一、从方框中选择合适的单词或短语并用其适当形式填空。
Australian go there city make a plan travel around the world
1. Amy always with her pet on foot.
2. I like travelling. I want to .
3. The Spring Festival is coming. I'll help my mother for the holiday.
4. [文化知识] Li Ming wants to see Uluru. He should go to .
5. London is a foggy .

1. goes there 2. travel around the world
3. make a plan 4. Australia 5. city

【分析】
首先第一步先梳理方框内所有备选词汇和短语的含义：Australian（澳大利亚的/澳大利亚人）、go there（去那里）、city（城市）、make a plan（制定计划）、travel around the world（环游世界）。接下来逐句分析语境，结合时态规则、固定搭配、词性转换和文化常识逐一匹配：先观察每句的提示信息，比如第1题的always提示一般现在时，主语是第三人称单数要注意谓语变形；第4题提到的Uluru是澳大利亚的标志性景观，要注意把形容词形式的Australian转换为对应的国家名词，最后验证所有句子语义通顺、语法正确即可。
【解析】
1. 句中有频度副词always，说明时态为一般现在时，主语Amy是第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式；结合“on foot 步行”的语境，匹配短语go there，go的第三人称单数形式是goes，因此填goes there。
2. 前半句说明“我喜欢旅行”，want to后接动词原形，结合语境匹配短语travel around the world（环游世界），直接填入即可。
3. 句意为“春节即将到来，我要帮妈妈为假期做相关准备”，符合help sb. (to) do sth.的固定搭配，匹配短语make a plan（制定计划），因此填make a plan。
4. 文化常识：Uluru（乌鲁鲁巨石）是澳大利亚的著名景观，go to后要接表示国家的名词，给出的Australian是形容词（澳大利亚的）或指澳大利亚人，需要转换为对应的国家名词Australia，因此填Australia。
5. 句意为“伦敦是一座多雾的城市”，不定冠词a后接可数名词单数，匹配名词city（城市），因此填city。
【答案】
1. goes there 2. travel around the world 3. make a plan 4. Australia 5. city
【知识点】
一般现在时主谓一致；动词固定搭配；英语文化常识
【点评】
本题属于基础选词填空题，既考察了学生对动词短语、名词的词义辨析和语法变形运用能力，还融入了澳大利亚地标相关的文化拓展知识，整体难度适中，仅第4题需要注意词性转换，容易出现直接填Australian的小失误，其余空结合语境和基础语法即可顺利推导得出答案。
【难度系数】
0.7

() 1.My friends and I have plans for the summer holiday.
A. same
B. different
C. much

1. B

【分析】
这道题是英语形容词辨析类题目，我们可以用排除法逐步推导：首先先观察空格前后的搭配，空格后是可数名词复数plans，逐个核对三个选项的语法要求：首先看A选项same，它的固定用法要求前面必须加定冠词the，题干里没有the，直接排除A；再看C选项much，它只能修饰不可数名词，没法修饰可数名词复数plans，也排除；最后剩下的B选项different既符合语法要求，代入句子语义也通顺，就能确定答案。
【解析】
我们逐一分析选项排除错误项：
1. 排除A选项：same表示“相同的”，使用时必须搭配定冠词the，即固定结构the same，本题空格前没有定冠词the，语法错误。
2. 排除C选项：much只能用来修饰不可数名词，表示“大量的”，本题空格后plans是可数名词plan的复数形式，不能用much修饰，语法错误。
3. 验证B选项：different意为“不同的”，后面可以接可数名词复数，代入句中语义为“我和我的朋友们有不同的暑假计划”，语法和语义都完全符合要求。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析；可数名词修饰规则
【点评】
本题属于初中英语基础题，核心考察常见形容词的基础用法规则，只要牢记same的固定搭配要求、much的修饰范围，用排除法就可以快速得到正确答案，难度较低。
【难度系数】
0.8

() 2.I'm excited his pictures.

