1. 根据拼音写汉字。
qì()今 pín()繁 bā()痕

1、迄 频 疤

【分析】
这道题属于基础的根据拼音写汉字题型，解题时要结合拼音和后面搭配的汉字，联系对应词语的含义来确定正确字形，避免误写同音字：首先看qì和“今”搭配，语义是到当前为止，对应表“到”含义的汉字；再看pín和“繁”搭配，语义是次数多，对应表“屡次、连续”含义的汉字；最后bā和“痕”搭配，语义是伤口愈合后的印记，对应带病字头的表意汉字，逐一排查就能得到正确结果。
【解析】
1. “qì今”是固定词语，指到现在为止，对应汉字为“迄”；
2. “pín繁”指次数多、接连发生，对应汉字为“频”；
3. “bā痕”指疮口或伤口长好后留下的印记，对应汉字为“疤”。
【答案】
迄 频 疤
【知识点】
汉字拼写，词语识记
【点评】
本题是语文基础字形考查题，涉及的都是课内要求掌握的常用易错词语，核心要注意结合词语含义区分同音字，不要把“迄”误写为“讫”“气”，“频”漏写笔画，“疤”写错偏旁，夯实课内字词积累就能轻松得分。
【难度系数】
0.9

2. 选词填空。
(1)碰撞的地方有许多物质被抛入空中,撞击造成的高温又使它们(熔化 溶化)、蒸发,渐渐消散在太空中。
(2)虽然它的答案至今尚未(揭示 揭晓),天文学家们却掌握了许多有关的线索。

2.(1)熔化 (2)揭晓

【分析】
做这道选词填空题，核心思路是先辨析每组备选词语的词义差异、适用场景和搭配规则，再结合题干给出的具体语境细节判断最合适的选项。首先看第一组：“熔化”特指固体在高温条件下由固态变为液态的物态变化，“溶化”指固体在液体中溶解的过程，题干明确提到是撞击产生的高温带来的变化，完全符合“熔化”的适用条件。再看第二组：“揭晓”侧重指把原本未知的结果、答案正式公布出来，常和“答案、结果、谜底”这类内容搭配；“揭示”侧重指把原本隐蔽的规律、本质等事物显露出来，常和“真相、规律”搭配，题干的描述对象是“答案”，刚好对应“揭晓”的搭配规则。
【解析】
(1) 对比两个备选词：“熔化”的触发条件是高温，是固体受热发生的物态变化；“溶化”的触发条件是液体溶解，和高温无关。题干明确给出“撞击造成的高温”的前提，因此选“熔化”。
(2) 对比两个备选词：“揭晓”的适用对象多为谜题、问题的最终结果、答案；“揭示”的适用对象多为隐蔽的规律、真相。题干中描述的主体是“答案”，因此选“揭晓”。
【答案】
(1)熔化 (2)揭晓
【知识点】
近义词辨析，词语搭配
【点评】
本题属于基础的语文词语运用类题目，解题关键是不能只笼统记忆词语大意，还要明确不同近义词的适用条件、搭配对象的差异，抓住题干里的“高温”“答案”这类提示细节，就能快速选出正确选项，也提醒大家平时积累词语时要多关注使用场景的区别。
【难度系数】
0.8

