1.近年来,网络微短剧风生水起,吸引了一大批年轻观众。对此,时政学习小组的三位同学各抒己见,下列最符合三人观点的选项是(

A.任何权利都不是绝对的,违法要承担相应的法律责任
B.网络新平台要迎合观众的喜好
C.公民享有文化权,我的地盘我说了算
D.微短剧有“陷阱”,应全面禁止
A
)A.任何权利都不是绝对的,违法要承担相应的法律责任
B.网络新平台要迎合观众的喜好
C.公民享有文化权,我的地盘我说了算
D.微短剧有“陷阱”,应全面禁止
答案
1.A
解析
【分析】
首先先梳理三位同学的核心观点:小龙点明合规的微短剧能给年轻人提供情绪价值,有正向作用;小露指出部分平台存在违规诱导付费、侵害消费者权益的乱象;小云说明国家针对这类违规乱象开展专项整治,打击违规低质内容。接下来我们可以先排除明显极端错误的选项,再匹配符合三人共同逻辑的答案:三人的观点共同指向微短剧相关的创作、运营主体不能滥用权利,突破法律边界的违规行为必然会被追责,不存在绝对的自由,再逐一排查选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 先整合三人的核心逻辑:网络微短剧作为新业态有正向价值,但相关运营主体的行为不能突破法律红线,违规操作要受到监管和惩处。
2. 逐一判断选项:
选项A:任何权利都不是绝对的,微短剧的创作、运营主体行使自身权利时不能逾越法律边界,违规诱导消费等违法行为必然要承担相应的法律责任,完全契合三人的观点。
选项B:网络平台运营必须遵守法律法规和公序良俗,不能无底线迎合观众的不合理、违规需求,该表述本身错误。
选项C:公民享有文化相关权利,但所有权利都受法律约束,不存在不受限制的绝对自由,“我的地盘我说了算”的表述错误。
选项D:微短剧具备舒缓压力的正向价值,不能采取“全面禁止”的极端做法,应当规范引导,该表述错误。
综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
权利的边界,违法必担责,理性参与网络
【点评】
本题结合网络微短剧专项整治的社会热点命题,引导学生辩证看待网络新业态,既认可其正向价值,也树立“权利不能滥用、违法必受追责”的法治思维,同时规避“全面否定新业态”“绝对自由”这类常见的认知误区。
【难度系数】
0.8
首先先梳理三位同学的核心观点:小龙点明合规的微短剧能给年轻人提供情绪价值,有正向作用;小露指出部分平台存在违规诱导付费、侵害消费者权益的乱象;小云说明国家针对这类违规乱象开展专项整治,打击违规低质内容。接下来我们可以先排除明显极端错误的选项,再匹配符合三人共同逻辑的答案:三人的观点共同指向微短剧相关的创作、运营主体不能滥用权利,突破法律边界的违规行为必然会被追责,不存在绝对的自由,再逐一排查选项即可选出正确答案。
【解析】
1. 先整合三人的核心逻辑:网络微短剧作为新业态有正向价值,但相关运营主体的行为不能突破法律红线,违规操作要受到监管和惩处。
2. 逐一判断选项:
选项A:任何权利都不是绝对的,微短剧的创作、运营主体行使自身权利时不能逾越法律边界,违规诱导消费等违法行为必然要承担相应的法律责任,完全契合三人的观点。
选项B:网络平台运营必须遵守法律法规和公序良俗,不能无底线迎合观众的不合理、违规需求,该表述本身错误。
选项C:公民享有文化相关权利,但所有权利都受法律约束,不存在不受限制的绝对自由,“我的地盘我说了算”的表述错误。
选项D:微短剧具备舒缓压力的正向价值,不能采取“全面禁止”的极端做法,应当规范引导,该表述错误。
综上,正确选项为A。
【答案】A
【知识点】
权利的边界,违法必担责,理性参与网络
【点评】
本题结合网络微短剧专项整治的社会热点命题,引导学生辩证看待网络新业态,既认可其正向价值,也树立“权利不能滥用、违法必受追责”的法治思维,同时规避“全面否定新业态”“绝对自由”这类常见的认知误区。
【难度系数】
0.8
