七、品读下面的短文，完成练习。
三棵银杏树
叶圣陶
我家屋后有一片空地，十丈见方，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树站在那里。一棵靠着右边，把影子投到河里。两棵在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。
三棵银杏树有多大的年纪，没有人知道。每年冬天，赤裸(luǒ)的枝干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，像一粒粒花生米。
到了春天，绿叶从小粒里伸展出来，我们欢喜地说：“银杏树又穿上新衣裳了！”空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑，唱歌，扮演戏剧。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇一口气，或者煮一锅饭，这时候，一缕缕烟就袅(niǎo)袅地升起来了。
银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我边拾银杏果，边问父亲：“银杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果？待来春留心看吧。”今年春天，我看见了银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。
说起银杏果，不由得想起“烫手啰，热白果”的叫卖声。白果是银杏的种子，炒热了，剥掉壳，去了衣，就是绿玉一般的一颗仁。虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃。
秋风阵阵吹，折扇形的黄叶落得满地。风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”
(选自《叶圣陶经典散文集》，有改动)
1. 【理解词句】运用多种方法理解难懂词句的意思。
(1) “清味”这个词不常见，可以用的方法理解，意思是。
(2) 借助“清味”这个关键词，我知道“虽然不甜，却有一种特别的清味，我们都喜欢吃”这句话的意思是。
2. 【梳理概括】第3自然段围绕春天的银杏树，从不同的角度进行描写，请你梳理、提取关键词并概括段意。

第3自然段段意：到了春天，银杏树。
3. 【提取信息】“(1) 三棵银杏树站在那里”中的“那里”指哪里？()
A. 空地前的河岸 B. 右边人家的墙下
C. 左边的小河岸边 D. “我”家屋后空地上
(2) 关于三棵银杏树的描述，哪个说法不正确？()
A. 春天，绿叶从小粒里伸展出来。
B. 夏天，开出白里带点儿淡黄的花。
C. 秋天，熟透的白果掉落在地上。
D. 冬天，枝干上生出无数小粒。
4. 【评价鉴赏】边读边想象是一种很好的阅读方法，读文中画“——”的句子，你能感受到怎样的画面？用自己的话写一写。

七、1.（1）[示例]联系上下
文（或结合生活实际） 清新、淡雅的味道，不浓烈但让人觉得舒适 （2）银杏
果虽然没有甜味，但它有独特的清新淡雅的味道，这种特别的味道让“我们”都
非常喜爱 2. 关键词：赛跑，唱歌，扮演戏剧 歇一口气、煮一锅饭 段意：长
出绿叶，形成广大的绿荫，既成为我们赛跑，唱歌，扮演戏剧的游戏场所，也为
过往的摇船人提供了歇脚、做饭的地方。 3.（1）D （2）B