2026年暑假作业延边教育出版社四年级综合第79页答案
1.诗歌的第一节写的是什么时间?为什么?

2.请选择合适的动词,把诗歌的第二节补充完整。
穿过 奔上 沿着 跨过
3.请在诗歌中用“
”画出一个你喜欢的排比句,用“﹏﹏”画出一个你喜欢的拟人句。
4.“花草树木一下子都睁开眼睛,欢快地唱着歌,摇晃着手臂;小鸟向四面八方报信:太阳升起来了!快起来吧,快起来,迎接一个新的黎明!”这几句诗运用了什么修辞手法?表现了“我们”怎样的心情?

答案

1. 写的是黎明(清晨太阳刚刚升起的时段),因为后文提到了太阳升起、迎接新的黎明,所有景物都呈现出清晨刚刚苏醒的状态,完全符合黎明时分的特征。
2. 参考搭配:沿着长长的小溪,穿过茂密的树林,跨过起伏的山岗,奔上高高的山顶。
3. 示例:排比句:我们沿着小溪向前走,我们穿过树林向前走,我们跨过山岗向前走,我们奔上山顶向前走。拟人句示例:花草树木一下子都睁开眼睛,欢快地唱着歌,摇晃着手臂。
4. 运用了拟人的修辞手法,把花草树木、小鸟都当作人来写,赋予它们人才有的动作和行为,表现了“我们”迎接新黎明时无比欢快、充满期待、雀跃激动的心情。

解析

1. 本题考察诗歌内容信息提取,结合后文给出的“太阳升起来了”“新的黎明”等线索,就可以判断第一节对应的时间。2. 本题考察动词的合理搭配,要结合动作对应的事物特点选择:线性的路径搭配“沿着”,有遮挡的空间搭配“穿过”,有低矮高度差的地形搭配“跨过”,去往高处目的地搭配“奔上”,符合出行的动作先后逻辑。3. 本题考察排比、拟人修辞的辨识:排比是三个及以上结构相似、语气一致的短句排列,拟人是给事物赋予人才有的动作、神态。4. 本题考察拟人修辞的判断和情感体悟,句中给花草树木、小鸟都赋予了只有人才有的动作,结合语境就能体会到人物喜悦期待的心情。