②江水清澈见底,水流湍急。
6. 文中所写的山水“独绝”体现在哪里？
提示 ①山峰高耸、陡峭,群峰相聚；山间景色幽美,各种声音和谐成韵,光影多变。
②江水清澈见底,水流湍急。
答案
7. 面对富春江的“奇山异水”，作者发出了怎样的感慨？表现了怎样的感情？
提示 作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。表现了作者对山水的热爱和对世俗的厌倦，以及对自然的向往之情。
提示 作者发出了“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的感慨。表现了作者对山水的热爱和对世俗的厌倦，以及对自然的向往之情。
答案
三、品悟写作手法。
8. 本文在写景顺序和详略安排上有什么特点？
提示 在写景顺序上先写“水”后写“山”，由近及远；详写动态，略写静态。这样既突出景物的主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
8. 本文在写景顺序和详略安排上有什么特点？
提示 在写景顺序上先写“水”后写“山”，由近及远；详写动态，略写静态。这样既突出景物的主要特征，又显得详略适宜，轻重有度。
答案
9. 请结合课文内容，分析吴均山水小品文的写景特色。
提示 ①正面描写与侧面描写相结合。如“水皆缥碧，千丈见底”，从正面写水清、水深的特点；“游鱼细石，直视无碍”，从侧面写水清的特点。②动静结合。如“游鱼
提示 ①正面描写与侧面描写相结合。如“水皆缥碧，千丈见底”，从正面写水清、水深的特点；“游鱼细石，直视无碍”，从侧面写水清的特点。②动静结合。如“游鱼
答案
