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一、汉译英(一空一词)
1. 昨天在操场上,她不让我妹妹加入游戏,真是太刻薄了。
She
2. 他昨天的演讲以"谢谢大家"结束。
His speech yesterday
3. 我小时候就像一只快乐的小鸟。
I
4. 孩子们喜欢在游戏中假装成超级英雄。
Children love to
5. 我从未见过如此美丽的地方。
I
1. 昨天在操场上,她不让我妹妹加入游戏,真是太刻薄了。
She
was
mean
to
my sister by not letting her join the game on the playground yesterday.2. 他昨天的演讲以"谢谢大家"结束。
His speech yesterday
ended
with
"thank you everyone".3. 我小时候就像一只快乐的小鸟。
I
was
like
a happy little bird when I was young.4. 孩子们喜欢在游戏中假装成超级英雄。
Children love to
pretend
to
be
superheroes in games.5. 我从未见过如此美丽的地方。
I
have
never
seen
such a beautiful place.答案
1. was mean to 2. ended with
3. was like 4. pretend to be
5. have never seen
3. was like 4. pretend to be
5. have never seen
解析
【分析】
做这类一空一词的汉译英题，解题思路非常清晰：第一步先圈出句子里的时间标志词，先确定整句的正确时态；第二步对照中文句意，定位空缺部分对应的中文含义，结合题目给出的空的数量，匹配对应的英语固定短语；第三步根据时态、主谓一致、非谓语规则等调整单词的正确形式，最后核对是否完全符合一空一词的要求，没有语法错误。
【解析】
1. 空缺部分对应中文“对……刻薄”，对应的固定短语是be mean to，句中时间状语yesterday提示用一般过去时，主语she是第三人称单数，be动词变形为was，因此填was mean to。
2. 空缺部分对应中文“以……结束”，对应的固定短语是end with，句中时间状语yesterday提示用一般过去时，end的过去式为ended，因此填ended with。
3. 空缺部分对应中文“像”，对应的常用表达是be like，从句when I was young提示主句用一般过去时，主语I对应的be动词过去式为was，因此填was like。
4. 空缺部分对应中文“假装成”，对应的固定短语是pretend to be，空前love to结构后需要接动词原形，因此直接填pretend to be。
5. 空缺部分对应中文“从未见过”，描述到目前为止的人生经历，需要用现在完成时结构have/has+动词过去分词，主语为I，副词never放在助动词have和实义动词过去分词之间，see的过去分词是seen，因此填have never seen。
【答案】
1. was mean to 2. ended with 3. was like 4. pretend to be 5. have never seen
【知识点】
固定短语搭配，时态辨析，汉译英规则
【点评】
本题属于初中英语基础题型，核心考查课内高频短语的识记和时态的灵活运用，易错点集中在忘记根据时间提示把动词变形为对应的过去式、现在完成时结构误用，解题时只要先抓时态提示再匹配短语，就能保证正确率。
【难度系数】
0.7
做这类一空一词的汉译英题，解题思路非常清晰：第一步先圈出句子里的时间标志词，先确定整句的正确时态；第二步对照中文句意，定位空缺部分对应的中文含义，结合题目给出的空的数量，匹配对应的英语固定短语；第三步根据时态、主谓一致、非谓语规则等调整单词的正确形式，最后核对是否完全符合一空一词的要求，没有语法错误。
【解析】
1. 空缺部分对应中文“对……刻薄”，对应的固定短语是be mean to，句中时间状语yesterday提示用一般过去时，主语she是第三人称单数，be动词变形为was，因此填was mean to。
2. 空缺部分对应中文“以……结束”，对应的固定短语是end with，句中时间状语yesterday提示用一般过去时，end的过去式为ended，因此填ended with。
3. 空缺部分对应中文“像”，对应的常用表达是be like，从句when I was young提示主句用一般过去时，主语I对应的be动词过去式为was，因此填was like。
4. 空缺部分对应中文“假装成”，对应的固定短语是pretend to be，空前love to结构后需要接动词原形，因此直接填pretend to be。
5. 空缺部分对应中文“从未见过”，描述到目前为止的人生经历，需要用现在完成时结构have/has+动词过去分词，主语为I，副词never放在助动词have和实义动词过去分词之间，see的过去分词是seen，因此填have never seen。
【答案】
1. was mean to 2. ended with 3. was like 4. pretend to be 5. have never seen
【知识点】
固定短语搭配，时态辨析，汉译英规则
【点评】
本题属于初中英语基础题型，核心考查课内高频短语的识记和时态的灵活运用，易错点集中在忘记根据时间提示把动词变形为对应的过去式、现在完成时结构误用，解题时只要先抓时态提示再匹配短语，就能保证正确率。
【难度系数】
0.7
二、阅读理解
There will be a sale on Friday. Don't wait! Choose some interesting books from our bookshop.
(
A. ¥58. B. ¥140. C. ¥45. D. ¥33.
(
A. On July 27, 2000. B. On June 1, 2003.
C. On April 8, 2004. D. On December 15, 2004.
(
A. Mrs Pepperpot Stories
B. Bruno Put Your Toys Away
C. How I Taught My Grandmother to Read
D. Going to School (Usborne First Experiences)
(
A. The book sale will be on Saturday.
B. The four books are all written in English.
C. Bruno fell down and got badly hurt.
D. Mrs Pepperpot has an easy and magic life.
(
A. To compare prices of different children's books.
B. To recommend the best book for young children.
C. To introduce some new books to young students.
D. To encourage readers to buy books from the bookshop.
There will be a sale on Friday. Don't wait! Choose some interesting books from our bookshop.