2.邻居马某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,马某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是 (
A.公民行使权利不得损害他人的合法权利
B.公民的人身自由不受侵犯
C.公民行使权利不得损害国家的利益
D.公民享有广泛而真实的权利
A
)A.公民行使权利不得损害他人的合法权利
B.公民的人身自由不受侵犯
C.公民行使权利不得损害国家的利益
D.公民享有广泛而真实的权利
答案
2.A
解析
【分析】
首先梳理题干核心矛盾:马某主张自己有养狗的权利,却忽略了自家宠物狗夜间吠叫打扰邻居正常休息的行为,已经损害了邻居的合法权益。解题时第一步先明确本题考察方向是公民正确行使权利的相关要求,第二步逐一将选项和题干场景做匹配,先排除和题干完全无关的表述,题干没有涉及人身自由被侵犯、国家利益受损的内容,也不是在描述公民权利的特点,最终就能锁定符合题意的正确选项。
【解析】
本题考查公民依法行使权利的相关规则:
1. 先解读题干核心逻辑:公民确实享有饲养宠物的合法权利,但权利的行使存在法定边界,马某饲养的宠物狗夜间吠叫干扰四邻休息,实际上损害了邻居的休息权这一合法权益,属于滥用权利的行为。
2. 逐一分析选项:
选项A:公民行使权利不得损害他人的合法权利,完全对应题干中马某行使自身养狗权利时损害邻居合法权益的场景,符合题意。
选项B:题干全程没有出现公民人身自由被限制、侵犯的相关表述,和题意无关,排除。
选项C:本题中马某的行为损害的是邻里的私人合法权益,并未涉及国家利益,不符合题意,排除。
选项D:题干核心是强调行使权利的边界,并非阐述我国公民权利具有广泛性、真实性的特点,和题意不符,排除。
【答案】
A
【知识点】
公民正确行使权利,公民基本权利
【点评】
本题选取生活中常见的邻里养狗扰民的真实场景,贴近学生日常实际,重点考察对正确行使权利边界的理解,易错点是部分同学会误选C选项,要注意区分依法行使权利要求中不同的约束对象,结合题干场景精准匹配对应的法律规则。
【难度系数】
0.9
首先梳理题干核心矛盾:马某主张自己有养狗的权利,却忽略了自家宠物狗夜间吠叫打扰邻居正常休息的行为,已经损害了邻居的合法权益。解题时第一步先明确本题考察方向是公民正确行使权利的相关要求,第二步逐一将选项和题干场景做匹配,先排除和题干完全无关的表述,题干没有涉及人身自由被侵犯、国家利益受损的内容,也不是在描述公民权利的特点,最终就能锁定符合题意的正确选项。
【解析】
本题考查公民依法行使权利的相关规则:
1. 先解读题干核心逻辑:公民确实享有饲养宠物的合法权利,但权利的行使存在法定边界,马某饲养的宠物狗夜间吠叫干扰四邻休息,实际上损害了邻居的休息权这一合法权益,属于滥用权利的行为。
2. 逐一分析选项:
选项A:公民行使权利不得损害他人的合法权利,完全对应题干中马某行使自身养狗权利时损害邻居合法权益的场景,符合题意。
选项B:题干全程没有出现公民人身自由被限制、侵犯的相关表述,和题意无关,排除。
选项C:本题中马某的行为损害的是邻里的私人合法权益,并未涉及国家利益,不符合题意,排除。
选项D:题干核心是强调行使权利的边界,并非阐述我国公民权利具有广泛性、真实性的特点,和题意不符,排除。
【答案】
A
【知识点】
公民正确行使权利,公民基本权利
【点评】
本题选取生活中常见的邻里养狗扰民的真实场景,贴近学生日常实际,重点考察对正确行使权利边界的理解,易错点是部分同学会误选C选项,要注意区分依法行使权利要求中不同的约束对象,结合题干场景精准匹配对应的法律规则。
【难度系数】
0.9
3.随着自媒体的快速发展,造谣、传谣等违规违法行为带来的负面影响不容小觑。某些自媒体认为自己有言论自由,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体(