阅读卞毓麟的《宏伟的巨石阵》,完成下列各题。
人类的历史已经有好几百万年了。在这漫长的岁月中,我们的祖先留下了无数的史前遗迹。科学家们发现,在这些遗迹中,有的可能和萌芽中的天文学有关。用考古学和天文学的方法对这些遗迹或遗物进行详尽的研究,称为“考古天文学”,而这正是从对“巨石阵”的考察开始的。
在英国南部的索尔兹伯里平原上,有一群排列得相当整齐的巨大石块。它的主体部分是一根根排成一大圈的巨型石柱,每根石柱大约高4米,宽2米,厚1米,重约25吨。其中最重的两根约重50吨。在不少石柱的顶端,还横架起一些石梁,构成拱门的模样。估计这群石柱至今已有4000多年的历史,它就是著名的巨石阵。
巨石阵位于平原地带,那里并没有天然的巨大石块。建造这一石阵的砂岩或青石,要到几百千米以外的威尔士山区去采集。即使在今天,要完成这样的运输任务也是非常艰难的。而且,古人把那么多的石柱搬到现场后,还得把它们稳稳当当地竖立起来,再把石柱顶端的石块放平摆正。人们认为,巨石阵的各个部分是在不同的时代分期分批完成的,前后延续了好几百年。想到一代又一代人百折不挠地为此付出的汗水心血,真是令人肃然起敬。可是,这巨石阵究竟有什么用呢?
我们知道,一年之中太阳从正东方升起到正西方落下的日子只有两天,那就是春分(3月20日或21日)和秋分(9月22日或23日)。在这两天,白昼和黑夜的长度相等,各为12小时。一年中还有一天,北半球白昼最长黑夜最短,那就是夏至(6月21日或22日);相反,北半球白昼最短黑夜最长的那一天则称为冬至(12月21日或22日)。这些特殊的日期,在天文学上统称为“节气”。一年之中的重要节气,除了春分、夏至、秋分、冬至外,还有立春(2月4日或5日)、立夏(5月5日或6日)、立秋(8月7日或8日)、立冬(11月7日或8日)等。
早在18世纪,就有人注意到,巨石阵的主轴线正好指向夏至那天日出的方位;巨石阵中现在标记为第93号和第94号的两根石柱的连线,正好指向冬至那天日落的方向。20世纪初,英国天文学家洛克耶进一步指出:如果站在巨石阵的中央观察,那么第91号石柱正好指向立春和立冬这两天日出的位置;第93号石柱则正好指向立夏和立秋这两天日落的位置。所以,洛克耶认为,早在建造巨石阵的时代,人们已经在一年中定出上面提到的八个节气了。洛克耶的研究工作激起了其他天文学家和考古学家的浓厚兴趣。科学家们猜想,巨石阵可能是远古时代人们为观测天文现象而建造的。也就是说,它可能是一座极其古老的天文台。
20世纪60年代初,又有一位名叫纽汉的学者宣称,他找到了指向春分和秋分那两天日出方位的标志。他还指出,第91、92、93、94号石柱构成了一个矩形,矩形的长边正好指向月亮的最南升起点和最北下落点。
差不多与纽汉同时,英国天文学家霍金斯利用电子计算机进行了大量的计算分析,又发现了指示太阳、月亮出没方位的许多新标志。他认为,巨石阵确实是古人为观测太阳和月亮而专门建造的。
更有趣的是,17世纪有一位名叫奥布里的学者发现,在巨石阵的外圈,有56个坑穴排列成一个巨大的圆圈。后来,人们就称它们为“奥布里坑”或“奥布里圈”。每个坑的直径大约有1米,坑里曾发现不少人的头骨、骨灰,以及使用过的骨针等,还发现过一些生活用品。霍金斯认为,古人曾用这些坑穴来预告月食。
英国著名天文学家霍伊尔甚至认为,还可以用巨石阵来预告日食。但与此同时,他又提出了一些值得深思的问题。例如,如果巨石阵真是古代的天文遗址,那些石柱真是用来观测太阳、月亮的仪器,那么古人为什么不用既轻便又容易从当地取得的木材和泥土来建造这座“天文台”,而要到几百千米以外去搬来这些极其笨重的大石柱呢?
人们对巨石阵有着许多争论。就拿奥布里坑来说,上面提到的霍金斯等人认为,它们具有很深奥的天文含义,反对者却认为它们和天文根本毫不相关。在奥布里坑中,找不到任何与天文有关的物品。坑内的骨灰、火石等东西,似乎表明它们和某种仪式或墓葬活动有关。
在原始社会,人们往往把太阳、月亮或其他一些自然现象当作至高无上的神灵。部族首领出于对这些神灵的敬畏,驱使族众从事繁重的劳动,建立供奉神灵的庙宇和场所。巨石阵有可能就是这样诞生的。与此相反,要是仅仅为了建造一座天文台,就动用如此巨大的人力和物力,那似乎倒是难以想象的。
还有一种可能性,那就是:巨石阵既是活动场所,又是墓葬场所,同时还起着天文台的作用。在我国发掘的不少古墓中,也都发现了古代的星图。可见,古代墓葬场所往往和天文有关。今天人们依然对巨石阵议论纷纷,你觉得哪一种说法更有道理呢?
(选文有删改)
1. 巨石阵的建造有哪些令人惊叹之处? 请至少概括两点。

