一、选出每组单词中不同类的一项。
()1. A. careful B. interesting C. enjoy D. national
()2. A. tired B. blow C. smile D. spend
()3. A. say B. became C. spent D. planned
()4. A. seed B. little C. people D. classmate
()5. A. live B. bring C. speak D. got
()6. A. where B. what C. with D. how
()1. A. careful B. interesting C. enjoy D. national
()2. A. tired B. blow C. smile D. spend
()3. A. say B. became C. spent D. planned
()4. A. seed B. little C. people D. classmate
()5. A. live B. bring C. speak D. got
()6. A. where B. what C. with D. how
答案
1.C 2.A 3.A 4.B 5.D 6.C
解析
1. 选项A.careful(小心的)、B.interesting(有趣的)、D.national(国家的)都是形容词,选项C.enjoy(享受)是动词,所以不同类的是C。
2. 选项B.blow(吹)、C.smile(微笑)、D.spend(花费)都是动词,选项A.tired(劳累的)是形容词,所以不同类的是A。
3. 选项B.became、C.spent、D.planned都是动词的过去式形式,选项A.say是动词原形,所以不同类的是A。
4. 选项A.seed(种子)、C.people(人们)、D.classmate(同学)都是名词,选项B.little(小的)是形容词,所以不同类的是B。
5. 选项A.live(居住)、B.bring(带来)、C.speak(说)都是动词原形,选项D.got是动词get的过去式,所以不同类的是D。
6. 选项A.where(哪里)、B.what(什么)、D.how(怎样)都是疑问词,选项C.with(和……一起)是介词,所以不同类的是C。
2. 选项B.blow(吹)、C.smile(微笑)、D.spend(花费)都是动词,选项A.tired(劳累的)是形容词,所以不同类的是A。
3. 选项B.became、C.spent、D.planned都是动词的过去式形式,选项A.say是动词原形,所以不同类的是A。
4. 选项A.seed(种子)、C.people(人们)、D.classmate(同学)都是名词,选项B.little(小的)是形容词,所以不同类的是B。
5. 选项A.live(居住)、B.bring(带来)、C.speak(说)都是动词原形,选项D.got是动词get的过去式,所以不同类的是D。
6. 选项A.where(哪里)、B.what(什么)、D.how(怎样)都是疑问词,选项C.with(和……一起)是介词,所以不同类的是C。
二、用所给单词的适当形式填空。
1. What do you want (drink)?
2. These apples are too heavy. I can't (carry) them all.
3. Amy is having breakfast, but the phone (ring).
4. Look! The books are (fall) down the desk.
5. My teacher asked me (read) the books.
1. What do you want (drink)?
2. These apples are too heavy. I can't (carry) them all.
3. Amy is having breakfast, but the phone (ring).
4. Look! The books are (fall) down the desk.
5. My teacher asked me (read) the books.
答案
1. to drink
2. carry
3. rings
4. falling
5. to read
2. carry
3. rings
4. falling
5. to read
解析
1. 本题考查固定搭配want to do sth.,意思是“想要做某事”,所以动词drink要变为不定式形式to drink。
2. 本题考查情态动词的用法,can't是情态动词can的否定形式,情态动词后需要接动词原形,所以直接填carry。
3. 本题考查一般现在时的用法,前半句描述Amy正在吃早餐的场景,后半句表示这个时候电话响了的突发动作,主语the phone是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式rings。
4. 本题考查现在进行时,"Look!"是现在进行时的典型提示词,现在进行时的结构是be动词+动词的现在分词,fall的现在分词形式是falling。
5. 本题考查固定搭配ask sb. to do sth.,意思是“要求某人做某事”,所以动词read要变为不定式形式to read。
2. 本题考查情态动词的用法,can't是情态动词can的否定形式,情态动词后需要接动词原形,所以直接填carry。
3. 本题考查一般现在时的用法,前半句描述Amy正在吃早餐的场景,后半句表示这个时候电话响了的突发动作,主语the phone是第三人称单数,谓语动词要使用第三人称单数形式rings。
