一、看拼音，写词语。
chá jué
$\boxed{\begin{array}{cc}\hline & \\ & \\ \hline\end{array}}$
bù zhì
$\boxed{\begin{array}{cc}\hline & \\ & \\ \hline\end{array}}$
zì zuò cōng míng
$\boxed{\begin{array}{cccc}\hline & & & \\ & & & \\ \hline\end{array}}$
lán lù
$\boxed{\begin{array}{cc}\hline & \\ & \\ \hline\end{array}}$
tiān zhì
$\boxed{\begin{array}{cc}\hline & \\ & \\ \hline\end{array}}$
quán shén guàn zhù
$\boxed{\begin{array}{cccc}\hline & & & \\ & & & \\ \hline\end{array}}$
xī shuài
$\boxed{\begin{array}{cc}\hline & \\ & \\ \hline\end{array}}$
zhē lán
$\boxed{\begin{array}{cc}\hline & \\ & \\ \hline\end{array}}$
shàn mò dà yān
$\boxed{\begin{array}{cccc}\hline & & & \\ & & & \\ \hline\end{array}}$

1. 察觉
2. 布置
3. 自作聪明
4. 拦路
5. 添置
6. 全神贯注
7. 蟋蟀
8. 遮拦
9. 善莫大焉

二、解释下列加点词。
1. 见两小儿辩斗（）
2. 孔子不能决也（）
3. 我以日始出时去人近（）
4. 及其日中如探汤（）
5. 少聪察岐嶷（）
6. 时孙权曾致巨象（）
7. 而刻其水痕所至（）
8. 则校可知矣（）

1. 辩论，争论
2. 判断
3. 认为
4. 把手伸到热水里。这里比喻天气很热
5. 形容幼年聪慧
6. 送，送达
7. 到，到达
8. 计数

三、根据意思写出对应的文言句子。
1. 两个小孩笑着说：“谁说你智慧多呢？”

2. 太祖想要知道大象的重量，便询问手下的群臣，但群臣都想不出能测算出它重量的办法。

1. 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
2. 太祖欲知其斤重，访之群下，咸莫能出其理。

四、按课文内容填空。
1. 日初出沧沧凉凉，，？
2. 太祖，即。
3. 《两小儿辩日》选自《》，故事体现了两小儿的特点和孔子的态度。同时，也告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境的道理。
4. 《曹冲称象》选自《》，故事塑造了一个的幼年曹冲的形象，告诉我们的道理。

1. 及其日中如探汤 此不为近者热而远者凉乎
2. 大悦 施行焉
3. 列子·汤问 善于观察、敢于质疑 实事求是
4. 三国志·魏书·邓哀王冲传 聪明机智、善于思考 遇到问题要灵活变通，多角度思考