2. 科学家们认为巨石阵与天文现象有关,这些依据有哪些? 请至少列举三点。

3. 关于巨石阵的用途,人们有哪些主要猜测? 请简要概括。

4. 本文与《月亮是从哪里来的》都运用了科学研究的相关视角,请分别说明它们主要是借助哪些学科知识进行分析的。

5*. 本文与《月亮是从哪里来的》都能引发读者对“人类探索精神”的思考,请结合内容进行简要说明。

1.建造巨石阵的砂岩或青石,需到几百千米以外的威尔士山区采集,在当时的技术条件下,运输难度极大。古人需将巨大石柱竖立起来,并在顶端横架石梁,工程艰巨。而且,建造过程前后延续了好几百年,凝聚了几代人的努力。
2.①巨石阵的主轴线指向夏至那天日出的方位,第93号和第94号石柱的连线指向冬至那天日落的方向;②站在巨石阵的中央观察,第91号石柱指向立春和立冬那两天日出的位置。第93号石柱指向立夏和立秋那两天日落的位置;③有学者发现,第91、92、93、94号石柱构成的矩形的长边指向月亮的最南升起点和最北下落点;④霍金斯借助计算机发现了许多指示太阳、月亮出没方位的新标志,还认为奥布里坑可用来预告月食;⑤霍伊尔认为巨石阵能预告日食。(答出任意三点即可)
3.可能是一座极其古老的天文台,用于观测太阳、月亮等天文现象,甚至用于预告日食、月食。可能是活动场所,用于供奉太阳、月亮等自然神灵;可能是墓葬场所,坑内发现的头骨、骨灰等物品能支持这一猜测;也可能同时具备活动场所、墓葬场所和天文台的多种功能。
4.《宏伟的巨石阵》主要借助了考古学和天文学知识。通过考古学知识分析巨石阵的建造时间、材料来源和结构;通过天文学知识研究石柱排列与节气、日月出没的关联,推测其用途。《月亮是从哪里来的》主要借助了天文学、地质学等学科的知识。结合太阳系形成的天文背景,通过分析月球与地球的成分差异、同位素特征等地质数据,提出并探讨了关于月球起源的多种假说。
5.《宏伟的巨石阵》中,古人克服巨大困难,通过几代人的努力建造巨石阵,这体现了远古人类对自然现象的关注和探索欲望;现代科学家利用多学科知识研究推测其用途,展现了人类对未知领域的持续探索精神。《月亮是从哪里来的》中,科学家们针对月球起源提出多种假说,不断通过观测和实验验证、修正观点。这体现了人类面对未知领域时,凭借理性和毅力不断探索真理的精神。