A.about
B.to
C.for

2. A

【分析】
拿到这道题首先要明确考点是形容词excited的相关固定搭配辨析，我们可以先回忆不同介词和excited组合的使用规则，再结合空格后给出的名词短语his pictures，逐一排除不符合用法、语义不通的选项，就能快速锁定正确答案。
【解析】
我们逐个分析三个选项的用法：
1. 选项A：固定搭配`be excited about sth`意为“对某物/某事感到兴奋、激动”，后面可以接名词、代词或者动名词，题干空格后是名词短语his pictures（他的照片），结构和语义都完全适配。
2. 选项B：`be excited to`后面必须接动词原形，构成`be excited to do sth`结构，意思是“很激动要去做某事”，题干空格后没有动词原形，不符合该搭配的使用要求，直接排除。
3. 选项C：`be excited for`一般后面接人，表达“为某人感到高兴激动”，接事物his pictures不符合常用搭配逻辑和语义，排除。
综上正确选项是A。
【答案】A
【知识点】
1. 形容词固定搭配
2. 介词辨析
【点评】
本题是英语基础短语辨析题，核心考查excited相关常用搭配的区分，很多同学容易混淆不同搭配后续可接的成分，记忆这类短语时不要只记中文含义，要同步记住搭配的后续接词规则，就能避免这类题出错。
【难度系数】
0.8

() 3.I'll go to visit Uluru August.

A.at
B.on
C.in

3. C

【分析】
这道题考查时间介词的用法，解题时首先定位空格后对应的时间类型是August（八月，属于月份类的较长时间范围），再逐一回忆三个选项中at、on、in各自适配的时间场景，排除不符合用法的选项，就能得到正确答案。首先明确基础规则：at通常搭配具体时刻，on搭配具体某一天，in搭配年、月、季节等大范围时间，对应题干的月份场景即可选出正确介词。
【解析】
我们对三个选项逐一分析：
1. 选项A：介词at通常用于搭配具体的时刻，比如at 8:00（在八点），不能用于搭配单独的月份，不符合题干用法，排除。
2. 选项B：介词on通常用于搭配具体的某一天，比如on Sunday（在周日）、on 5th July（在7月5日），不能直接接单独的月份，不符合题干用法，排除。
3. 选项C：介词in可以用于搭配月份、年份、季节等较长的时间范围，in August是固定表达，意为“在八月”，完全符合句子语义和语法要求。
【答案】
C
【知识点】
时间介词辨析，介词固定搭配
【点评】
本题是英语介词板块的基础常规考题，核心考点是不同时间介词的适用场景区分，难度较低，学生只要牢记at、on、in三类时间介词的对应使用规则就可以轻松得分，常见易错点是部分同学会混淆on和in的使用边界，要注意只有时间精确到具体某一天时才使用介词on。
【难度系数】
0.9

() 4.— will Yang Ling go the holiday? — She'll go to France.

A.What; of
B.Where; for
C.When; on

4. B

【分析】
解题时第一步先观察答句的核心信息，答句回答的是具体目的地法国，说明问句是针对地点提问，因此第一个空要选用询问地点的特殊疑问词，直接就可以把A选项问事物的What、C选项问时间的When排除，剩下B选项后再验证第二个空的搭配，go for the holiday是表示度假的常用固定搭配，完全符合句子语义，两步就能确定正确答案。
【解析】
1. 判断第一个空：答句含义为“她要去法国”，法国是地点，说明问句是询问假期要去往的地点，对地点提问要使用特殊疑问词Where，直接排除A选项用于提问事物的What、C选项用于提问时间的When。
2. 验证第二个空："go for the holiday"是英语常用固定搭配，意为“去度假”，介词for的使用完全符合句子逻辑。
因此正确选项为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析，介词固定搭配
【点评】本题是基础情景交际类题目，核心解题技巧是通过答句的回答内容反推问句的疑问词，再结合固定搭配验证即可选出答案，提醒学生平时要多积累常见介词短语搭配，理清不同特殊疑问词的适用场景。
【难度系数】0.8

() 5.— does Ben stay in the UK?
— He there for three weeks.

