1.我会找:在暑假生活中,寻找3个包含“年、月、日”的场景(示例:日历、户口本、快递单、生日蛋糕、暑假计划表),记录下来,感受年、月、日在生活中的应用。
场景名称: 包含的年、月、日:
场景名称: 包含的年、月、日:
场景名称: 包含的年、月、日:
场景名称: 包含的年、月、日:
场景名称: 包含的年、月、日:
场景名称: 包含的年、月、日:
答案
场景名称:电影票
包含的年、月、日:2024年7月15日(电影放映日期)
场景名称:出行火车票
包含的年、月、日:2024年7月23日(乘车出发日期)
场景名称:超市购物小票
包含的年、月、日:2024年8月6日(消费结账日期)
包含的年、月、日:2024年7月15日(电影放映日期)
场景名称:出行火车票
包含的年、月、日:2024年7月23日(乘车出发日期)
场景名称:超市购物小票
包含的年、月、日:2024年8月6日(消费结账日期)
2.我会记:记录自己和爸爸、妈妈的生日(年、月、日),说说生日当天想做的有意义的事。
我的生日:年月日 我想做:
爸爸的生日:年月日 我想为爸爸做:
妈妈的生日:年月日 我想为妈妈做:
我的生日:年月日 我想做:
爸爸的生日:年月日 我想为爸爸做:
妈妈的生日:年月日 我想为妈妈做:
答案
我的生日:2015年10月12日 我想做:和爸爸妈妈一起去社区公益书屋当一天小小志愿者
爸爸的生日:1987年5月6日 我想为爸爸做:给爸爸捶背放松,亲手制作一张生日贺卡送给他
妈妈的生日:1988年8月18日 我想为妈妈做:包揽当天的全部家务,给妈妈准备手绘的生日花束
爸爸的生日:1987年5月6日 我想为爸爸做:给爸爸捶背放松,亲手制作一张生日贺卡送给他
妈妈的生日:1988年8月18日 我想为妈妈做:包揽当天的全部家务,给妈妈准备手绘的生日花束
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