六、完形填空。
There 1 a tiger in the forest. He is 2. One day, the hungry tiger 3 a fox. He wants to 4 the fox. But the fox is very clever. He says to the tiger, "You 5 eat me. I'm the 6 of all the animals. The animals are 7 of me." The tiger shouts to the fox, "No! I am strong. I am the king!" The fox asks the tiger to 8 with him.
Then, the tiger walks 9 the fox. All the animals in the forest see the tiger and 10 at once. Now the tiger thinks that the fox is the king. The fox laughs loudly and goes back home.
() 1. A. is B. are C. am
() 2. A. thin B. small C. strong
() 3. A. meets B. has C. likes
() 4. A. talk B. eat C. give
() 5. A. can B. should C. can't
() 6. A. king B. teacher C. father
() 7. A. afraid B. angry C. happy
() 8. A. eat B. talk C. go
() 9. A. in front of B. after C. between
() 10. A. run away B. stand up C. sit down

1. A 解析：本题考查 there be 句型，a tiger 是单数，be 动词用 is。 2. C 3. A 解析：句意：一天，这只饥饿的老虎遇到了一只狐狸。 4. B 5. C 6. A 解析：句意：我是所有动物的王。 7. A 解析：be afraid of 固定短语，意为“害怕”。 8. C 解析：句意：狐狸让老虎跟他走。 9. B 10. A 解析：句意：森林里的所有的动物看到老虎并且立刻逃跑了。

【分析】
这是一篇以经典“狐假虎威”寓言为背景的完形填空题，解题时首先通读全文理清故事整体脉络，再逐空结合语法规则、上下文语境、固定短语搭配和常识逻辑逐一判断选项：遇到there be句型先看后面名词的单复数确定be动词；结合老虎的属性和后文提示选择匹配的形容词；结合老虎饥饿的状态判断它和狐狸相遇后的行为；顺着狐狸撒谎的逻辑判断它表述内容对应的情态动词、名词和固定搭配；最后结合后续情节发展，判断狐狸的要求、老虎的位置以及动物们看到老虎后的反应，就能选出全部正确答案。
【解析】
1. 第1空：考查there be句型的就近原则，空格后a tiger是单数可数名词，对应的be动词用is，选A。
2. 第2空：后文老虎自述自己很强壮，结合老虎的典型特征，thin瘦的、small小的都不符合语境，strong强壮的符合逻辑，选C。
3. 第3空：句意为“一天，饥饿的老虎遇到了一只狐狸”，meets遇见符合故事逻辑，has拥有、likes喜欢都不符合语境，选A。
4. 第4空：前文提到老虎处于饥饿状态，逻辑上它想要吃掉狐狸，eat吃符合语义，talk交谈、give给都不符合，选B。
5. 第5空：狐狸正在阻止老虎吃掉自己，表述“你不能吃我”，can't不能符合语义，can可以、should应该都不符合语境，选C。
6. 第6空：后文老虎自己也说出“I am the king”，对应狐狸谎称自己是所有动物的大王，king国王符合情节，选A。
7. 第7空：固定搭配be afraid of意为“害怕”，句意为“所有动物都害怕我”，angry生气的、happy开心的都不符合逻辑，选A。
8. 第8空：根据后文老虎和狐狸一同在森林里行走的情节，这里是狐狸要求老虎和自己一起走，go走符合语义，eat吃、talk交谈不符合情节，选C。
9. 第9空：狐狸要让其他动物误以为老虎跟在自己身后听命于自己，因此老虎要走在狐狸的后面，after在……后面符合逻辑，in front of在……前面、between在……之间都不符合情节设定，选B。
10. 第10空：动物们看到天敌老虎会感到害怕，立刻逃跑，run away逃跑符合常识，stand up站起来、sit down坐下都不符合逻辑，选A。
【答案】1-5 ACABC 6-10 AACBA
【知识点】there be句型，固定短语搭配，语境词义辨析
【点评】本题依托学生普遍熟悉的经典寓言出题，整体友好度很高，既考察了小学阶段的核心基础语法点，也引导学生养成结合上下文提示、依托常识逻辑解题的完形填空做题习惯，避免脱离语境孤立选词。
【难度系数】0.8

