（二）阅读下面的文字，完成3～4题。
保护海洋，治理微塑料污染
刘诗瑶
①近年来，在我国开展的多次大洋和极地科考活动中，科研工作者均在海洋中检测出了微塑料。相比大型塑料，这种直径小于5毫米的微塑料肉眼往往难以辨别，更加隐蔽，不易清理，具有很大的潜在危害。
②海洋微塑料到底从何而来？调查研究发现，一部分海洋微塑料由大型塑料碎化而来，另一部分来自流入大海的原料，如树脂颗粒、个人护理品和清洁剂中的塑料磨砂等。事实上，从近海到大洋，从赤道到极地，从海洋表层到大洋深处，全球海域都出现了微塑料。海洋微塑料污染已经成为一个非常严峻的问题。
③华东师范大学的一位教授介绍，比较大的塑料被鲸等大型海洋动物误食，造成的往往是机械损伤；而微塑料过于细小，再加上本身含有增塑剂等添加剂，还能吸附环境里的化学物质，具有一定的化学毒性，进入海洋生物体后，有可能给体内器官造成更大伤害。
④海洋微塑料污染问题的严峻性还在于微塑料的数量不断增长。有些塑料经过几百年才会完全降解，原来积累下来的大型塑料还在经历着侵蚀、风化、迁移、破碎至微小颗粒的过程，新的塑料又在源源不断地产生。新旧叠加，海洋微塑料的总量令人担忧。
⑤我国是塑料生产大国，一直以来都非常重视相关环保问题。在治理海洋微塑料污染方面，我国始终积极推进无害化处理的进程，努力从源头治理，减少塑料垃圾进入海洋环境。与近年来国际同类调查结果相比，我国近海表层水体微塑料含量处于中低水平。在海洋部门的引导下，越来越多的志愿者主动参与到清洁海滩的活动中。随着微塑料知识的普及，相信会有更多人加入到保护海洋的行列中。
⑥可见，加强对海洋微塑料污染的防治，要在塑料产生的源头和去向方面下功夫。例如，尽量减少塑料垃圾的产生，在污水处理过程中加强对微塑料的拦截和降解处理等。防治海洋微塑料污染，还要不断提高公众对微塑料污染的认识水平，共同呵护良好的海洋生态环境。
（选自《人民日报》，有删改）
3.下列对文中画线句子使用的说明方法及其作用的分析，正确的一项是（）

A.使用作比较的说明方法，说明防治海洋微塑料污染的有效措施是减少塑料垃圾的产生。
B.使用作比较的说明方法，说明防治海洋微塑料污染，要加强对污水中微塑料的降解处理。
C.使用举例子的说明方法，说明加强对海洋微塑料污染的防治，要在塑料产生的源头和去向方面下功夫。
D.使用举例子的说明方法，说明只要加强对污水中微塑料的拦截，就能防治海洋微塑料污染。

3.C

【分析】
首先明确题目要求是判断画线句子的说明方法及其作用，需先回忆常见说明方法的特征，再结合画线句的位置和上下文分析：画线句位于第⑥段，前面的中心句是“加强对海洋微塑料污染的防治，要在塑料产生的源头和去向方面下功夫”，句中用“例如”引出具体做法，属于举例子的说明方法，作用是具体说明防治海洋微塑料污染需从源头和去向入手的观点。接着逐一分析选项：A、B误判为作比较（无对比内容）；C符合举例子的作用分析；D中“只要...就...”表述绝对，与原文不符。
【解析】
1. 判断说明方法：画线句以“例如”引出具体防治措施，属于举例子的说明方法，作用是具体说明前文“加强对海洋微塑料污染的防治，要在塑料产生的源头和去向方面下功夫”这一观点。
2. 分析选项：
A、B：画线句未使用作比较的说明方法（无两种事物的对比），排除；
C：准确判断说明方法为举例子，且作用分析与前文观点一致，正确；
D：“只要加强对污水中微塑料的拦截，就能防治海洋微塑料污染”表述绝对，原文仅提及该措施是防治的一部分，排除。
【答案】
C
【知识点】
说明方法辨析、说明方法的作用、说明文内容理解
【点评】
本题考查说明文阅读中说明方法的辨析及作用分析，需学生掌握常见说明方法的特征，结合上下文明确说明方法的作用，同时注意选项表述的严谨性，是说明文阅读的基础题型。
【难度系数】
0.6