我会做
基础与综合性作业
1.涂色表示各图下面的分数。
$\frac{5}{8}$

$\frac{1}{2}$
$\frac{1}{6}$
基础与综合性作业
1.涂色表示各图下面的分数。
$\frac{5}{8}$
$\frac{1}{2}$
$\frac{1}{6}$
答案
8÷8×5=5(个)
6÷2×1=3(个)
18÷6×1=3(个)
答:任选5颗糖果涂色,任选3顶帽子涂色,任选3个杯子涂色即可。
6÷2×1=3(个)
18÷6×1=3(个)
答:任选5颗糖果涂色,任选3顶帽子涂色,任选3个杯子涂色即可。
2.如图,把9个正方形平均分成3份,1份是总数的(),有()个正方形;2份是总数的(),有()个正方形。右图中涂色部分占总数的(),空白部分占总数的()。
答案
$\frac{1}{3}$
3
$\frac{2}{3}$
6
$\frac{6}{9}$(或$\frac{2}{3}$)
$\frac{3}{9}$(或$\frac{1}{3}$)
3
$\frac{2}{3}$
6
$\frac{6}{9}$(或$\frac{2}{3}$)
$\frac{3}{9}$(或$\frac{1}{3}$)
3. 在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的$\frac{1}{4}$。

答案
第一幅图:
$4÷4=1$(只)
第二幅图:
$8÷4=2$(只)
第三幅图:
$24÷4=6$(只)
答:第一幅图任意涂1只小鸡,第二幅图任意涂2只小鸡,第三幅图任意涂6只小鸡,即可分别表示出每幅图的$\frac{1}{4}$。
$4÷4=1$(只)
第二幅图:
$8÷4=2$(只)
第三幅图:
$24÷4=6$(只)
答:第一幅图任意涂1只小鸡,第二幅图任意涂2只小鸡,第三幅图任意涂6只小鸡,即可分别表示出每幅图的$\frac{1}{4}$。
4.圈一圈。
(1)分别圈出
总数的$\frac{1}{6}$和$\frac{1}{4}$。(2)分别圈出
总数的$\frac{1}{3}$和$\frac{2}{9}$。

(1)分别圈出
答案
(1)
蛋糕总数量为12块
$12÷6=2$(块)
$12÷4=3$(块)
(2)
纸杯蛋糕总数量为18个
$18÷3=6$(个)
$18÷9×2=4$(个)
答:(1)任意圈出2块蛋糕表示总数的$\frac{1}{6}$,任意圈出3块蛋糕表示总数的$\frac{1}{4}$;(2)任意圈出6个纸杯蛋糕表示总数的$\frac{1}{3}$,任意圈出4个纸杯蛋糕表示总数的$\frac{2}{9}$。
蛋糕总数量为12块
$12÷6=2$(块)
$12÷4=3$(块)
(2)
纸杯蛋糕总数量为18个
$18÷3=6$(个)
$18÷9×2=4$(个)
答:(1)任意圈出2块蛋糕表示总数的$\frac{1}{6}$,任意圈出3块蛋糕表示总数的$\frac{1}{4}$;(2)任意圈出6个纸杯蛋糕表示总数的$\frac{1}{3}$,任意圈出4个纸杯蛋糕表示总数的$\frac{2}{9}$。
5. 按照要求画一画。
(1)这里的扣子占总数的$\frac{1}{3}$,请你画出剩余的扣子。
(2)这里的扣子是拿走总数的$\frac{1}{3}$后剩下的,请你画出拿走的扣子。


(1)这里的扣子占总数的$\frac{1}{3}$,请你画出剩余的扣子。
(2)这里的扣子是拿走总数的$\frac{1}{3}$后剩下的,请你画出拿走的扣子。
答案
(1)
$6×3=18$(个)
$18-6=12$(个)
在第一个方框的空白区域画出12个与已有扣子样式完全相同的扣子。
(2)
$3-1=2$(份)
$6÷2=3$(个)
在第二个方框的空白区域画出3个与已有扣子样式完全相同的扣子。
答:(1)画出12个剩余的扣子;(2)画出3个拿走的扣子。
$6×3=18$(个)
$18-6=12$(个)
在第一个方框的空白区域画出12个与已有扣子样式完全相同的扣子。
(2)
$3-1=2$(份)
$6÷2=3$(个)
在第二个方框的空白区域画出3个与已有扣子样式完全相同的扣子。
答:(1)画出12个剩余的扣子;(2)画出3个拿走的扣子。
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