1. 在适宜的光照条件下,某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是()。

A. 二氧化碳、水、氧气
B. 二氧化碳、氧气、水
C. 氧气、二氧化碳、水
D. 氧气、水、二氧化碳

B

光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气。图中①是进入叶片的光合作用原料，为二氧化碳；②是叶片排出的光合作用产物，为氧气；③是通过导管从根部运输到叶片的光合作用原料，为水，因此①②③代表的物质依次是二氧化碳、氧气、水。

2. 学习了光合作用后,某同学设计了如图三组气密性良好的装置进行相关实验。下列叙述错误的是()。

A. 上图装置可验证二氧化碳是光合作用的原料
B. 预测实验现象为丙组枝条生长最好,乙组其次,甲组最差
C. 植物暗处理一昼夜,再置于如图装置一段时间,用碘液检测到叶片含淀粉的有两组
D. 要验证光合作用需要光照,可增设将丙组透明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照

B

本题考查光合作用的原料、条件相关实验。
A选项：甲装置清水不吸收二氧化碳，乙装置氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，甲乙对照，可验证二氧化碳是光合作用的原料，A正确。
B选项：丙装置碳酸氢钠溶液能释放二氧化碳，提供充足的二氧化碳，光合作用最强，枝条生长最好；甲装置有正常的二氧化碳供应，光合作用正常进行；乙装置缺乏二氧化碳，无法进行光合作用，生长最差。所以预测实验现象应为丙组枝条生长最好，甲组其次，乙组最差，B错误。
C选项：植物暗处理一昼夜消耗叶片原有淀粉，甲装置有二氧化碳，能进行光合作用产生淀粉；乙装置无二氧化碳，不能进行光合作用，无淀粉；丙装置有充足二氧化碳，能进行光合作用产生淀粉，因此用碘液检测到叶片含淀粉的是甲、丙两组，C正确。
D选项：增设丁组（丙组透明玻璃罩改为黑色）与丙组对照，变量是光照，可验证光合作用需要光照，D正确。

3. 某生物学兴趣小组在学习了光合作用后,利用课后服务实践活动时间,开展了“利用光合作用绘制小熊轮廓”的趣味实验,部分操作如图所示。请据图回答下列问题。

(1)操作②~④的正确顺序是。
(2)操作③暗处理的作用是；操作④用碘液染色之前,要用酒精做处理。
(3)若该实验成功绘制出小熊轮廓,则同时也验证了绿叶在光下能够合成、光是光合作用的条件。

(1) $\boldsymbol{③→②→④}$
(2) $\boldsymbol{将叶片内原有的淀粉运走或耗尽}$；$\boldsymbol{脱色（隔水加热脱色）}$
(3) $\boldsymbol{淀粉}$；$\boldsymbol{必需}$

(1) 该实验参照绿叶在光下制造有机物的实验流程，正确操作顺序应为先进行暗处理（③）消耗叶片原有淀粉，再固定小熊卡片后光照（②），最后用碘液染色观察（④），故顺序为③→②→④。
(2) 暗处理的作用是将叶片内原有的淀粉运走或耗尽，避免原有淀粉干扰实验结果；叶绿素会影响碘液染色后的观察效果，因此用碘液染色前，要用酒精做脱色处理，即隔水加热脱色，去除叶片中的叶绿素。
(3) 实验成功时，未被小熊卡片遮挡的部分能进行光合作用产生淀粉，遇碘变蓝，被遮挡部分无法进行光合作用，不变蓝，这验证了绿叶在光下能够合成淀粉，同时证明光是光合作用必需的条件。