2026年阳光假日暑假五年级英语全一册外研版第25页答案
一、单词能量站:选出每组单词中不同类的一项。
(
)1. A. teacher B. student C. school
(
)2. A. art B. shelf C. science
(
)3. A. heavy B. these C. big
(
)4. A. went B. find C. make
(
)5. A. CD B. put C. shelf

答案

1.C 2.B 3.B 4.A 5.B

解析

1. 选项A老师、B学生都属于人物身份类词汇，C学校是地点场所类词汇，因此不同类的是C。
2. 选项A美术、C科学都属于学科类词汇，B书架是物品类词汇，因此不同类的是B。
3. 选项A重的、C大的都是描述事物特征的形容词，B these是指示代词，因此不同类的是B。
4. 选项B find、C make都是动词原形，A went是动词go的过去式，因此不同类的是A。
5. 选项A CD、C shelf都是物品类名词，B put是动作类动词，因此不同类的是B。
二、句型万花筒:用所给词的适当形式填空。
1. We've
(get) books for students.
2. A friend
(send) these books and CDs to us last week.
3. Let's
(make) a home library.
4. These
(be) all books about science.
5. He
(put) them on this shelf yesterday.

答案

1. got
2. sent
3. make
4. are
5. put

解析

1. 句中"We've"是"We have"的缩写，"have got"是外研版五年级学习的固定搭配，意为“有”，所以此处要填get的过去分词got。
2. 句中时间状语"last week"（上周）表明动作发生在过去，句子要用一般过去时，动词send的过去式是sent。
3. 此处是固定祈使句结构"Let's do sth."，意思是“让我们做某事”，let's后面必须接动词原形，所以填make。
4. 主语"These"（这些）是复数指示代词，后面的名词books也是复数，对应的be动词要用复数形式are。
5. 句中时间状语"yesterday"（昨天）表明动作发生在过去，句子要用一般过去时，动词put的过去式和原形一致，还是put。
(
)1. —Have we got a book about music, Mum?
—Yes. Your uncle
it
us.

A.sent; to
B.send; for
C.get; to

答案

A

解析

首先，固定搭配send sth. to sb. 表示“把某物送给/寄给某人”，本题里叔叔送书的动作已经发生，动词要用过去式sent。选项B中send是动词原形，主语your uncle是第三人称单数，语法错误且send for含义不符合语境；选项C的动词和搭配都不符合句意，只有A选项正确。
(
)2. Let's
the English book.

A.read
B.reads
C.reading

答案

A

解析

本题考查固定用法，Let's是Let us的缩写，后面需要接动词原形。选项A是动词原形read，选项B是动词第三人称单数形式，选项C是动词现在分词形式，只有A符合语法要求。
(
)3. —
are the books about computers?
—They are
Shelf B.

A.How; in
B.What; on
C.Where; on

答案

C

解析

答句回答的是书籍的位置，对地点提问需用疑问词Where；表达“在书架上”要使用介词on，符合要求的是选项C。
(
)4. Let's
the card in the bag.

A.puts
B.put
C.putting

答案

B

解析

本题考查Let's的用法，Let's是let us的缩写，其后需要接动词原形。A是动词第三人称单数形式，C是动词现在分词形式，只有B是动词原形，符合语法规则。
(
)5. Here
some juice for you.

A.are
B.be
C.is

答案

C

解析

Here be句型中be动词的形式由后面的名词决定，句中的juice是不可数名词，对应的be动词要用is，A选项are搭配可数名词复数，B选项是be动词原形，均不符合句子要求。