1. 人类拥有的水资源
(1)地球表面约
(2)海洋是地球上最大的储水库。海水中含有
(3)我国的水资源地域差距很大,人均水资源量为
2. 保护水资源
(1)保护水资源的措施:
①生活中提倡一水多用,使用节水型器具;
②农业中采用
③工业中提倡对水重复使用。
(2)节约用水,即提高水的
(3)防治水体污染的措施:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;使用无磷洗涤剂;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测等。
(1)地球表面约
71%
被海洋覆盖。海水淡化是获取淡水的一种方法,但耗能多,目前仍不能大规模应用。(2)海洋是地球上最大的储水库。海水中含有
80
多种元素。(3)我国的水资源地域差距很大,人均水资源量为
2.1×10³ m³
。2. 保护水资源
(1)保护水资源的措施:
①生活中提倡一水多用,使用节水型器具;
②农业中采用
喷灌
、滴灌
;③工业中提倡对水重复使用。
(2)节约用水,即提高水的
利用效益
。(3)防治水体污染的措施:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;使用无磷洗涤剂;合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;加强水质监测等。
答案
1.(1)71%
(2)80
(3)2.1×10³ m³
2.(1)②喷灌 滴灌
(2)利用效益
(2)80
(3)2.1×10³ m³
2.(1)②喷灌 滴灌
(2)利用效益
解析
【分析】本题为水资源相关的基础填空题,所有答案均来自初中化学教材中水资源章节的核心知识点,解题时只需准确回忆课本中关于地球水资源占比、海水中元素种类、我国人均水资源量、农业节水措施及节约用水的定义等内容,即可对应填写答案。
【解析】1.(1)地球表面约71%被海洋覆盖,故填71%;(2)海水中含有80多种元素,故填80;(3)我国人均水资源量为2.1×10³ m³,故填2.1×10³ m³;2.(1)②农业中采用喷灌、滴灌等节水方式,故填喷灌、滴灌;(2)节约用水的本质是提高水的利用效益,故填利用效益。
【答案】1.(1)71%;(2)80;(3)2.1×10³ m³;2.(1)②喷灌、滴灌;(2)利用效益
【知识点】水资源分布;保护水资源;节约用水
【点评】本题考查水资源相关的基础记忆知识点,难度较低,主要考查学生对课本核心内容的识记能力,属于化学学科中与生活实际结合的基础考点。
【难度系数】0.8
【解析】1.(1)地球表面约71%被海洋覆盖,故填71%;(2)海水中含有80多种元素,故填80;(3)我国人均水资源量为2.1×10³ m³,故填2.1×10³ m³;2.(1)②农业中采用喷灌、滴灌等节水方式,故填喷灌、滴灌;(2)节约用水的本质是提高水的利用效益,故填利用效益。
【答案】1.(1)71%;(2)80;(3)2.1×10³ m³;2.(1)②喷灌、滴灌;(2)利用效益
【知识点】水资源分布;保护水资源;节约用水
【点评】本题考查水资源相关的基础记忆知识点,难度较低,主要考查学生对课本核心内容的识记能力,属于化学学科中与生活实际结合的基础考点。
【难度系数】0.8
例1 我们必须保护水资源,这主要是因为
()
A.地球上的水很少
B.由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉
C.淡水资源不足,分布又很不均匀,而且人类活动使水体受到污染,淡水资源越来越紧缺
D.土地沙漠化,使空气中的水蒸气不断减少
思路解析:地球上的水资源丰富,A选项不符合题意。自然界中存在水循环,水蒸发不是造成水危机的主要原因,B、D选项不正确。造成水危机的主要原因是淡水资源的短缺、人类活动用水量的增加和对水体的污染,C选项正确。
答案:C
()
A.地球上的水很少
B.由于地球表面气温的作用,水会被不断蒸发掉
C.淡水资源不足,分布又很不均匀,而且人类活动使水体受到污染,淡水资源越来越紧缺
D.土地沙漠化,使空气中的水蒸气不断减少
思路解析:地球上的水资源丰富,A选项不符合题意。自然界中存在水循环,水蒸发不是造成水危机的主要原因,B、D选项不正确。造成水危机的主要原因是淡水资源的短缺、人类活动用水量的增加和对水体的污染,C选项正确。
答案:C
答案
C
解析
【分析】要选出保护水资源的主要原因,需逐一分析各选项:A选项不符合实际,地球总水量丰富;B选项水蒸发是水循环的正常环节,不是水危机的主因;D选项土地沙漠化与水蒸气减少无直接关联,也不是主因;C选项准确指出了淡水资源的现状及紧缺的原因,是正确选项。
