五、V. Read, choose and write. (选择正确的单词补全短文。)
wash healthy homework kind rules
Hello! I'm Linda. There are some 1. ___ in my family. Do
my 2. ___ first. Use 3. ___ words to talk with my family.
Tidy my room and 4. ___ my hands before meals. The rules are
helpful. They can keep me 5. ___. What about you?
wash healthy homework kind rules
Hello! I'm Linda. There are some 1. ___ in my family. Do
my 2. ___ first. Use 3. ___ words to talk with my family.
Tidy my room and 4. ___ my hands before meals. The rules are
helpful. They can keep me 5. ___. What about you?
答案
Ⅴ. 1. rules 2. homework 3. kind 4. wash
5. healthy
5. healthy
解析
【分析】
先通读短文,理解短文是Linda介绍自家的家庭规则。再逐个分析每个空格的语境和语法要求,结合给出的5个单词(wash、healthy、homework、kind、rules)匹配:第1空前有some,需填可数名词复数,对应“家里有一些规则”选rules;第2空是do my...,固定搭配do homework选homework;第3空修饰words,形容词kind(友善的)符合和家人交谈的语境;第4空与tidy并列,动词原形wash hands(洗手)是固定搭配;第5空是keep sb +形容词结构,healthy(健康的)符合规则的作用。
【解析】
1. 通读全文,明确短文主题为介绍家庭规则;2. 分析各空:①第1空:some后接可数名词复数,结合语境“家里有一些______”,选rules;②第2空:固定短语do one's homework(做家庭作业),填homework;③第3空:修饰名词words,需形容词,kind(友善的)符合“和家人交谈用友善的话”的语境;④第4空:与tidy并列,需动词原形,wash hands(洗手)是固定搭配,填wash;⑤第5空:keep sb +形容词结构,healthy(健康的)符合“规则让我保持健康”的意思,填healthy。
【答案】
1. rules 2. homework 3. kind 4. wash 5. healthy
【知识点】
词汇运用;固定搭配;语境理解
【点评】
本题为小学英语词汇补全题,考查学生对单词词义、常用固定搭配及语境的理解,难度适中,掌握基础词汇和搭配即可正确作答。
【难度系数】
0.8
先通读短文,理解短文是Linda介绍自家的家庭规则。再逐个分析每个空格的语境和语法要求,结合给出的5个单词(wash、healthy、homework、kind、rules)匹配:第1空前有some,需填可数名词复数,对应“家里有一些规则”选rules;第2空是do my...,固定搭配do homework选homework;第3空修饰words,形容词kind(友善的)符合和家人交谈的语境;第4空与tidy并列,动词原形wash hands(洗手)是固定搭配;第5空是keep sb +形容词结构,healthy(健康的)符合规则的作用。
【解析】
1. 通读全文,明确短文主题为介绍家庭规则;2. 分析各空:①第1空:some后接可数名词复数,结合语境“家里有一些______”,选rules;②第2空:固定短语do one's homework(做家庭作业),填homework;③第3空:修饰名词words,需形容词,kind(友善的)符合“和家人交谈用友善的话”的语境;④第4空:与tidy并列,需动词原形,wash hands(洗手)是固定搭配,填wash;⑤第5空:keep sb +形容词结构,healthy(健康的)符合“规则让我保持健康”的意思,填healthy。
【答案】
1. rules 2. homework 3. kind 4. wash 5. healthy
【知识点】
词汇运用;固定搭配;语境理解
【点评】
本题为小学英语词汇补全题,考查学生对单词词义、常用固定搭配及语境的理解,难度适中,掌握基础词汇和搭配即可正确作答。
【难度系数】
0.8
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