①依法行使权利,不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言,法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①依法行使权利,不越界 ②公民的言论自由在网上是不受限制的 ③畅所欲言,法律保护言论自由 ④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
答案
3.B
解析
【分析】
这道题的核心考点是公民正确行使权利的要求,解题时首先要抓住题干的核心矛盾:部分自媒体错误认为言论自由可以无所顾忌,我们需要选出能劝诫这类自媒体的正确观点。首先第一步先回忆“行使权利有界限”的相关知识点,明确言论自由是相对的、受法律约束的,之后逐一辨析四个题肢:先排除本身表述错误的选项,再排除不符合劝诫方向的错误观点,最终匹配出正确的组合选项即可。
【解析】
我们对四个题肢逐一分析:
1. 题肢①:自媒体造谣、传谣的行为已经超出了言论自由的合法边界,劝诫其依法行使权利、不逾越法律边界,观点正确,符合要求。
2. 题肢②:网络空间不是法外之地,公民的言论自由是受法律限制的,该表述本身错误,直接排除。
3. 题肢③:不受约束的“畅所欲言”本身就是题干中这类自媒体的错误认知,法律保护的是合法的言论自由,并非无边界的随意发言,该观点不符合劝诫的方向,排除。
4. 题肢④:我国法律明确规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,造谣传谣的行为已经损害了他人和社会的合法利益,该劝诫观点正确,符合要求。
综上,①④正确,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
公民正确行使权利,言论自由的边界
【点评】
本题属于道德与法治的基础常考题,易错点是部分学生容易误认为言论自由是绝对不受限制的,解题时要明确:无论线上还是线下,自由都是法律之内的自由,没有无边界的绝对权利。
【难度系数】
0.8
这道题的核心考点是公民正确行使权利的要求,解题时首先要抓住题干的核心矛盾:部分自媒体错误认为言论自由可以无所顾忌,我们需要选出能劝诫这类自媒体的正确观点。首先第一步先回忆“行使权利有界限”的相关知识点,明确言论自由是相对的、受法律约束的,之后逐一辨析四个题肢:先排除本身表述错误的选项,再排除不符合劝诫方向的错误观点,最终匹配出正确的组合选项即可。
【解析】
我们对四个题肢逐一分析:
1. 题肢①:自媒体造谣、传谣的行为已经超出了言论自由的合法边界,劝诫其依法行使权利、不逾越法律边界,观点正确,符合要求。
2. 题肢②:网络空间不是法外之地,公民的言论自由是受法律限制的,该表述本身错误,直接排除。
3. 题肢③:不受约束的“畅所欲言”本身就是题干中这类自媒体的错误认知,法律保护的是合法的言论自由,并非无边界的随意发言,该观点不符合劝诫的方向,排除。
4. 题肢④:我国法律明确规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,造谣传谣的行为已经损害了他人和社会的合法利益,该劝诫观点正确,符合要求。
综上,①④正确,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
公民正确行使权利,言论自由的边界
【点评】
本题属于道德与法治的基础常考题,易错点是部分学生容易误认为言论自由是绝对不受限制的,解题时要明确:无论线上还是线下,自由都是法律之内的自由,没有无边界的绝对权利。
【难度系数】
0.8
4.王女士在某游泳馆充值年卡后,该店搬迁。由于无法到新场馆继续消费,王女士要求退费却遭到商家拒绝,双方产生争执。对此,你给王女士的建议是 (
①请求消费者协会进行调解 ②聚集好友到新场馆暴力讨要 ③必要时向人民法院提起诉讼 ④请求仲裁机构处罚该游泳馆
