一、下面词语的书写全部正确的一项是()。

A.五岳 荣幸 熟炼
B.免强 崭新 慈详
C.苍白 齿冷 绷带
D.咆哮 锤子 泛槛

C

二、对下面句子中加点词的解释,正确的一项是()

A.羌笛何须怨杨柳 杨柳:杨树和柳树。
B.却看妻子愁何在 却看:但是看着。
C.南望王师又一年 王师:南宋朝廷的军队。
D.五千仞岳上摩天 五千仞岳:指泰山。

C

三、将词语与相应的释义连一连。
榜文
贩卖日用品的人
货郎
政府公告
驿站
指开旅店、酒馆、饭铺的人
客舍
政府招待所或邮局
店家
文人
墨客
宾馆

榜文—政府公告 货郎—贩卖日用品的人 驿站—政府招待所或邮局 客舍—宾馆 店家—指开旅店、酒馆、饭铺的人 墨客—文人

四、选择恰当的关联词填空。

1. 他的工作()不如大拇指吃力,()比大拇指复杂。
2. ()威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。
3. 他驾驶的小艇()快()平稳。
4. 曹小三最关心的()茶水,()刷子李身上到底有没有白点。
5. 他还给自己立下一个规矩,()身上有白点,()白刷不要钱。

1. 虽……却……
2. 因为……所以……
3. 又……又……
4. 不是……而是……
5. 只要……就……

五、阅读短文，回答问题。
呼兰河传(节选)
萧 红
祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似(sì shì)的。
祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:你看天空飞个家雀(què qiǎo)。趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:家雀叼走了你的帽子啦。
孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇(jī qí),就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。
祖父常常这样做,也总是把帽子放在同样的地方,总是放在袖口或衣襟下。那些搜(sōu shōu)索他的孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:我就放在这块儿,你来找吧!
这样的不知做过了多少次,就像老太太永久讲着上山打老虎这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。
每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了。好像这戏还像第一次演似的。
(有改动)
1. 用“√”画出文中加点字在括号内的正确注音。
2. 仿写词语。
笑盈盈
3. 文中画“﹏﹏”的句子是一个 句,表示 的意思。我也能仿写一个这样的句子:
4. 祖父的笑有什么特点?在文中用“”画出来。从中我们体会到祖父是一个的老人。

1. shì qiǎo qí sōu
2. 示例:笑呵呵 笑眯眯 笑哈哈
3. 双重否定 肯定 示例:爸爸妈妈都不在家,我不得不自己做午饭。
4. 祖父的笑,常常笑得和孩子似(shì)的。 开朗、具有童心