A.How; stays
B.How long; stay
C.How long; stays

5. C

【分析】
拿到这道题我们可以分步推导：首先先观察答句的核心信息，答句提到了"for three weeks"这个表示持续时长的时间段，说明第一空的问句是在询问Ben在英国停留的时间长度，先据此筛选第一空的正确疑问词，排除不符合语境的选项。之后再看第二空的主语是He，属于第三人称单数，在描述常规状态的一般现在时中，谓语动词需要和主语保持数的一致，据此排除谓语形式错误的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 判断第一空：答句回答的是“三周”这一持续的时间段，对动作持续的时长提问要使用疑问词组How long（多久），而单独的How意为“怎样、如何”，不符合本题询问时长的语境，因此直接排除A选项。
2. 判断第二空：句子主语He是第三人称单数，本题描述客观停留情况使用一般现在时，谓语动词要遵循主谓一致规则，使用第三人称单数形式stays，选项B中的stay是动词原形，不符合语法要求，因此排除B选项。
综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
1. how long的用法
2. 一般现在时主谓一致
【点评】
本题是初中英语的基础题型，重点考察对提问时长的特殊疑问词的辨析，以及一般现在时的主谓一致规则，易错点是部分同学会忽略主语是第三人称单数，误选带动词原形的B选项，解题时抓住答句的时间段标志、留意主语的人称属性就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.7

三、从方框中选择合适的选项完成对话(有一项多余)。

A. I can't wait to hear all about your beach trip.
B. Do they live in the UK?
C. Are you planning to do anything else besides visiting your grandparents?
D. Do they have a lot of animals?
E. I'm going to visit my grandparents on their farm.
F. Do you have any exciting plans?
Mia: Hi, Jake! The summer holiday is coming. 1.
Jake: Hey, Mia! Yes, my family and I are going to the beach.
Mia: That sounds great! 2. I can't wait to see all the animals and help out with chores.
Jake: That sounds interesting! 3.
Mia: Yes. I love riding the horses. Have you ever ridden one?
Jake: No, I haven't. Maybe I'll get to try it one day. 4.
Mia: Yes, I'm also going to a summer camp. It's an art camp. I'm really excited about that.
Jake: Wow, an art camp sounds amazing! We'll both have lots of stories to share when school starts again.
Mia: Definitely! 5. Have a great summer, Jake!
Jake: You too, Mia! See you next school year!

1. F 2. E 3. D 4. C 5. A

【分析】
这是一道六选五的情景对话补全题，对话主题是两人讨论即将到来的暑假安排。解题思路是先通读完整对话，明确对话核心内容，再逐空结合上下文的问答逻辑、内容呼应关系匹配选项：
1. 第一空后Jake用Yes作答，还提到全家要去海滩，说明空处是询问对方是否有假期计划的一般疑问句，对应匹配选项。
2. 第二空后Mia提到想看动物、帮忙做家务，说明空处要引出和农场相关的个人安排，对应匹配选项。
3. 第三空后Mia回答自己喜欢骑马，说明空处是针对农场的动物相关内容提问，对应匹配选项。
4. 第四空后Mia回答自己还要去艺术夏令营，说明空处是询问除了看望祖父母之外的其他安排，对应匹配选项。
5. 第五空前两人约定开学后分享趣事，空处要呼应Jake之前提到的海滩旅行的内容，对应匹配选项，最后剩下的B选项和对话内容完全无关，是多余项。
【解析】
1. 根据后文Jake的回答"Yes, my family and I are going to the beach."可知，此处是Mia询问Jake有没有令人兴奋的假期计划，选F。
2. 根据后文"I can't wait to see all the animals and help out with chores."可知，Mia要去的地方有动物、可以做农活，对应去祖父母的农场的表述，选E。
3. 根据后文Mia的回答"Yes. I love riding the horses."可知，此处是Jake询问农场里是不是有很多动物，选D。
4. 根据后文Mia的回答"Yes, I'm also going to a summer camp."可知，此处是Jake询问Mia除了看望祖父母之外有没有其他安排，选C。
5. 根据前文"We'll both have lots of stories to share when school starts again."以及Jake之前提到的海滩旅行计划，此处Mia表达自己很期待听到对方海滩旅行的相关内容，选A。
【答案】
1. F 2. E 3. D 4. C 5. A
【知识点】
情景交际，对话补全，一般疑问句应答
【点评】
本题以学生熟悉的暑假计划为对话场景，重点考察上下文逻辑匹配能力，解题时要抓住问答的对应关系、前后内容的呼应线索，就能快速排除干扰项选出正确答案，能有效锻炼学生的日常口语逻辑理解能力。
【难度系数】
0.7