八、根据图片提示,选择正确的单词填空。
bag ruler book paper pencil
1. Read your

2. Write on your

3. Draw a line with your

4. Write with your

5. Put everything in your

bag ruler book paper pencil
1. Read your
book
.2. Write on your
paper
.3. Draw a line with your
ruler
.4. Write with your
pencil
.5. Put everything in your
bag
.答案
1. book 2. paper 3. ruler 4. pencil 5. bag
解析
【分析】
这道题是词义匹配类的选词填空题,解题思路如下:第一步先明确给出的5个备选单词的中文含义:bag书包、ruler尺子、book书本、paper纸张、pencil铅笔;第二步逐句分析句子的动作逻辑,结合插图对应的物品提示,把动作和对应的物品功能匹配:表示“读”的动作对应的物品是书,“在上面写”的载体是纸,“画直线”的工具是尺子,“用来写字”的工具是铅笔,“装所有文具”的容器是书包,5个单词刚好一一对应不重复,就能得出正确答案。
【解析】
1. 句意为“读你的______”,能够用来阅读的物品是书本,填入book。
2. 句意为“在你的______上面书写”,作为书写载体的物品是纸张,填入paper。
3. 句意为“用你的______画一条线”,可以辅助画出规整直线的工具是尺子,填入ruler。
4. 句意为“用你的______写字”,用来完成书写动作的工具是铅笔,填入pencil。
5. 句意为“把所有东西放进你的______”,用来收纳各类文具的容器是书包,填入bag。
【答案】
1. book 2. paper 3. ruler 4. pencil 5. bag
【知识点】
文具类英语词汇;常用动词搭配
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型,结合物品功能和动作语境匹配单词,既考察学生对基础文具类单词的词义识记能力,也能帮学生建立单词和实际生活物品的关联,巩固常用表达的使用场景。
【难度系数】
0.9
这道题是词义匹配类的选词填空题,解题思路如下:第一步先明确给出的5个备选单词的中文含义:bag书包、ruler尺子、book书本、paper纸张、pencil铅笔;第二步逐句分析句子的动作逻辑,结合插图对应的物品提示,把动作和对应的物品功能匹配:表示“读”的动作对应的物品是书,“在上面写”的载体是纸,“画直线”的工具是尺子,“用来写字”的工具是铅笔,“装所有文具”的容器是书包,5个单词刚好一一对应不重复,就能得出正确答案。
【解析】
1. 句意为“读你的______”,能够用来阅读的物品是书本,填入book。
2. 句意为“在你的______上面书写”,作为书写载体的物品是纸张,填入paper。
3. 句意为“用你的______画一条线”,可以辅助画出规整直线的工具是尺子,填入ruler。
4. 句意为“用你的______写字”,用来完成书写动作的工具是铅笔,填入pencil。
5. 句意为“把所有东西放进你的______”,用来收纳各类文具的容器是书包,填入bag。
【答案】
1. book 2. paper 3. ruler 4. pencil 5. bag
【知识点】
文具类英语词汇;常用动词搭配
【点评】
本题属于小学英语低年级基础题型,结合物品功能和动作语境匹配单词,既考察学生对基础文具类单词的词义识记能力,也能帮学生建立单词和实际生活物品的关联,巩固常用表达的使用场景。
【难度系数】
0.9
九、Chen Jie 在复习今天学到的知识,请你和她一起选一选。
(
A. That is my new eraser.
B. I have a nice ruler too.
C. Sure. Here you are.
(

