(1)下面的信息中,长度单位使用错误的是()。
A.珠穆朗玛峰海拔约8849千米
B.把2节5号电池连起来接近1分米长
C.爸爸的身高是1米82厘米
A.珠穆朗玛峰海拔约8849千米
B.把2节5号电池连起来接近1分米长
C.爸爸的身高是1米82厘米
答案
A
解析
逐一判断各选项:1. 选项A:珠穆朗玛峰海拔约8849米,用千米作单位不符合实际,单位使用错误。2. 选项B:1节5号电池长约5厘米,2节连起来约10厘米,即1分米,单位使用正确。3. 选项C:成年人身高1米82厘米符合实际,单位使用正确。因此长度单位使用错误的是A。
(2) 右图是高速路上的交通标志,它表示()。

A.限速是每分钟行驶120米
B.限高是120米
C.限速是每小时行驶120千米
A.限速是每分钟行驶120米
B.限高是120米
C.限速是每小时行驶120千米
答案
C
解析
结合生活常识和对长度、速度单位的认知,高速路的该标志是限速标志。选项A每分钟行驶120米速度过慢不符合高速实际,选项B限高120米不符合现实逻辑,该标志表示限速每小时行驶120千米。
(3) 王老师为班级买了10个相框,每个相框厚2厘米。把这些相框叠放在下面哪个盒子里合适?()。
A.盒子深15厘米
B.盒子深3分米
C.盒子深20分米
A.盒子深15厘米
B.盒子深3分米
C.盒子深20分米
答案
B
解析
先计算10个相框叠放的总厚度:10×2=20厘米。统一单位后对比各选项:A选项15厘米<20厘米,放不下相框;B选项3分米=30厘米,30厘米>20厘米,能放下相框且深度合适;C选项20分米=200厘米,深度远大于相框总厚度,不合适。因此选B。
(4) 小军跑500米大约需要2分钟。他跑了8分钟,大约跑了()千米。
A.2
B.4
C.20
A.2
B.4
C.20
答案
A
解析
先计算8分钟里包含几个2分钟:8÷2=4;再计算总路程:500×4=2000米;最后进行单位换算,1000米=1千米,可得2000米=2千米。
(1) 5000米=()千米 6分米9厘米=()厘米
40米=()分米 10厘米−8毫米=()毫米
40米=()分米 10厘米−8毫米=()毫米
答案
5000米=(5)千米
6分米9厘米=(69)厘米
40米=(400)分米
10厘米−8毫米=(92)毫米
6分米9厘米=(69)厘米
40米=(400)分米
10厘米−8毫米=(92)毫米
(2) 在直尺上,从刻度2厘米6毫米到3厘米是()毫米;从刻度6厘米到1分米是()厘米。
答案
3厘米 = 30毫米
2厘米6毫米 = 26毫米
30 - 26 = 4(毫米)
1分米 = 10厘米
10 - 6 = 4(厘米)
答:在直尺上,从刻度2厘米6毫米到3厘米是4毫米;从刻度6厘米到1分米是4厘米。
2厘米6毫米 = 26毫米
30 - 26 = 4(毫米)
1分米 = 10厘米
10 - 6 = 4(厘米)
答:在直尺上,从刻度2厘米6毫米到3厘米是4毫米;从刻度6厘米到1分米是4厘米。
(3) 强强参加游泳比赛。他在50米长的泳道上游了2个来回,一共游了()米。

答案
50×2×2=200(米)
答:一共游了200米。
答:一共游了200米。
(4) 一根木料长5米,第一次锯掉3分米,第二次锯掉7分米,还剩()米。
答案
3 + 7 = 10(分米)
10分米 = 1米
5 - 1 = 4(米)
答:还剩4米。
10分米 = 1米
5 - 1 = 4(米)
答:还剩4米。
登录