2026年实验班提优训练二年级数学上册苏教版第71页答案
1. 与算式 $9 ÷ 4 = 2 ······ 1$ 表示的意义不相符的是图(
③
)。

答案

1. ③
【解析】9÷4=2……1可以表示9个蛋糕,每盘放4个,可以放2盘,还剩1个;还可以表示9个蛋糕平均放在4个盘子里,每盘放2个,还剩1个。
2. 填一填。
(1) 算式$□ ÷ 8=4······□$中，被除数最大是(
39
)。
(2) 算式$□ ÷ □ =7······6$中，除数最小是(
7
)。

答案

2.(1)39
【解析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,余数最大是7,因此被除数最大是4×8+7=39。
(2)7
【解析】在有余数的除法中,余数必须小于除数,余数是6,因此除数最小是7。
3.27个小朋友玩“听数抱团”游戏,每轮老师说一个数字,数字是几就有几个小朋友抱成一组,剩下的小朋友淘汰。

(1)第一轮抱成了几组,有多少人淘汰?
(2)继续做游戏,第二轮抱成了4组,每组有多少人,有多少人淘汰?

答案

3.(1)27÷7=3(组)……6(人)
第一轮抱成了3组,有6人淘汰。
【解析】27个小朋友玩“听数抱团”游戏,7个小朋友抱成一组,求抱成了几组用除法计算。
(2)27-6=21(人)
21÷4=5(人)……1(人)
每组有5人,有1人淘汰。
【解析】第二轮要减去第一轮淘汰的人数。用第二轮参与游戏的人数除以抱成的组数,就可以求得每组的人数,剩余的人数就是要淘汰的人数。
4. 新考法 自主建模 二(1)班寒假实践作业展示。有以下信息:①二(1)班有6个小组;②交了24幅水彩画;③交了36幅剪纸作品;④把水彩画平均贴在教室的4面墙上。选择合适的信息,提出一个用除法解决的问题并解答。
信息:(
)(填序号)
问题:(
)
解答:

答案

4.②④ 平均每面墙上贴了多少幅水彩画?
24÷4=6(幅)(答案不唯一)
【解析】根据题意,选择合适的信息,提出一个用除法解决的问题并解答即可。选择信息②④,求平均每面墙上贴了多少幅水彩画,用除法计算,水彩画的数量÷4=平均每面墙上贴的水彩画的数量。
5. 新情境 “一带一路” “一带一路”
是“丝绸之路经济带”和“21 世纪
海上丝绸之路”的简称。某商家
要出口 44 只青瓷花瓶，有如图两
种装箱方法。

(1)如果全用大箱装,那么至少
需要多少个大箱？
(2)如果两种箱子搭配使用,请
你给出一个装箱方案。

答案

5.(1)44÷9=4(个)……8(只)
4+1=5(个)
【解析】用花瓶的总只数除以每个大箱装的只数,可知需要4个大箱,还多8只花瓶,多出的8只花瓶也需要1个大箱,因此至少需要4+1=5(个)大箱。
(2)44=5×7+9 可以装7个小箱和1个大箱。(答案不唯一)
【解析】根据花瓶的总只数以及大箱和小箱每箱装的只数,给出一个合理的装箱方案即可。