Ⅰ. 来磨耳朵吧！听录音，选出你听到的单词。
()1. A. fall B. five ()2. A. because B. beautiful
()3. A. look B. like ()4. A. white B. winter

1.B 2.B 3.A 4.A

【分析】
这是一道基础英语听力辨词题，解题时第一步先提前预览所有小题的备选单词，对比每组两个选项的发音差异，标记出不同的发音特征：比如第1题区分/ɔːl/和/aɪv/的尾音差异，第2题区分两个单词的音节数和重音位置，第3题区分/ʊ/和/aɪ/的元音差异，第4题区分单音节词white和双音节词winter的结构差异。听录音时集中注意力捕捉你提前预判的发音特征，就能快速匹配到正确选项，听完后再逐一核对确认即可。
【解析】
1. 录音播放的单词发音为/faɪv/，对应选项B的five，A选项fall发音为/fɔːl/，与录音内容不符，因此选B。
2. 录音播放的单词发音为/ˈbjuːtɪfl/，对应选项B的beautiful，A选项because发音为/bɪˈkɒz/，与录音内容不符，因此选B。
3. 录音播放的单词发音为/lʊk/，对应选项A的look，B选项like发音为/laɪk/，与录音内容不符，因此选A。
4. 录音播放的单词发音为/waɪt/，对应选项A的white，B选项winter发音为/ˈwɪntə(r)/，与录音内容不符，因此选A。
【答案】
1.B 2.B 3.A 4.A
【知识点】
英语听力辨词，单词发音辨析，基础词汇识记
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型，难度较低，主要考察学生对课内核心基础词汇的发音熟悉度，掌握提前预读选项、区分备选词发音差异的答题小技巧，就能轻松拿到满分，日常坚持跟读课本词汇巩固发音，是做好这类听力题的核心。
【难度系数】
0.9

Ⅱ. 听录音，判断图片是(√)否(×)与录音相符。

1.()
2.()
3.()
4.()

1.√ 2.× 3.√ 4.×

【分析】
这是小学英语基础听力图文判断题，解题时首先要提前预判每幅图的核心场景信息：第1幅图核心是满地落叶的秋季场景，第2幅图核心是飘雪、堆雪人的冬季雪景，第3幅图核心是晴天孩子游泳的夏日戏水场景，第4幅图核心是结满果实的果树场景。听录音时，将听到的语句描述和提前预判的图的核心特征逐一比对，描述和图片特征一致就判断为相符打√，不一致就判断为不相符打×。
【解析】
1. 录音描述内容和满地落叶的秋景图特征完全匹配，因此判断为相符。
2. 录音描述内容和图中飘雪、雪人、冬日小屋的冬季雪景特征不匹配，因此判断为不相符。
3. 录音描述内容和图中孩子在烈日下游泳的夏日戏水场景特征完全匹配，因此判断为相符。
4. 录音描述内容和图中结满果实的果树场景特征不匹配，因此判断为不相符。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.×
【知识点】
听力图文匹配，季节情景词汇
【点评】
本题属于小学英语入门级听力题型，重点考察学生对四季相关常见情景词汇的听力识别能力，只要提前做好图片预分析，听录音时抓住核心关键词就可以顺利完成判断，出错率较低。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 根据答句，选择适当的疑问词填空。

What When Where Which Why
1. — do you like summer best? —Because I can go swimming.
2. — do you get up? —I get up at 6:30.
3. — do you do on Sundays? —I often go shopping.
4. — season do you like best? —Autumn.
5. — do you often play football? —On the playground.

1.Why 2.When 3.What 4.Which
5.Where

【分析】
解题时首先要明确五个备选疑问词的核心含义和适用场景：Why用于询问原因，When用于询问时间，What用于询问动作/事物内容，Which用于在指定范围内询问选择哪一个，Where用于询问地点。之后逐题匹配答句的属性：如果答句用Because解释原因就选Why，答句给出具体时间点就选When，答句描述做的具体事件就选What，答句是在多个同类事物里选出的某一个就选Which，答句给出具体地点就选Where，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 答句用Because引出原因，对应询问原因的疑问词Why。
2. 答句给出了具体的起床时间6:30，对应询问时间的疑问词When。
3. 答句描述了周日做的具体动作“去购物”，对应询问动作内容的疑问词What。
4. 答句是从四季里选出最喜欢的秋天，属于指定范围内的选择，对应疑问词Which。
5. 答句给出了踢足球的地点“操场”，对应询问地点的疑问词Where。
【答案】
1. Why 2. When 3. What 4. Which 5. Where
【知识点】
特殊疑问词辨析
特殊疑问句
【点评】
本题是小学英语特殊疑问词板块的基础典型题，通过答句的核心信息反向匹配疑问词，能帮助学生快速理清不同wh疑问词的使用场景，巩固特殊疑问句的问答逻辑，难度较低，适合夯实基础使用。
【难度系数】
0.8

Ⅳ. 选择方框中合适的选项补全对话。
Mary: 1.
John: No, I don't.
Mary: 2.
John: It's too hot.
Mary: 3.
John: I like winter. I like snow.
Mary: 4.
A. Which season do you like best?
B. Me too!
C. Do you like summer, John?
D. Why not?

1.C 2.D 3.A 4.B

【分析】
做这类补全对话题，第一步先通读完整对话和所有备选选项，梳理对话整体逻辑：两人正在讨论各自对季节的喜好。第二步逐空结合上下句的问答逻辑匹配选项：1. 第一空后John的回答是"No, I don't"，这是典型的助动词do引导的一般疑问句的否定回答，优先找选项里的一般疑问句就能快速锁定对应内容。2. 第二空后John回答“天太热了”，是在解释自己不喜欢前文提到的季节的原因，所以这里要选询问原因的问句。3. 第三空后John回答自己喜欢冬天、喜欢雪，是在说明自己偏好的季节，所以这里要选询问对方最喜欢什么季节的问句。4. 最后将剩余选项代入最后一空，验证逻辑通顺即可完成全部匹配。
【解析】
1. 根据后文答语"No, I don't"可知，空格处是助动词Do引导的一般疑问句，对应选项C"Do you like summer, John?"，问答逻辑完全匹配。
2. 前文John已经表示自己不喜欢夏天，后文他给出“太热了”的理由，可知空格处是询问对方不喜欢夏天的原因，对应选项D"Why not?"。
3. 根据后文答语"I like winter. I like snow."可知，空格处是询问对方最喜欢的季节，对应选项A"Which season do you like best?"。
4. 前文John说明自己喜欢冬天、喜欢雪，剩余选项B"Me too!"表示“我也是”，用于表达和对方喜好一致，放在此处逻辑通顺。
【答案】1.C 2.D 3.A 4.B
【知识点】情景交际，一般疑问句问答，特殊疑问句问答
【点评】本题是季节主题的基础情景补全对话题，核心考点是问答的对应逻辑，学生只要抓住答语的特征反推问句，就能快速匹配出正确选项，适合巩固日常交际用语的使用规则。
【难度系数】0.9