2026年经纶学典5星学霸七年级英语下册译林版第14页答案
一、根据语境及汉语提示或英文释义填空
1. All the
engineers'
(工程师) hard work led to the development of a new energy - saving device(设备).
2. 重点词汇 The importance of water in industry was huge. It powered many
machines
(机器).
3. 重点词汇 The purpose(目的) of this charity party is
to raise
(筹集) money for a new hospital.
4. Good
colleges/ universities
(大学) need both great courses(课程) and excellent teachers.
5. The main difference between these brands(品牌) is their
fridges'
(冰箱) noise levels.
6. —Your notebooks and pens are everywhere. Please keep your things in order. —Sorry, Mum. I
will tidy
(to make a place clean or a collection of things ordered) them up right now.

答案

一、1. engineers' 2. machines 3. to raise 4. colleges/ universities 5. fridges' 6. will tidy

解析

【分析】
这道题是词汇运用类填空题,解题思路可以按三步走:第一步先根据给出的汉语提示或者英文释义,先确定对应的基础英文单词;第二步结合句中的限定词、固定结构、主谓关系判断单词需要的形式,比如看到all、many要考虑可数名词变复数,后面有名词修饰要考虑是否用所有格,看到固定句式要匹配对应的非谓语形式,结合语境的动作时间判断时态;第三步代入句子检查语义和语法是否通顺,避免只写单词原形的低级错误。
【解析】
1. 对应汉语“工程师”的单词为engineer,句中all表示“全部的”,后接可数名词复数engineers;空格后修饰名词短语hard work,需用复数名词的所有格表示“工程师们的”,以s结尾的复数名词所有格直接加',最终填engineers'。
2. 对应汉语“机器”的单词为machine,限定词many后接可数名词复数形式,因此填machines。
3. 对应汉语“筹集”的单词为raise,固定结构the purpose of...is to do sth. 表示“……的目的是做某事”,需用不定式作表语,因此填to raise。
4. 对应汉语“大学”的单词为college/university,句中谓语动词为原形need,说明主语是复数概念,因此填colleges/universities。
5. 对应汉语“冰箱”的单词为fridge,此处指代不同品牌的多款冰箱,需变为复数fridges;空格后修饰名词短语noise levels,需用复数名词所有格表示“冰箱的”,以s结尾的复数名词所有格直接加',最终填fridges'。
6. 给出的英文释义“to make a place clean or a collection of things ordered”对应固定短语tidy up(整理),结合语境“我马上就整理”,表示即将发生的动作,用一般将来时,因此填will tidy。
【答案】
1. engineers' 2. machines 3. to raise 4. colleges/universities 5. fridges' 6. will tidy
【知识点】
词形转换,固定搭配,时态应用
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,综合考察了名词复数、名词所有格、不定式作表语、词义匹配和一般将来时的知识点,易错点集中在第1、5空的名词所有格变形,不少同学容易忽略空格后名词的所属关系,直接填写名词原形,解题时要注意观察空格前后的成分关联,判断正确的词形。
【难度系数】
0.7
二、根据语境及首字母提示或用所给单词的适当形式填空
1. Tom talked too much and didn't drink enough water. He has a very sore t
throat
now.
2. The r
restaurant
provides tasty food for its customers so that many people enjoy eating there.
3. When you are sick, it is important to take your temperature to check if you have a f
fever
.
4. 重点短语 Vera never does things in a h
hurry
because she has the habit of planning everything.
5. When we arrived at the top, we cheered for our success and enjoyed the beautiful view b
below
.
6. 高频考点 This TV drama is about a story of a police
officer
(office) fighting against bad people.
7. I heard someone knocking at the door, but when I opened it, there wasn't
anything
(something) there.

