三、在享受别人的服务时,除了说“谢谢”,还有什么是尊重别人服务的行为?
答案
示例:①在餐厅用餐时,不随意乱扔食物、故意弄脏桌面,不对服务员提无理要求;②收到快递、外卖时,友善对待配送人员,恶劣天气时多一点耐心,不随意苛责对方;③在图书馆、小区等场所,不随意破坏保洁员整理好的环境,遵守管理员给出的合理规则;④消费点餐时按需选择,不恶意浪费食物,体谅后厨和服务人员的劳动付出。
解析
本题结合日常生活场景,考察我们对尊重他人劳动服务的行为认知,引导我们理解尊重他人的服务不局限于口头道谢,还可以通过实际行动体现,帮助我们树立尊重普通劳动者的意识,养成文明礼貌的好习惯。
四、除了说“谢谢”,你知道还有哪些方式可以表达感谢吗?选择一个你喜欢的方式去感谢别人吧。
五、阅读《雷锋日记》两则,学习雷锋精神。
1962年4月×日
奉军区首长指示,我要去长春机要学校作报告。今天中午12点乘25次快车从沈阳出发。火车上的人很多,我让座给一位老太太,并给她老倒一杯开水。因她老人家没吃午饭,我又拿出自己没舍得吃的面包送给她吃。这位老太太很受感动,紧握着我的手说:“好心呀!好心人!”当时我也很激动,不知说啥好。
我除了照顾这位老太太,还帮助服务员扫车厢、擦车厢,给旅客们倒开水,帮炊事员卖饭……很多人都要我休息一会儿。我想:为人民服务嘛,少休息点又算得了什么呢?我还听到很多旅客同志议论说:“这位解放军同志真勤快,什么都干,累得满头大汗也不休息。”我觉得自己累一点算不了什么,只要大家多得些方便,就是我最大的快乐。
1962年5月2日
今天下午我在保养汽车,突然天下大雨。我正在盖车的时候,见到路上有一位妇女,抱着一个小孩,右手拉着一个五六岁的孩子,左肩上还背着两个行李包,走起路来真是很吃力。我急忙跑上前,问她从哪来,到哪去。她说:“从哈尔滨来,到樟子沟去。”她还告诉我说:“兄弟呀!我今天遭老罪了,带两个孩子,还背一些东西,天又下雨,现在天快黑了,还要走十多里路才能到家。现在我都累迷糊
五、阅读《雷锋日记》两则,学习雷锋精神。
1962年4月×日
奉军区首长指示,我要去长春机要学校作报告。今天中午12点乘25次快车从沈阳出发。火车上的人很多,我让座给一位老太太,并给她老倒一杯开水。因她老人家没吃午饭,我又拿出自己没舍得吃的面包送给她吃。这位老太太很受感动,紧握着我的手说:“好心呀!好心人!”当时我也很激动,不知说啥好。
我除了照顾这位老太太,还帮助服务员扫车厢、擦车厢,给旅客们倒开水,帮炊事员卖饭……很多人都要我休息一会儿。我想:为人民服务嘛,少休息点又算得了什么呢?我还听到很多旅客同志议论说:“这位解放军同志真勤快,什么都干,累得满头大汗也不休息。”我觉得自己累一点算不了什么,只要大家多得些方便,就是我最大的快乐。
1962年5月2日
今天下午我在保养汽车,突然天下大雨。我正在盖车的时候,见到路上有一位妇女,抱着一个小孩,右手拉着一个五六岁的孩子,左肩上还背着两个行李包,走起路来真是很吃力。我急忙跑上前,问她从哪来,到哪去。她说:“从哈尔滨来,到樟子沟去。”她还告诉我说:“兄弟呀!我今天遭老罪了,带两个孩子,还背一些东西,天又下雨,现在天快黑了,还要走十多里路才能到家。现在我都累迷糊
答案
除了口头说“谢谢”之外,表达感谢的方式还有很多,比如亲手制作充满心意的感谢贺卡、给帮助自己的人递上一杯温水、给对方一个真诚的拥抱、主动帮对方完成一件力所能及的小事等。我选择用帮每天接我放学的奶奶捶背、分享我在学校得到的小红花的方式向她表达感谢,奶奶收到我的心意之后特别开心,直夸我懂事。
注:第五部分仅给出未完整粘贴的阅读材料,没有设置具体作答问题,属于无设问的阅读题干。
注:第五部分仅给出未完整粘贴的阅读材料,没有设置具体作答问题,属于无设问的阅读题干。
解析
在人际交往中,表达感谢的方式不局限于口头说“谢谢”,我们可以用行动、亲手制作的小物件、真诚的肢体语言等多种方式传递谢意,让对方切实感受到我们的认可与感激,让彼此的相处更加温暖。
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