4. 看图列式计算。
(1)
(2)
(1)
(2)
答案
(1)
76×3 + 13
= 228 + 13
= 241(千克)
答:苹果有241千克。
(2)
243 - 53×4
= 243 - 212
= 31(米)
答:还剩31米。
76×3 + 13
= 228 + 13
= 241(千克)
答:苹果有241千克。
(2)
243 - 53×4
= 243 - 212
= 31(米)
答:还剩31米。
5. 解决问题。
(1)某品牌汽车专卖店新进63辆小轿车,上午卖出9辆,剩下的是已卖出的几倍?
(2)两根绳子同样长,第一根用去$\frac{10}{11}$,第二根用去$\frac{3}{11}$,哪根绳子剩的多?多几分之几?
(3)天天和爸爸喜欢收集邮票,天天收集了28枚邮票,爸爸收集的邮票数比天天的4倍多9枚。爸爸收集了多少枚邮票?(先画线段图分析数量关系,再解答。)
(4)根据中医古籍记载,柴胡是退热常用药。药园里原来栽了378棵柴胡,后来又栽了127棵,此时柴胡的棵数正好是金银花棵数的5倍。药园里有多少棵金银花?
(5)李阿姨到药店购买酒精湿巾。每包12元,买了10包,还剩9元。李阿姨带了多少钱?
先求(),再求()。
列综合算式解答:
(6)实验小学组织学生参加研学活动。三年级有21人参加,比四年级少35人,五年级参加的人数是四年级的3倍。五年级有多少人参加研学活动?
(1)某品牌汽车专卖店新进63辆小轿车,上午卖出9辆,剩下的是已卖出的几倍?
(2)两根绳子同样长,第一根用去$\frac{10}{11}$,第二根用去$\frac{3}{11}$,哪根绳子剩的多?多几分之几?
(3)天天和爸爸喜欢收集邮票,天天收集了28枚邮票,爸爸收集的邮票数比天天的4倍多9枚。爸爸收集了多少枚邮票?(先画线段图分析数量关系,再解答。)
(4)根据中医古籍记载,柴胡是退热常用药。药园里原来栽了378棵柴胡,后来又栽了127棵,此时柴胡的棵数正好是金银花棵数的5倍。药园里有多少棵金银花?
(5)李阿姨到药店购买酒精湿巾。每包12元,买了10包,还剩9元。李阿姨带了多少钱?
先求(),再求()。
列综合算式解答:
(6)实验小学组织学生参加研学活动。三年级有21人参加,比四年级少35人,五年级参加的人数是四年级的3倍。五年级有多少人参加研学活动?
答案
(1)
63 - 9 = 54(辆)
54 ÷ 9 = 6
答:剩下的是已卖出的6倍。
(2)
第一根剩下:$1-\frac{10}{11}=\frac{1}{11}$
第二根剩下:$1-\frac{3}{11}=\frac{8}{11}$
$\frac{8}{11}>\frac{1}{11}$
$\frac{8}{11}-\frac{1}{11}=\frac{7}{11}$
答:第二根绳子剩的多,多$\frac{7}{11}$。
(3)
线段图:先画1条线段标注“天天:28枚”,再画长度为该线段4倍的长线段,延长一小段标注“多9枚”,整条长线段标注“爸爸:?枚”。
28 × 4 + 9 = 112 + 9 = 121(枚)
答:爸爸收集了121枚邮票。
(4)
378 + 127 = 505(棵)
505 ÷ 5 = 101(棵)
答:药园里有101棵金银花。
(5)
先求(买10包酒精湿巾一共花的钱数),再求(李阿姨一共带的钱数)。
12 × 10 + 9 = 120 + 9 = 129(元)
答:李阿姨带了129元。
(6)
21 + 35 = 56(人)
56 × 3 = 168(人)
答:五年级有168人参加研学活动。
63 - 9 = 54(辆)
54 ÷ 9 = 6
答:剩下的是已卖出的6倍。
(2)
第一根剩下:$1-\frac{10}{11}=\frac{1}{11}$
第二根剩下:$1-\frac{3}{11}=\frac{8}{11}$
$\frac{8}{11}>\frac{1}{11}$
$\frac{8}{11}-\frac{1}{11}=\frac{7}{11}$
答:第二根绳子剩的多,多$\frac{7}{11}$。
(3)
线段图:先画1条线段标注“天天:28枚”,再画长度为该线段4倍的长线段,延长一小段标注“多9枚”,整条长线段标注“爸爸:?枚”。
28 × 4 + 9 = 112 + 9 = 121(枚)
答:爸爸收集了121枚邮票。
(4)
378 + 127 = 505(棵)
505 ÷ 5 = 101(棵)
答:药园里有101棵金银花。
(5)
先求(买10包酒精湿巾一共花的钱数),再求(李阿姨一共带的钱数)。
12 × 10 + 9 = 120 + 9 = 129(元)
答:李阿姨带了129元。
(6)
21 + 35 = 56(人)
56 × 3 = 168(人)
答:五年级有168人参加研学活动。
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