答案

二、1. throat 2. restaurant 3. fever 4. hurry 5. below 6. officer 7. anything

解析

【分析】
这类词汇填空题分为首字母提示填空和词的适当形式填空两类,解题时首先要通读完整句子,梳理前后语境的逻辑关联,抓住关键线索推导所需词汇:首字母填空要结合语义、固定搭配+给出的首字母锁定正确单词;用所给词适当形式填空要结合句子的语法规则,判断词性转换、句式变形的要求,最后还要核对单词拼写是否正确,确保符合语境和语法要求。
【解析】
1. 由前半句“Tom说了太多话、没有喝足够的水”可知,他的咽喉会产生痛感,固定搭配sore throat意为“喉咙痛”,结合首字母t,填入throat。
2. 由“为顾客提供美味的食物、很多人喜欢去那里就餐”的描述可知,对应的场所是餐馆,结合首字母r,填入restaurant。
3. 由“量体温”的动作可知,目的是检查是否发烧,固定搭配have a fever意为“发烧”,结合首字母f,填入fever。
4. 由后半句“她习惯提前规划所有事”可知,她做事从不匆忙,固定搭配in a hurry意为“匆忙地”,结合首字母h,填入hurry。
5. 由“我们到达山顶”的场景可知,此时可以欣赏到山下方的美景,结合首字母b,填入方位副词below。
6. 所给词office意为“办公室”,此处要表达“警察”的含义,需将office转换为表示职业的名词officer,police officer是固定表达,意为“警察”,填入officer。
7. 句子为否定句,否定语境中要把不定代词something变为anything,填入anything。
【答案】
1. throat 2. restaurant 3. fever 4. hurry 5. below 6. officer 7. anything
【知识点】
固定短语搭配,词性转换,不定代词用法
【点评】
本题属于初中英语核心词汇运用的基础题型,兼顾语境理解、常用固定短语识记和基础语法考点的考察,整体考点贴合课内核心内容,能够有效检验学生对基础词汇的灵活运用能力,易错点集中在固定短语拼写失误、词性判断错误两个方面。
【难度系数】
0.8
三、根据短文内容及首字母提示写出所缺单词,使短文意思完整,每空一词
A good neighbourhood is like a big family. Everyone cares about each other. Let me show you my 1. o
own
community. To make our community a better place to live, we 2. o
organize
clean - up activities, plant colourful flowers, and even paint benches together. Working side by side, we learn more about our 3. n
neighbours'
lives and hobbies. To share useful 4. i
information
like Lost and Found and free yoga classes, our community centre puts up a 5. n
notice
board near the gate. A sign hangs 6. a
above
the board. It says, “Respect Makes Friends.” Everyone follows this rule carefully. We respect different lifestyles and give help to 7. a
anyone
who needs it. The most exciting activity is our “Skill Sharing Day”. Mr Brown shows kids how to 8. r
repair
broken bicycles, and Mrs Lee teaches us how to make bread, cakes and coffee. I 9. v
volunteer
to teach drawing, and my friend Lily encourages everyone to try origami(折纸). The activity immediately becomes so popular 10. t
that
over 100 people join in, including visitors from other communities. Through kindness, respect and teamwork, our community becomes more than just houses—it's a warm home full of laughter and trust.

答案


三、【语篇解读】本文是一篇记叙文,主要介绍了作者所在的社区。社区成员相互关爱、共同组织活动,通过善意、尊重与协作,让社区成为充满欢乐与信任的温暖家园。
1. own 2. organize 3. neighbours' 4. information 5. notice 6. above
知识拓展
上:on,above,over
下:beneath,below,under
below下方under正下方
7. anyone 8. repair 9. volunteer 10. that

解析

【分析】
做这类首字母完形填空,首先第一步要先通读全文,理清文章主旨:本文是介绍作者所在的友好社区的相关情况,明确整体语境后再逐空推导。推导每一个空时,要先结合前后句的句意判断所需单词的含义,再根据空格前后的词性、语法规则、固定搭配确定单词的正确形式,全部填完后还要通读全文,验证语义逻辑是否通顺,检查单词形式是否符合语法要求。
【解析】
1. 空格后为名词community,结合句意“让我向你展示我自己的社区”,首字母为o,填形容词own,表示“自己的”,修饰名词。
2. 空格后是各类社区活动,结合句意“为了让我们的社区成为更好的居住场所,我们组织清扫活动、种植多彩花卉,甚至一起给长椅刷漆”,首字母为o,主语是we,一般现在时谓语用原形,填organize,表示“组织”。
3. 空格后是名词lives and hobbies,结合句意“并肩劳作的过程中,我们更了解邻居们的生活和爱好”,首字母为n,此处表示“邻居们的”,用名词复数的所有格形式neighbours'。
4. 空格后列举的失物招领、免费瑜伽课都属于实用内容,结合句意“为了分享像失物招领、免费瑜伽课这类有用的信息”,首字母为i,填不可数名词information,表示“信息”。
5. 结合句意“我们社区中心在大门附近设置了公告栏”,notice board是固定搭配,意为“公告栏”,首字母为n,填notice。
6. 结合句意“公告栏的上方挂着一块标识牌”,表示在物体上方、不接触的位置,首字母为a,填above。
知识拓展
上:on,above,over
下:beneath,below,under
below下方under正下方
7. 结合句意“我们尊重不同的生活方式,向任何有需要的人提供帮助”,首字母为a,填anyone,表示“任何人”。
8. 空格后是坏的自行车,结合句意“布朗先生向孩子们展示如何修理坏掉的自行车”,how to后接动词原形,首字母为r,填repair,表示“修理”。
9. 结合句意“我志愿教授绘画,我的朋友Lily鼓励大家尝试折纸”,主语是I,一般现在时谓语用原形,首字母为v,填volunteer,表示“志愿”。
10. 此处是固定结构so...that...,意为“如此……以至于……”,结合句意“这个活动立刻变得如此受欢迎,以至于超过100人参与,其中包括来自其他社区的访客”,首字母为t,填that。
【答案】
1. own 2. organize 3. neighbours' 4. information 5. notice 6. above 7. anyone 8. repair 9. volunteer 10. that
【知识点】
首字母完形填空,固定搭配,名词所有格
【点评】
本题属于记叙文类首字母填空,整体语境贴近学生日常生活,大部分空格结合基础词义和常用搭配即可推导得出,仅少数空格需要注意名词所有格的形式变化,对学生的词汇积累和语境理解能力有一定考察,做完题后通读全文验证语义通顺是避免出错的小技巧。
【难度系数】
0.6