A. It's a pencil.
B. They are pencils.
C. They are rulers.
(
A. tongue
B. nose
C. eyes
(
A. sound the hear
B. hear the sound
C. sound and hear
(
A. see
B. look
C. feel
(
C
)1. —Can I use your eraser, please? —C
A. That is my new eraser.
B. I have a nice ruler too.
C. Sure. Here you are.
(
B
)2. —What are these? —B
A. It's a pencil.
B. They are pencils.
C. They are rulers.
(
A
)3. I taste with my A
.A. tongue
B. nose
C. eyes
(
B
)4. I can B
with my ears.A. sound the hear
B. hear the sound
C. sound and hear
(
C
)5. I C
the sun and the fresh air.A. see
B. look
C. feel
答案
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C
解析
【分析】
我们可以逐题结合语境、插图信息、生活常识和英语基础语法来推导答案:
1. 第一题是日常借物品的情景对话,先明确问句含义是“请问我可以用你的橡皮吗?”,选出符合日常应答逻辑的选项,排除答非所问的选项即可。
2. 第二题先观察插图,图中是3支铅笔,同时问句用了复数的these(这些),回答要对应复数表述,同时匹配物品类型,排除单数和物品描述错误的选项。
3. 第三题结合生活常识,“尝”这个动作对应的身体部位是什么,匹配选项里的身体名词含义选出正确项。
4. 第四题结合动作逻辑和英语正确语序,耳朵的功能是听声音,选出语序和含义都正确的搭配。
5. 第五题结合语义,区分三个动词的用法和含义,选出能同时匹配“阳光和新鲜空气”的正确选项。
【解析】
1. 问句含义为“请问我可以借用你的橡皮吗?”,A选项“那是我的新橡皮”、B选项“我还有一把好看的尺子”都属于答非所问,C选项“当然可以,给你”是借东西场景的标准得体应答,因此选C。
2. 图中物品是三支铅笔,问句“这些是什么?”是复数提问,A选项是单数表述“它是一支铅笔”不符合复数要求,C选项“它们是尺子”和图中物品不符,B选项“它们是铅笔”完全匹配,因此选B。
3. 选项A tongue意为舌头,B nose意为鼻子,C eyes意为眼睛,尝味道是用舌头完成的,因此选A。
4. 耳朵的功能是听声音,正确的英语表达语序是“hear the sound”,A选项语序错误,C选项逻辑不通,因此选B。
5. 选项A see意为看见,无法搭配“新鲜空气”;B look是不及物动词,后面接宾语需要加介词at,用法错误;C feel意为感受,可以同时搭配阳光和新鲜空气,语义通顺,因此选C。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C
【知识点】
情景交际,身体部位词汇,动词搭配
【点评】
本题属于小学低年级英语基础题,结合日常情景、生活常识和基础词汇语法设置考点,整体考察学生对基础日常对话应答、核心词汇含义的掌握,难度不高,做题时结合图片信息和生活常识辅助判断就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
我们可以逐题结合语境、插图信息、生活常识和英语基础语法来推导答案:
1. 第一题是日常借物品的情景对话,先明确问句含义是“请问我可以用你的橡皮吗?”,选出符合日常应答逻辑的选项,排除答非所问的选项即可。
2. 第二题先观察插图,图中是3支铅笔,同时问句用了复数的these(这些),回答要对应复数表述,同时匹配物品类型,排除单数和物品描述错误的选项。
3. 第三题结合生活常识,“尝”这个动作对应的身体部位是什么,匹配选项里的身体名词含义选出正确项。
4. 第四题结合动作逻辑和英语正确语序,耳朵的功能是听声音,选出语序和含义都正确的搭配。
5. 第五题结合语义,区分三个动词的用法和含义,选出能同时匹配“阳光和新鲜空气”的正确选项。
【解析】
1. 问句含义为“请问我可以借用你的橡皮吗?”,A选项“那是我的新橡皮”、B选项“我还有一把好看的尺子”都属于答非所问,C选项“当然可以,给你”是借东西场景的标准得体应答,因此选C。
2. 图中物品是三支铅笔,问句“这些是什么?”是复数提问,A选项是单数表述“它是一支铅笔”不符合复数要求,C选项“它们是尺子”和图中物品不符,B选项“它们是铅笔”完全匹配,因此选B。
3. 选项A tongue意为舌头,B nose意为鼻子,C eyes意为眼睛,尝味道是用舌头完成的,因此选A。
4. 耳朵的功能是听声音,正确的英语表达语序是“hear the sound”,A选项语序错误,C选项逻辑不通,因此选B。
5. 选项A see意为看见,无法搭配“新鲜空气”;B look是不及物动词,后面接宾语需要加介词at,用法错误;C feel意为感受,可以同时搭配阳光和新鲜空气,语义通顺,因此选C。
【答案】
1. C 2. B 3. A 4. B 5. C
【知识点】
情景交际,身体部位词汇,动词搭配
【点评】
本题属于小学低年级英语基础题,结合日常情景、生活常识和基础词汇语法设置考点,整体考察学生对基础日常对话应答、核心词汇含义的掌握,难度不高,做题时结合图片信息和生活常识辅助判断就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
十、根据情景,选择合适的选项补全对话。
A:Hello,Lily! 1.
B:It's my new schoolbag.
A:2.
B:They are my books.
A:3.
B:Six. 4.
A:Wow,how nice! 5.
B:Sure. Here you are.