七、阅读短文，完成下列各题。
In the film Nezha 2, Nezha was born as a demon(恶魔). The boy is playful and always makes trouble. Many people don't like him. But this "bad" child has a good heart. He protects his family, friends and hometown. He also likes to help others.
Maybe we can't choose(选择) how we're born, what we look like, or what our talents are. But we can choose what kind of person we want to become. Stay kind, be brave and always try to do the right things. That's what makes a hero. Being an immortal(神) or a demon doesn't really matter. He always says, "I am who I am."
(一) 选择正确的答案。
() 1. [选文来源题] We can read this story in .
A. Grimm's Fairy Tales
B. Andersen's Fairy Tales
C. Chinese Mythological Stories
() 2. What kind of boy is Nezha?
A. Playful.
B. Helpful.
C. Both A and B.
() 3. What makes a hero in the story?
A. Doing the right things.
B. Having magical powers.
C. Being an immortal.
() 4. The sentence "I am who I am." means "" in Chinese.
A. 我乃哪吒三太子。
B. 我是小妖怪。
C. 我命由我不由天。
(二) 回答问题。
5. Do you like Nezha? Why?

(一) 1. C 解析：根据常识可知，哪吒是《中国神话故事》中的人物。 2. C 解析：根据 The boy is playful 及“He also likes to help others.”可知，哪吒是一个顽皮而乐于助人的男孩。 3. A 解析：根据“Stay kind, be brave and always try to do the right things. That's what makes a hero.”可知，在故事中，做正确的事情造就了英雄。 4. C 解析：根据“Maybe we can't choose how we're born, what we look like, or what our talents are. But we can choose what kind of person we want to become.”可知，“I am who I am.”的意思是“我命由我不由天”。 (二) 5. Yes, I do. Because he is helpful and brave. (答案不唯一)

【分析】
这是一篇结合热门国漫IP哪吒的英语阅读理解题，解题时可以按照先读题干、再回原文定位信息的思路推进：1. 第1题结合文化常识判断哪吒所属的故事类别，排除不符合的选项；2. 第2、3题直接回到短文对应段落，找到描述哪吒性格、英雄定义的原句，匹配对应选项即可；3. 第4题结合上下文传递的核心含义，对应哪吒的经典台词选出正确翻译；4. 第5道开放题结合文中提到的哪吒善良、勇敢、保护他人的品质，组织通顺的英文句子作答，言之有理就符合要求。
【解析】
1. 常识判断：哪吒是中国传统神话中的经典人物，不属于《格林童话》《安徒生童话》的内容，因此选C。
2. 细节定位：原文第一段明确提到"The boy is playful"以及"He also likes to help others"，说明哪吒既顽皮又乐于助人，两个描述都正确，选C。
3. 细节定位：原文第二段直接给出"Stay kind, be brave and always try to do the right things. That's what makes a hero."，说明坚持做正确的事是成为英雄的核心要素，选A。
4. 句意理解：前文提到人无法选择自己的出身、外貌和天赋，但可以自主选择要成为什么样的人，对应哪吒的经典台词“我命由我不由天”，选C。
5. 开放作答题：可以先给出肯定回答，再结合文中哪吒善良、勇敢、保护亲友和家乡的品质说明理由，表述通顺、符合文意即可，没有唯一标准答案。
【答案】
(一) 1. C 2. C 3. A 4. C
(二) 5. 示例：Yes, I do. Because he is helpful, brave and always protects his family, friends and hometown. （答案不唯一，言之有理即可）
【知识点】
阅读理解细节查找，文化常识判断，语句含义理解
【点评】
本题选取学生熟悉的哪吒IP作为阅读素材，趣味性强，既考察了学生快速在短文中定位关键信息的基础阅读能力，也融入了中国传统神话文化常识，开放题引导学生正向理解英雄的内核，难度友好，适合巩固基础阅读解题技巧。
【难度系数】
0.8