2026年湘岳假期暑假作业三年级道德与法治人教版第41页答案
1. 下列行为能让交流更愉快的是(
B
)。

A.边听边玩玩具
B.用点头等方式表示认同
C.假装在听，心里在想别的事

答案

1.B
2. 当我觉得奶奶讲的故事太无趣时，应该(
C
)。

A.让奶奶别讲了，不要浪费时间
B.朝奶奶发脾气
C.耐心倾听，尊重奶奶

答案

2.C
二、连一连。

答案

眼睛看着对方——表示专注 身体微微前倾——表示感兴趣 不随便打断——表示尊重 适时点头回应——表示理解
三、情境探究。
杨杨正在抄写一段课文，忽然感到胳膊下垫着的本子被猛地一抽。因为丝毫没有防备，他的手跟着一抖，字写歪了。杨杨转向同桌，怒目而视……然后两人发生了如下对话：
杨杨：“你干什么？”
同桌：“我们都冷静点，好好说。”
同桌：“你越线了，还弄皱了我的本子。”
杨杨：“对不起，我不是故意的。”
同桌：“我发现坐在你那边，用右手写字容易越线。对不起。”
杨杨：“我以后要更小心一些。”
请简述杨杨和同桌是如何通过三个步骤解决矛盾的。

答案

第一步,他们控制情绪,保持冷静;第二步,他们倾听对方的解释,交换了意见;第三步,他们换位思考,理解了对方的处境,最后互相道歉。