七、阅读下面的短文,完成练习。
出了一线天,我们来到了观望台,看到了奇妙的“梦笔生花”。据说,大诗人李白少年时曾梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现在这座酷似笔头的山峰上,竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花,便将此景取名为“梦笔生花”。
随后,我们登上了始信峰。眺望远山,欣赏云雾,只见一座座山峰拔地而起,直插云霄。置身于云雾中,我不禁感叹:黄山的云可真白,就像一匹匹白缎;黄山的云可真多,一片挨着一片;黄山的云可真妙,飘忽不定,漫游山间。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”啊!
学习文中画“”句子的表达方法,运用三个相同的句式描写一个事物。
出了一线天,我们来到了观望台,看到了奇妙的“梦笔生花”。据说,大诗人李白少年时曾梦到笔头开了花。一次,他在游黄山时发现在这座酷似笔头的山峰上,竟生长着一棵小小的松树,好像笔头上开出了一朵美丽的花,便将此景取名为“梦笔生花”。
随后,我们登上了始信峰。眺望远山,欣赏云雾,只见一座座山峰拔地而起,直插云霄。置身于云雾中,我不禁感叹:黄山的云可真白,就像一匹匹白缎;黄山的云可真多,一片挨着一片;黄山的云可真妙,飘忽不定,漫游山间。这真是“绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”啊!
学习文中画“”句子的表达方法,运用三个相同的句式描写一个事物。
答案
秋天的枫叶可真红,红得像一团团燃烧的火焰;秋天的枫叶可真多,多得像天边飘落的红霞;秋天的枫叶可真美,美得像一幅绚丽的画卷。
解析
本题要求仿照文中三个“可真……”的并列排比句式,围绕一个事物的不同特点进行描写,需做到句式整齐、内容具体,符合四年级的写作要求。
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