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①请求消费者协会进行调解 ②聚集好友到新场馆暴力讨要 ③必要时向人民法院提起诉讼 ④请求仲裁机构处罚该游泳馆
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
4.B
解析
【分析】
这道题考查消费者合法维权的正确方式,用排除法就能快速解题:第一步先直接排除明显违法的错误做法,②选项聚集好友暴力讨要属于非法维权,本身就违反法律,直接排除包含②的A、C选项;第二步再辨析剩下的④选项,回忆仲裁的相关性质,仲裁机构没有行政处罚的权力,且仲裁需要双方自愿达成仲裁协议才能启动,王女士无权单方要求仲裁机构处罚商家,因此④错误,排除包含④的D选项,最后剩下的①③都是合法的维权途径,即可选出正确答案。
【解析】
我们逐个对四个做法进行分析:
1. ①请求消费者协会进行调解:消费者协会是专门维护消费者合法权益的社会组织,由消协居中调解是法定的合法维权途径,该做法正确。
2. ②聚集好友到新场馆暴力讨要:暴力讨要的行为扰乱公共秩序,本身属于违法行为,不仅无法顺利维权还要承担相应法律责任,该做法错误。
3. ③必要时向人民法院提起诉讼:诉讼是维护公民合法权益的最后屏障,王女士可以通过民事诉讼的方式要求商家退费,该做法正确。
4. ④请求仲裁机构处罚该游泳馆:首先仲裁的启动需要双方自愿签订仲裁协议,王女士无法单方直接申请仲裁,其次仲裁机构属于民间裁决机构,不具备行政处罚的权力,无权处罚游泳馆,该做法错误。
综上,①③正确,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
消费者维权途径;依法维护权利
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础常考题,核心是引导学生树立合法维权的意识,区分合法与非法的维权方式,易错点是④选项,很多同学会混淆仲裁的性质和行政机关的处罚权,要明确仲裁仅能对双方的民事争议作出裁决,没有处罚权限。
【难度系数】
0.8
这道题考查消费者合法维权的正确方式,用排除法就能快速解题:第一步先直接排除明显违法的错误做法,②选项聚集好友暴力讨要属于非法维权,本身就违反法律,直接排除包含②的A、C选项;第二步再辨析剩下的④选项,回忆仲裁的相关性质,仲裁机构没有行政处罚的权力,且仲裁需要双方自愿达成仲裁协议才能启动,王女士无权单方要求仲裁机构处罚商家,因此④错误,排除包含④的D选项,最后剩下的①③都是合法的维权途径,即可选出正确答案。
【解析】
我们逐个对四个做法进行分析:
1. ①请求消费者协会进行调解:消费者协会是专门维护消费者合法权益的社会组织,由消协居中调解是法定的合法维权途径,该做法正确。
2. ②聚集好友到新场馆暴力讨要:暴力讨要的行为扰乱公共秩序,本身属于违法行为,不仅无法顺利维权还要承担相应法律责任,该做法错误。
3. ③必要时向人民法院提起诉讼:诉讼是维护公民合法权益的最后屏障,王女士可以通过民事诉讼的方式要求商家退费,该做法正确。
4. ④请求仲裁机构处罚该游泳馆:首先仲裁的启动需要双方自愿签订仲裁协议,王女士无法单方直接申请仲裁,其次仲裁机构属于民间裁决机构,不具备行政处罚的权力,无权处罚游泳馆,该做法错误。
综上,①③正确,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
消费者维权途径;依法维护权利
【点评】
本题属于道德与法治学科的基础常考题,核心是引导学生树立合法维权的意识,区分合法与非法的维权方式,易错点是④选项,很多同学会混淆仲裁的性质和行政机关的处罚权,要明确仲裁仅能对双方的民事争议作出裁决,没有处罚权限。
【难度系数】
0.8
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