【分析】
这是一篇科普类说明文阅读题，解题思路可以按照由浅入深的顺序推进：
1. 第1题要找巨石阵建造的令人惊叹之处，直接定位到原文第三段，梳理建造过程中超出常人想象的难点，比如石材运输难度、施工难度、跨代建造的特点，筛选出至少两点即可。
2. 第2题要找巨石阵和天文相关的依据，定位到原文第5到第9段，逐一梳理不同学者提出的石柱排列和节气、日月出没方位的关联，以及坑穴可预告日月食的相关结论，任选三点整理即可。
3. 第3题概括巨石阵的用途猜测，定位到原文后半部分的讨论段落，分别提取“古老天文台”“供奉神灵的活动场所”“墓葬场所”“兼具多重功能”这几类核心观点，精简表述即可。
4. 第4题对比两篇文本依托的学科知识，先从本文开头找到考古天文学的两个核心学科考古学、天文学，对应分析本文的应用场景；再回忆课内篇目《月亮是从哪里来的》的内容，梳理它用到的天文学、地质学相关知识，分别说明即可。
5. 第5题探究“人类探索精神”的体现，分别从两篇文本的内容出发，既梳理远古先民的探索行为，也梳理后世现代科学家持续研究未知事物的表现，扣住“探索”的核心整理答案。
【解析】
逐题对应原文定位梳理：
1. 定位原文第3自然段，提取建造相关的核心难点，整理出运输、施工、跨代建造三类令人惊叹的特点，满足至少两点的要求即可。
2. 定位原文第5-9自然段，逐一罗列不同学者提出的天文相关观测结论，任选三点即可符合答题要求。
3. 定位原文第10-12自然段，梳理所有学界提出的用途猜想，整合出三类单一用途和一类复合用途的结论。
4. 分别对应两篇文本的学科依托，结合文本内容说明考古学、天文学在本文的应用，以及天文学、地质学在《月亮是从哪里来的》中的应用。
5. 分别从远古先民的实践、后世科学家的持续研究两个维度，挖掘两篇文本中“人类探索精神”的具体体现，完成探究作答。
【答案】
1. 建造巨石阵的砂岩或青石,需到几百千米以外的威尔士山区采集,在当时的技术条件下,运输难度极大。古人需将巨大石柱竖立起来,并在顶端横架石梁,工程艰巨。而且,建造过程前后延续了好几百年,凝聚了几代人的努力。
2. ①巨石阵的主轴线指向夏至那天日出的方位,第93号和第94号石柱的连线指向冬至那天日落的方向;②站在巨石阵的中央观察,第91号石柱指向立春和立冬那两天日出的位置。第93号石柱指向立夏和立秋那两天日落的位置;③有学者发现,第91、92、93、94号石柱构成的矩形的长边指向月亮的最南升起点和最北下落点;④霍金斯借助计算机发现了许多指示太阳、月亮出没方位的新标志,还认为奥布里坑可用来预告月食;⑤霍伊尔认为巨石阵能预告日食。(答出任意三点即可)
3. 可能是一座极其古老的天文台,用于观测太阳、月亮等天文现象,甚至用于预告日食、月食。可能是活动场所,用于供奉太阳、月亮等自然神灵;可能是墓葬场所,坑内发现的头骨、骨灰等物品能支持这一猜测;也可能同时具备活动场所、墓葬场所和天文台的多种功能。
4. 《宏伟的巨石阵》主要借助了考古学和天文学知识。通过考古学知识分析巨石阵的建造时间、材料来源和结构;通过天文学知识研究石柱排列与节气、日月出没的关联,推测其用途。《月亮是从哪里来的》主要借助了天文学、地质学等学科的知识。结合太阳系形成的天文背景,通过分析月球与地球的成分差异、同位素特征等地质数据,提出并探讨了关于月球起源的多种假说。
5. 《宏伟的巨石阵》中,古人克服巨大困难,通过几代人的努力建造巨石阵,这体现了远古人类对自然现象的关注和探索欲望;现代科学家利用多学科知识研究推测其用途,展现了人类对未知领域的持续探索精神。《月亮是从哪里来的》中,科学家们针对月球起源提出多种假说,不断通过观测和实验验证、修正观点。这体现了人类面对未知领域时,凭借理性和毅力不断探索真理的精神。
【知识点】
说明文信息提取
科普文内容概括
比较阅读探究
【点评】
本题是典型的科普说明文阅读题，设问由浅入深，从基础的文本信息定位提取，逐步过渡到内容概括、课内关联比较、主题探究，既考察学生筛选整合文本信息的基本阅读能力，也引导学生体会科普作品跨学科的特点，理解科学探索的精神内核，符合初中说明文阅读的考察要求。
【难度系数】
0.6