A:Thank you,Lily.
A. How many books do you have?
B. Look! I have a new pencil box.
C. Can I use your pencil?
D. What's this?
E. What are these?
A:Hello,Lily! 1.
D
B:It's my new schoolbag.
A:2.
E
B:They are my books.
A:3.
A
B:Six. 4.
B
It looks like a bear.A:Wow,how nice! 5.
C
B:Sure. Here you are.
A:Thank you,Lily.
A. How many books do you have?
B. Look! I have a new pencil box.
C. Can I use your pencil?
D. What's this?
E. What are these?
答案
1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
解析
【分析】
做这类补全对话题,首先要先通读完整对话和所有备选选项,明确对话场景是两人围绕新书包及里面的物品展开交流,核心解题思路是通过答句反推对应问句,结合前后文的语义衔接匹配选项:
1. 先看第1空的答句是“It's my new schoolbag.”,是对单个物品的属性提问的回应,优先找询问单个事物是什么的问句;
2. 第2空的答句是“They are my books.”,是复数含义的回答,要匹配询问复数事物是什么的问句;
3. 第3空的答句是数词“Six.”,说明这里是对数量进行提问,找询问数量的特殊疑问句;
4. 第4空后接“It looks like a bear.”,说明这里要引出一个新的单数物品,才能用it指代描述外形;
5. 第5空的答句是“Sure. Here you are.”,是同意对方请求的回应,匹配表示请求借用物品的一般疑问句。
最后把选好的选项代入通读全对话,验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第1空:答句介绍单个物品“这是我的新书包”,对应问句D选项“What's this?(这是什么)”,符合问答逻辑。
2. 第2空:答句回答“它们是我的书”,是复数事物的回应,对应问句E选项“What are these?(这些是什么)”,单复数匹配。
3. 第3空:答句给出数量“六本”,对应问句A选项“How many books do you have?(你有多少本书)”,是对书的数量提问,匹配答句。
4. 第4空:后文描述“它看起来像一只熊”,B选项“Look! I have a new pencil box.(看!我有一个新铅笔盒)”引出新的单数物品pencil box,后文用it指代描述外形,衔接自然。
5. 第5空:答句表示同意并递给对方物品,对应C选项“Can I use your pencil?(我可以用一下你的铅笔吗)”,是提出借用物品的请求,符合问答逻辑。
【答案】
1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
【知识点】
情景交际,特殊疑问句辨析,日常对话用语
【点评】
本题是小学英语基础情景对话题,难度较低,核心考察学生对常见特殊疑问句、一般疑问句的问答搭配的掌握,解题时重点关注问答的单复数对应、答句的核心信息反向匹配问句,再结合上下文语义验证就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
做这类补全对话题,首先要先通读完整对话和所有备选选项,明确对话场景是两人围绕新书包及里面的物品展开交流,核心解题思路是通过答句反推对应问句,结合前后文的语义衔接匹配选项:
1. 先看第1空的答句是“It's my new schoolbag.”,是对单个物品的属性提问的回应,优先找询问单个事物是什么的问句;
2. 第2空的答句是“They are my books.”,是复数含义的回答,要匹配询问复数事物是什么的问句;
3. 第3空的答句是数词“Six.”,说明这里是对数量进行提问,找询问数量的特殊疑问句;
4. 第4空后接“It looks like a bear.”,说明这里要引出一个新的单数物品,才能用it指代描述外形;
5. 第5空的答句是“Sure. Here you are.”,是同意对方请求的回应,匹配表示请求借用物品的一般疑问句。
最后把选好的选项代入通读全对话,验证逻辑通顺即可。
【解析】
1. 第1空:答句介绍单个物品“这是我的新书包”,对应问句D选项“What's this?(这是什么)”,符合问答逻辑。
2. 第2空:答句回答“它们是我的书”,是复数事物的回应,对应问句E选项“What are these?(这些是什么)”,单复数匹配。
3. 第3空:答句给出数量“六本”,对应问句A选项“How many books do you have?(你有多少本书)”,是对书的数量提问,匹配答句。
4. 第4空:后文描述“它看起来像一只熊”,B选项“Look! I have a new pencil box.(看!我有一个新铅笔盒)”引出新的单数物品pencil box,后文用it指代描述外形,衔接自然。
5. 第5空:答句表示同意并递给对方物品,对应C选项“Can I use your pencil?(我可以用一下你的铅笔吗)”,是提出借用物品的请求,符合问答逻辑。
【答案】
1. D 2. E 3. A 4. B 5. C
【知识点】
情景交际,特殊疑问句辨析,日常对话用语
【点评】
本题是小学英语基础情景对话题,难度较低,核心考察学生对常见特殊疑问句、一般疑问句的问答搭配的掌握,解题时重点关注问答的单复数对应、答句的核心信息反向匹配问句,再结合上下文语义验证就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
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