【解析】A项,地球表面约71%被水覆盖,总水量充足,并非“水很少”,排除;B项,自然界存在完整的水循环,水蒸发后会通过降水等方式补充,蒸发不是水资源紧缺的主要原因,排除;D项,土地沙漠化不会导致空气中水蒸气持续减少,也不是保护水资源的核心原因,排除;C项,淡水资源本身不足且分布不均,加上人类活动造成水体污染,使淡水资源越来越紧缺,这是必须保护水资源的主要原因,当选。
【答案】C
【知识点】水资源保护、淡水资源现状
【点评】本题为基础常识题,考察学生对保护水资源原因的理解,难度较低,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】A项,地球表面约71%被水覆盖,总水量充足,并非“水很少”,排除;B项,自然界存在完整的水循环,水蒸发后会通过降水等方式补充,蒸发不是水资源紧缺的主要原因,排除;D项,土地沙漠化不会导致空气中水蒸气持续减少,也不是保护水资源的核心原因,排除;C项,淡水资源本身不足且分布不均,加上人类活动造成水体污染,使淡水资源越来越紧缺,这是必须保护水资源的主要原因,当选。
【答案】C
【知识点】水资源保护、淡水资源现状
【点评】本题为基础常识题,考察学生对保护水资源原因的理解,难度较低,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
例2 下列应对“水短缺”的措施:①推广使用无磷洗衣粉;②加强工业废水的达标排放;③加快生活污水净化处理的建设;④合理施用农药和化肥;⑤提倡节约用水,其中合理的是 ()
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
思路解析:应对“水短缺”的措施应从减少水体污染和节约用水两方面来考虑。

答案:D
A.①②③
B.①④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④⑤
思路解析:应对“水短缺”的措施应从减少水体污染和节约用水两方面来考虑。
答案:D
答案
D
解析
【分析】
应对水短缺需从“减少水污染”和“节约用水”两个维度思考。逐一分析各措施:①推广无磷洗衣粉可避免水体富营养化,属于减少水污染;②工业废水达标排放能防止工业污染水体;③生活污水净化处理可减少生活污水对水源的污染;④合理施用农药和化肥能降低农业面源污染;⑤提倡节约用水直接属于节水措施。所有措施均符合应对水短缺的要求,据此判断选项。
【解析】
应对水短缺的措施分为两类:
1. 减少水污染的措施:
①使用无磷洗衣粉,可减少水体磷含量,防止水体富营养化,减少水污染;
②工业废水达标排放,避免工业废水直接污染水体;
③生活污水净化处理,防止生活污水中的污染物进入自然水体;
④合理施用农药和化肥,减少农药、化肥随雨水等流入水体造成的污染;
2. 节约用水的措施:
⑤提倡节约用水,直接缓解水资源短缺问题。
因此①②③④⑤均为合理措施,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
水资源保护、水污染防治、节约用水
【点评】
本题考查应对水短缺的常见措施,需结合减少水污染和节约用水两个角度分析,属于基础题型,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】
0.8
应对水短缺需从“减少水污染”和“节约用水”两个维度思考。逐一分析各措施:①推广无磷洗衣粉可避免水体富营养化,属于减少水污染;②工业废水达标排放能防止工业污染水体;③生活污水净化处理可减少生活污水对水源的污染;④合理施用农药和化肥能降低农业面源污染;⑤提倡节约用水直接属于节水措施。所有措施均符合应对水短缺的要求,据此判断选项。
【解析】
应对水短缺的措施分为两类:
1. 减少水污染的措施:
①使用无磷洗衣粉,可减少水体磷含量,防止水体富营养化,减少水污染;
②工业废水达标排放,避免工业废水直接污染水体;
③生活污水净化处理,防止生活污水中的污染物进入自然水体;
④合理施用农药和化肥,减少农药、化肥随雨水等流入水体造成的污染;
2. 节约用水的措施:
⑤提倡节约用水,直接缓解水资源短缺问题。
因此①②③④⑤均为合理措施,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
水资源保护、水污染防治、节约用水
【点评】
本题考查应对水短缺的常见措施,需结合减少水污染和节约用水两个角度分析,属于基础题型,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】
0.8
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