八、给图片选择合适的句子,将相应的序号填入括号中。


(
(


(
(
A. Mr Green is at the office now. He will be home at a quarter to six.
B. The boy is at school now. He will be home at half past four.
C. The girl is at the park now. She will be home at seven o'clock.
D. I'm on the train now. I will be home at eight o'clock.
(
D
)1.(
C
)2.(
A
)3.(
B
)4.A. Mr Green is at the office now. He will be home at a quarter to six.
B. The boy is at school now. He will be home at half past four.
C. The girl is at the park now. She will be home at seven o'clock.
D. I'm on the train now. I will be home at eight o'clock.
答案
八、1. D 2. C 3. A 4. B
解析
【分析】
这是一道英语情景图文匹配题,解题时首先理清核心思路:第一步先通读所有备选句子,提取每句话里的两个关键信息——人物当前所处的地点、预计到家的时间,明确每句话对应的场景特征;第二步再依次对照每幅插图的画面内容,把场景特征完全匹配的句子和插图对应起来,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第1幅插图对应的场景是人物在火车上,和选项D描述的“我现在正在火车上,将会在八点到家”的内容完全吻合,因此1选D。
2. 第2幅插图对应的场景是女孩在公园活动,和选项C描述的“这个女孩现在在公园,她将会在七点到家”的内容完全吻合,因此2选C。
3. 第3幅插图对应的场景是男士在办公室办公,和选项A描述的“格林先生现在在办公室,他将会在五点四十五到家”的内容完全吻合,因此3选A。
4. 第4幅插图对应的场景是男孩在校园内,和选项B描述的“这个男孩现在在学校,他将会在四点半到家”的内容完全吻合,因此4选B。
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. B
【知识点】
图文情景匹配;一般将来时;时间表达
【点评】
本题属于小学英语基础题型,重点考察学生对描述出行行程的一般将来时语句的理解能力,同时巩固地点类名词、时刻表达的相关知识点,只要能准确读懂句子核心信息,结合画面场景就能顺利完成匹配,难度较低。
【难度系数】
0.8
这是一道英语情景图文匹配题,解题时首先理清核心思路:第一步先通读所有备选句子,提取每句话里的两个关键信息——人物当前所处的地点、预计到家的时间,明确每句话对应的场景特征;第二步再依次对照每幅插图的画面内容,把场景特征完全匹配的句子和插图对应起来,就能得到正确答案。
【解析】
1. 第1幅插图对应的场景是人物在火车上,和选项D描述的“我现在正在火车上,将会在八点到家”的内容完全吻合,因此1选D。
2. 第2幅插图对应的场景是女孩在公园活动,和选项C描述的“这个女孩现在在公园,她将会在七点到家”的内容完全吻合,因此2选C。
3. 第3幅插图对应的场景是男士在办公室办公,和选项A描述的“格林先生现在在办公室,他将会在五点四十五到家”的内容完全吻合,因此3选A。
4. 第4幅插图对应的场景是男孩在校园内,和选项B描述的“这个男孩现在在学校,他将会在四点半到家”的内容完全吻合,因此4选B。
【答案】
1. D 2. C 3. A 4. B
【知识点】
图文情景匹配;一般将来时;时间表达
【点评】
本题属于小学英语基础题型,重点考察学生对描述出行行程的一般将来时语句的理解能力,同时巩固地点类名词、时刻表达的相关知识点,只要能准确读懂句子核心信息,结合画面场景就能顺利完成匹配,难度较低。
【难度系数】
0.8
九、看图完成句子。
1. My mother

2. My father goes to work at

3. My brother

4. We

5. I
1. My mother
goes
to
work
at half past five every morning.2. My father goes to work at
half
past
eight
every morning.3. My brother
goes
to
bed
at half
past
eight
every evening.4. We
go
to
school
at eight
o'clock
every morning.5. I
get
up
at seven
o'clock
every morning.答案
九、1. goes to work 2. half past eight 3. goes to bed; half past eight
4. go to school; eight o'clock 5. get up; seven o'clock
4. go to school; eight o'clock 5. get up; seven o'clock
解析
【分析】
这道题是结合图片提示完成一般现在时的句子,解题思路如下:1. 先观察每句的时间状语every morning/evening,确定全句使用一般现在时;2. 区分每句的主语人称,判断谓语动词是否需要变为第三人称单数形式;3. 结合插图对应的日常生活动作、时间场景,对照题目给出的空的数量,匹配对应的英文短语即可完成作答。
【解析】
1. 主语My mother是第三人称单数,一般现在时谓语动词要做三单变形,插图对应妈妈去上班的场景,三个空填入goes to work。
2. 题干询问爸爸每天早上上班的时间,三个空对应半点时间表达half past eight。
3. 主语My brother是第三人称单数,every evening提示是晚间的动作,插图对应上床睡觉的场景,前三个空填goes to bed;后三个空对应晚间上床的时间half past eight。
4. 主语We是第一人称复数,一般现在时谓语用动词原形,插图对应上学的场景,前三个空填go to school;后两个空对应整点上学时间eight o'clock。
5. 主语是I,一般现在时谓语用动词原形,插图对应起床的场景,前两个空填get up;后两个空对应整点起床时间seven o'clock。
【答案】
1. goes to work 2. half past eight 3. goes to bed; half past eight 4. go to school; eight o'clock 5. get up; seven o'clock
【知识点】
一般现在时;日常动作短语;时间英文表达
【点评】
本题属于小学英语基础题型,结合生活场景考察核心的一般现在时谓语变化规则,以及常用的动作短语、整点/半点的时间表达,易错点是学生容易忽略第三人称单数主语对应的谓语动词变形,平时要多积累日常相关的固定搭配。
【难度系数】
0.8
这道题是结合图片提示完成一般现在时的句子,解题思路如下:1. 先观察每句的时间状语every morning/evening,确定全句使用一般现在时;2. 区分每句的主语人称,判断谓语动词是否需要变为第三人称单数形式;3. 结合插图对应的日常生活动作、时间场景,对照题目给出的空的数量,匹配对应的英文短语即可完成作答。
【解析】
1. 主语My mother是第三人称单数,一般现在时谓语动词要做三单变形,插图对应妈妈去上班的场景,三个空填入goes to work。
2. 题干询问爸爸每天早上上班的时间,三个空对应半点时间表达half past eight。
3. 主语My brother是第三人称单数,every evening提示是晚间的动作,插图对应上床睡觉的场景,前三个空填goes to bed;后三个空对应晚间上床的时间half past eight。
4. 主语We是第一人称复数,一般现在时谓语用动词原形,插图对应上学的场景,前三个空填go to school;后两个空对应整点上学时间eight o'clock。
5. 主语是I,一般现在时谓语用动词原形,插图对应起床的场景,前两个空填get up;后两个空对应整点起床时间seven o'clock。
【答案】
1. goes to work 2. half past eight 3. goes to bed; half past eight 4. go to school; eight o'clock 5. get up; seven o'clock
【知识点】
一般现在时;日常动作短语;时间英文表达
【点评】
本题属于小学英语基础题型,结合生活场景考察核心的一般现在时谓语变化规则,以及常用的动作短语、整点/半点的时间表达,易错点是学生容易忽略第三人称单数主语对应的谓语动词变形,平时要多积累日常相关的固定搭配。
【难度系数】
0.8
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