1. 隋唐时期重建了大一统的统治，政治、经济、军事各方面都取得了辉煌的成就，与此密切相关的制度有()。
①分封制
②科举制
③三省六部制
④三公九卿制

A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

1.B

【分析】
本题解题思路为：先明确题目要求是选出隋唐时期与大一统统治相关的制度，再逐一判断四个制度的所属朝代，排除不符合的选项，最后匹配选项得出答案。具体步骤：1.回忆各制度的创立/盛行朝代；2.排除非隋唐时期的制度；3.结合选项确定正确答案。
【解析】
对各制度逐一分析：①分封制是西周时期的政治制度，用于巩固周王室统治，与隋唐无关；②科举制由隋朝创立、唐朝完善，是隋唐时期重要的选官制度，加强了中央集权，推动了社会阶层流动，是隋唐辉煌成就的重要制度支撑；③三省六部制是隋朝确立、唐朝完善的中央官制，分工明确，提高了行政效率，加强了皇权，是隋唐政治制度的核心；④三公九卿制是秦汉时期的中央官制，隋唐时期已被三省六部制取代，与隋唐无关。因此符合题意的是②③，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
科举制、三省六部制
【点评】
本题考查隋唐时期的重要政治制度，属于基础识记类题目，需准确掌握各制度的时间及影响，是历史学习中的常考基础知识点，难度适中。
【难度系数】
0.7

2. 唐朝民族关系和睦，周边各族的向心力大大增强。以下史实能够说明这一观点的有()。
①唐太宗被尊奉为“天可汗”
②日本派遣唐使来到唐朝
③筒车等农业工具得到推广
④文成公主嫁给松赞干布

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

2.B

【分析】
本题核心是选出体现唐朝民族关系和睦、周边各族向心力增强的史实，解题时需先区分各史实所属领域，再筛选符合要求的内容，最后对应选项得出答案。
【解析】
本题考查唐朝民族关系的相关史实，逐一分析题干内容：
1. ①唐太宗被尊为“天可汗”：唐太宗开明的民族政策得到周边少数民族拥戴，“天可汗”的尊称直接体现唐朝民族关系和睦、周边各族向心力增强，符合题意；
2. ②日本派遣唐使：这是唐朝对外友好交往的史实，属于中外关系范畴，并非民族关系，不符合题意；
3. ③筒车推广：筒车是唐朝农业灌溉工具，属于经济领域成果，与民族关系无关，不符合题意；
4. ④文成公主嫁给松赞干布：文成公主入藏促进汉藏友好，属于唐朝与少数民族的友好交往，体现民族关系和睦，符合题意。
综上，符合题意的是①④，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
唐朝民族关系；唐代和亲政策
【点评】
本题为基础史实辨析题，重点考查学生对唐朝不同领域史实的区分能力，只要准确掌握基础知识即可作答，难度适中。
【难度系数】
0.7

3. 将下列历史现象按时间先后顺序排列，
正确的一项是()。
①藩镇割据，唐朝中央集权削弱
②五代十国的分裂割据状态
③安史之乱爆发，唐朝由盛转衰
④地方权力集中到节度使手中

A.①②③④
B.②①③④
C.④③①②
D.①③②④

3.C

【分析】要正确排列历史现象的时间顺序，需明确每个事件对应的历史阶段：首先，节度使制度使地方权力集中到节度使手中（④），这是唐朝后期藩镇问题的根源；接着安史之乱爆发（③），成为唐朝由盛转衰的转折点；安史之乱后，唐朝中央无力管控地方，形成藩镇割据、中央集权削弱的局面（①）；唐朝灭亡后，进入五代十国的分裂割据时期（②）。由此梳理出时间先后顺序。
【解析】逐个确定事件时间：④地方权力集中到节度使手中（唐朝前期节度使制度确立）；③安史之乱爆发于755年，是唐朝由盛转衰的标志；①藩镇割据是安史之乱后形成的局面；②五代十国是唐朝灭亡后的分裂阶段。因此时间顺序为④③①②，对应选项C。
【答案】C
【知识点】中国古代史时序、安史之乱、藩镇割据与五代十国
【点评】本题考查唐朝至五代十国的重要历史事件时序，需准确掌握各事件的时间脉络，难度适中。
【难度系数】0.5