(
A
)1. How much is Mrs Pepperpot Stories?A. ¥58. B. ¥140. C. ¥45. D. ¥33.
(
B
)2. When did Bruno Put Your Toys Away come out?A. On July 27, 2000. B. On June 1, 2003.
C. On April 8, 2004. D. On December 15, 2004.
(
C
)3. Which book may be the most difficult to understand?A. Mrs Pepperpot Stories
B. Bruno Put Your Toys Away
C. How I Taught My Grandmother to Read
D. Going to School (Usborne First Experiences)
(
B
)4. What do we know from the passage?A. The book sale will be on Saturday.
B. The four books are all written in English.
C. Bruno fell down and got badly hurt.
D. Mrs Pepperpot has an easy and magic life.
(
D
)5. What's the purpose of this passage?A. To compare prices of different children's books.
B. To recommend the best book for young children.
C. To introduce some new books to young students.
D. To encourage readers to buy books from the bookshop.
答案
1.A 2.B 3.C 4.B 5.D
解析
【分析】
这是一篇书店图书促销主题的广告类阅读理解，解题时可以按照先读题干划核心关键词、再回文定位找对应信息的思路推进：
1. 针对细节类题目，直接锁定题干里的书名/特殊提问词，在对应书籍的介绍板块直接找匹配信息即可快速选出答案；
2. 推理类题目比如判断最难懂的书，对比四本书的受众定位，排除低龄简单绘本类读物就能选出难度更高的选项；
3. 正误判断类题目用排除法，把每个选项和原文给出的信息逐一比对，排除明显违背原文的错误选项；
4. 主旨目的类题目重点关注文章开头的总起提示，就能直接把握全文的写作意图。
【解析】
逐题拆解解题过程：
1. 第1题：定位书名Mrs Pepperpot Stories的定价信息，可知该书售价为58元，对应选项A，其余选项的价格均为其他书籍的定价，排除BCD。
2. 第2题：定位书名Bruno Put Your Toys Away的出版信息，可知该书出版时间为2003年6月1日，对应选项B，其余日期均为其他书籍的出版时间，排除ACD。
3. 第3题：其余三本书都是面向低龄儿童的绘本类读物，主题简单易懂，而《How I Taught My Grandmother to Read》属于成长叙事类读物，面向的读者年龄层更高，理解难度最大，对应选项C。
4. 第4题：用排除法验证：A选项原文明确说明图书促销在周五而非周六，表述错误；C选项全文没有提到Bruno摔倒受重伤的相关内容，表述错误；D选项没有提及Mrs Pepperpot拥有简单又有魔力的生活的相关描述，表述错误；四本书均为原版英文儿童读物，全部用英文撰写，B选项表述正确。
5. 第5题：文章开头直接点明周五书店有图书促销，号召读者来挑选有趣的书籍，写作目的是鼓励读者到书店购书，对应选项D。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.B 5.D
【知识点】
广告类阅读解题，细节信息定位，主旨大意判断
【点评】
本题属于典型的应用文广告类阅读，整体考点偏向基础，大部分题目都可以通过直接回文定位细节得到答案，仅少量题目需要结合读物受众常识做简单推理，适合小学高段或者初中低年级的学生练习信息快速查找能力，做这类题时优先关注文章开头的总起提示，能快速把握全文核心目的。
【难度系数】
0.7
这是一篇书店图书促销主题的广告类阅读理解，解题时可以按照先读题干划核心关键词、再回文定位找对应信息的思路推进：
1. 针对细节类题目，直接锁定题干里的书名/特殊提问词，在对应书籍的介绍板块直接找匹配信息即可快速选出答案；
2. 推理类题目比如判断最难懂的书，对比四本书的受众定位，排除低龄简单绘本类读物就能选出难度更高的选项；
3. 正误判断类题目用排除法，把每个选项和原文给出的信息逐一比对，排除明显违背原文的错误选项；
4. 主旨目的类题目重点关注文章开头的总起提示，就能直接把握全文的写作意图。
【解析】
逐题拆解解题过程：
1. 第1题：定位书名Mrs Pepperpot Stories的定价信息，可知该书售价为58元，对应选项A，其余选项的价格均为其他书籍的定价，排除BCD。
2. 第2题：定位书名Bruno Put Your Toys Away的出版信息，可知该书出版时间为2003年6月1日，对应选项B，其余日期均为其他书籍的出版时间，排除ACD。
3. 第3题：其余三本书都是面向低龄儿童的绘本类读物，主题简单易懂，而《How I Taught My Grandmother to Read》属于成长叙事类读物，面向的读者年龄层更高，理解难度最大，对应选项C。
4. 第4题：用排除法验证：A选项原文明确说明图书促销在周五而非周六，表述错误；C选项全文没有提到Bruno摔倒受重伤的相关内容，表述错误；D选项没有提及Mrs Pepperpot拥有简单又有魔力的生活的相关描述，表述错误；四本书均为原版英文儿童读物，全部用英文撰写，B选项表述正确。
5. 第5题：文章开头直接点明周五书店有图书促销，号召读者来挑选有趣的书籍，写作目的是鼓励读者到书店购书，对应选项D。
【答案】
1.A 2.B 3.C 4.B 5.D
【知识点】
广告类阅读解题，细节信息定位，主旨大意判断
【点评】
本题属于典型的应用文广告类阅读，整体考点偏向基础，大部分题目都可以通过直接回文定位细节得到答案，仅少量题目需要结合读物受众常识做简单推理，适合小学高段或者初中低年级的学生练习信息快速查找能力，做这类题时优先关注文章开头的总起提示，能快速把握全文核心目的。
【难度系数】
0.7
