2026年通城学典课时作业本三年级数学上册苏教版江苏专版第34页答案
1. 新素养量感 看图填一填。

（1）直尺上“3”到“4”之间的长度是（
1厘米
），它们中间又平均分成（
10
）个小格，1个小格的长度是（
1毫米
），所以1厘米=（
10
）毫米。
（2）回形针长（
23
）毫米，钉子长（
4
）厘米（
2
）毫米。

答案

1. (1)1厘米 10 1毫米 10 (2)23 4 2
(1) 新情境 生活体验 下面的物品中，厚度最接近1毫米的是(
C
)。
A.

答案

(1) C
（2）已知10张打印纸的厚度约是1毫米，则50张打印纸的厚度约是（
A
）毫米。

A.5
B.10
C.50

答案

(2) A
3. 在(
)里填合适的数。
6厘米=(
60
)毫米
700毫米=(
70
)厘米
8厘米9毫米=(
89
)毫米
35毫米=(
3
)厘米(
5
)毫米
90毫米-2厘米=(
7
)厘米

答案

3. 60 70 89 3 5 7
4. 新情境 生活应用 做汉堡。
9毫米 2毫米 3毫米
8毫米 5毫米

(
2
)厘米 (
2
)厘米(
2
)毫米

(
2
)厘米(
4
)毫米

答案

4. 2 2 2 2 4
5. 某雕塑家在制作黏土浮雕时,黏土层原来厚 50 毫米。第一次雕刻后,黏土层的厚度减少了 23 毫米;第二次雕刻后,厚度又减少了 7 毫米。二次雕刻后,黏土层厚多少厘米?

答案

50-23-7=20(毫米) 20毫米=2厘米
答:二次雕刻后,黏土层厚2厘米。
6. 新趋势 思维过程 如图，将3个羽毛球叠放在一起后的高度是多少毫米？

答案

9厘米=90毫米 2厘米5毫米=25毫米
90+25×2=140(毫米)
答:将3个羽毛球叠放在一起后的高度是140毫米。
解析:羽毛球高度分为羽毛高度和球托高度,3个羽毛球叠放在一起计算高度时,只有1个羽毛球计算完整的高度,剩余2个都只算球托的高度。