4. 下列医学家及其成就对应正确的是()。

A.张仲景发明“麻沸散”
B.华佗撰写《伤寒杂病论》
C.扁鹊创编“五禽戏”
D.孙思邈撰写《千金方》

4.D

【分析】本题考查中国古代著名医学家与其成就的对应关系，解题时需逐一回忆每个选项中人物的核心医学成就，判断对应是否匹配，排除错误选项后确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项：
A选项：“麻沸散”是东汉医学家华佗发明的，而非张仲景，张仲景的代表著作是《伤寒杂病论》，故A错误；
B选项：《伤寒杂病论》是东汉医学家张仲景撰写的，华佗的主要成就为发明麻沸散、创编“五禽戏”，故B错误；
C选项：“五禽戏”是东汉医学家华佗创编的，扁鹊的核心贡献是创立“望、闻、问、切”四诊法，故C错误；
D选项：唐代医学家孙思邈撰写了《千金方》，被后世尊称为“药王”，对应关系正确，故D正确。
【答案】D
【知识点】中国古代医学成就；医学家与著作对应
【点评】本题为识记类基础题，考查中国古代重要医学家的核心成就，需准确记忆相关知识点即可解答，难度较低。
【难度系数】0.8

5.“尝考五代之际，政治上之大患有二：曰腹心之患，即禁兵；曰肢体之患，即藩镇。”为解决“腹心之患”，宋太祖采取的措施是()。

A.创设三省六部制度
B.解除禁军高级将领兵权
C.取消节度使收税权
D.设锦衣卫监视百官

5.B

【分析】首先明确题干中“腹心之患”指五代时期禁军将领掌握重兵、威胁中央的问题，“肢体之患”指藩镇割据问题。解题思路为：先定位问题对应的对象是禁军，再回忆宋太祖针对禁军的措施，同时逐一排除不符合朝代或对应问题的选项。
【解析】题干中“腹心之患”即禁兵，宋太祖为解决禁军威胁中央的问题，通过“杯酒释兵权”解除禁军高级将领的兵权，削弱禁军将领权力，强化中央对禁军的控制。对选项分析如下：A项，三省六部制是隋唐时期的中央官制，与宋太祖无关，排除；B项，解除禁军高级将领兵权是针对禁军（腹心之患）的措施，符合题意；C项，取消节度使收税权是针对藩镇（肢体之患）的措施，排除；D项，锦衣卫是明朝设立的特务机构，与宋太祖无关，排除。
【答案】B
【知识点】北宋加强中央集权、古代政治制度
【点评】本题考查北宋初期巩固统治的核心措施，需准确区分针对禁军和藩镇的不同举措，以及各朝代典型制度的对应，属于历史基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7

6. 文物是解读历史的密码。观察图J5-1的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是()。


A.宋朝推行崇文抑武政策
B.北宋的手工业稳定发展
C.宋代城市商品经济繁荣
D.各民族政权间交流互鉴

6.D

【分析】
要解答本题，需先观察三种钱币的样式：北宋钱币是中原汉字方孔圆钱样式，契丹、西夏的钱币也采用了中原方孔圆钱的形制，这反映出少数民族政权学习中原的钱币文化，体现民族间的交流互鉴。再逐一分析选项，排除与钱币样式无关的内容即可得出答案。
【解析】
A选项：崇文抑武是北宋的治国策略，与钱币样式无关联，排除；
B选项：题干未涉及北宋手工业的发展状况，无法得出该结论，排除；
C选项：城市商品经济繁荣主要体现在商业活动、市的发展等方面，和钱币样式的关联不大，排除；
D选项：契丹、西夏的钱币借鉴了中原方孔圆钱的形制，说明各民族政权在经济、文化上交流互鉴，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
民族政权并立、古代经济文化交流
【点评】
本题通过文物（钱币）考查民族关系，需结合钱币样式分析民族间的交流，体现了“以史证物”的历史学习方法，难度适中。
【难度系数】
0.6

7. 图J5-2是某同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是()。

图J5-2

A.陈胜、吴广起义
B.卫青北击匈奴
C.岳飞抗金
D.文天祥抗元

7.C

【分析】
要判断该历史事件，需提取材料中的关键信息，结合各选项对应的历史人物事迹进行匹配：材料给出的核心信息有“率军北伐”“郾城大捷”“军队纪律‘冻死不拆屋，饿死不掳掠’”，将这些信息与选项中的历史人物事迹对应即可得出答案。
【解析】
逐一分析选项：
A. 陈胜、吴广起义是秦末农民起义，与“郾城大捷”等内容无关，排除；
B. 卫青北击匈奴是西汉时期的军事行动，不存在“郾城大捷”的相关史实，排除；
C. 岳飞是南宋抗金将领，他率军北伐，在郾城取得大捷，其率领的岳家军纪律严明，有“冻死不拆屋，饿死不掳掠”的美誉，与材料信息完全吻合，符合题意；
D. 文天祥是南宋抗元将领，主要事迹是抗元，没有“郾城大捷”的相关内容，排除。
【答案】
C
【知识点】
岳飞抗金；南宋民族关系
【点评】
本题考查南宋岳飞抗金的相关史实，需准确识记岳飞抗金的典型事迹和岳家军的特点，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6