4. 本题考查现在进行时,"Look!"是现在进行时的典型提示词,现在进行时的结构是be动词+动词的现在分词,fall的现在分词形式是falling。
5. 本题考查固定搭配ask sb. to do sth.,意思是“要求某人做某事”,所以动词read要变为不定式形式to read。
三、选择正确的单词补全句子。
1. She's playing the piano for the (three/third) time.
2. Everything is falling. (What/How) a mess!
3. It took the national flag (of/for) China into space.
4. Best (wish/wishes) for the future.
5. It will be (wind/windy) in Shanghai tomorrow.
6. I'm going to (write/writing) some letters to my friends.
7. The ducks want to eat (their/them) sandwiches.
8. My father (spends/spent) three days in Shanghai last week.
9. John couldn't (speak/spoke) Chinese well before.
10. It's easy (to make/make) mistakes if you are not careful.
1. She's playing the piano for the (three/third) time.
2. Everything is falling. (What/How) a mess!
3. It took the national flag (of/for) China into space.
4. Best (wish/wishes) for the future.
5. It will be (wind/windy) in Shanghai tomorrow.
6. I'm going to (write/writing) some letters to my friends.
7. The ducks want to eat (their/them) sandwiches.
8. My father (spends/spent) three days in Shanghai last week.
9. John couldn't (speak/spoke) Chinese well before.
10. It's easy (to make/make) mistakes if you are not careful.
答案
1. third
2. What
3. of
4. wishes
5. windy
6. write
7. their
8. spent
9. speak
10. to make
2. What
3. of
4. wishes
5. windy
6. write
7. their
8. spent
9. speak
10. to make
解析
我们逐题分析知识点:
1. 表示“第几次”需使用序数词,基数词three意为“三”,序数词third意为“第三”,for the third time是固定搭配,表示“第三次”,因此选third。
2. 感叹句中,What后接“a/an+形容词+可数名词单数”结构,How后直接接形容词/副词,此处a mess是名词短语,因此选What。
3. 表示所属关系“……的”用介词of,the national flag of China是固定表达,意为“中国国旗”,因此选of。
4. Best wishes for...是英语常用固定祝福语,意为“给……最美好的祝愿”,wish此处要用复数形式,因此选wishes。
5. be动词后需要接形容词作表语,wind是名词“风”,windy是形容词“有风的”,因此选windy。
6. be going to结构表示“打算做某事”,后面要接动词原形,因此选write。
7. 空格后有名词sandwiches,需要用形容词性物主代词修饰名词,their是形容词性物主代词“它们的”,them是人称代词宾格,因此选their。
8. 句中时间状语last week(上周)是一般过去时的标志,谓语动词要用过去式,因此选spent。
9. 情态动词couldn't后面必须接动词原形,因此选speak。
10. 此处符合固定句型“It's + 形容词 + to do sth.”,意为“做某事是……的”,因此选to make。
1. 表示“第几次”需使用序数词,基数词three意为“三”,序数词third意为“第三”,for the third time是固定搭配,表示“第三次”,因此选third。
2. 感叹句中,What后接“a/an+形容词+可数名词单数”结构,How后直接接形容词/副词,此处a mess是名词短语,因此选What。
3. 表示所属关系“……的”用介词of,the national flag of China是固定表达,意为“中国国旗”,因此选of。
4. Best wishes for...是英语常用固定祝福语,意为“给……最美好的祝愿”,wish此处要用复数形式,因此选wishes。
5. be动词后需要接形容词作表语,wind是名词“风”,windy是形容词“有风的”,因此选windy。
6. be going to结构表示“打算做某事”,后面要接动词原形,因此选write。
7. 空格后有名词sandwiches,需要用形容词性物主代词修饰名词,their是形容词性物主代词“它们的”,them是人称代词宾格,因此选their。
8. 句中时间状语last week(上周)是一般过去时的标志,谓语动词要用过去式,因此选spent。
9. 情态动词couldn't后面必须接动词原形,因此选speak。
10. 此处符合固定句型“It's + 形容词 + to do sth.”,意为“做某事是……的”,因此选to make。
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