一、选出与下列图片相符的单词或句子，抄写在四线格上。
sandwich hamburger She had eggs and sausages.
1. 2.
3.

1. hamburger 2. sandwich 3. She had eggs and sausages.

【分析】本题要求根据图片内容匹配对应的单词或句子，解题思路为：①先仔细观察每一幅插图，明确插图所展示的内容；②将插图内容与题目给出的三个选项（sandwich、hamburger、She had eggs and sausages）逐一对照；③将匹配正确的内容填入对应序号的横线上，再抄写在四线格上。
【解析】第1幅插图展示的是汉堡，对应单词hamburger；第2幅插图展示的是三明治，对应单词sandwich；第3幅插图展示的是鸡蛋和香肠相关的内容，对应句子She had eggs and sausages，因此依次填写即可。
【答案】1. hamburger 2. sandwich 3. She had eggs and sausages.
【知识点】图片匹配、英语单词识别、英语句子理解
【点评】本题属于基础题型，主要考查学生对常见食物类词汇和描述食物的句子的识别能力，结合图片即可完成匹配，难度不大。
【难度系数】0.5

二、选出正确的单词补全句子。
1. I've got an email about food. England, English
2. We fish, meat and vegetables for dinner yesterday. have, had
3. Yesterday I had English lunch. a, an
4. Amy got an email Lingling. from, of
5. your grandpa like Chinese food? Does, Do

1. English 2. had 3. an 4. from 5. Does

【分析】
解题思路：先明确每个句子的考点，结合词汇的词性、时态规则、固定搭配、冠词用法等逐一分析选项：1. 空格后是名词，需用形容词修饰，判断选项词性；2. 时间状语yesterday提示用一般过去时，确定动词过去式；3. 根据单词首音素选不定冠词；4. 依据固定搭配选介词；5. 结合主语人称选助动词。
【解析】
1. 空格后是名词food，需形容词作定语。England是名词（英国），English是形容词（英国的），可修饰food，故选English。
2. 时间状语yesterday表过去，句子用一般过去时，have的过去式为had，故选had。
3. English以元音音素开头，不定冠词an用于元音音素开头的单词前，故选an。
4. 固定搭配“get an email from sb.”表示“收到来自某人的邮件”，故选from。
5. 主语your grandpa是第三人称单数，一般现在时的一般疑问句用助动词Does，故选Does。
【答案】
1. English 2. had 3. an 4. from 5. Does
【知识点】
形容词修饰名词、一般过去时、冠词与介词用法
【点评】
本题考查英语基础词汇与语法，涵盖形容词词性、动词时态、冠词、介词及助动词的核心基础知识点，是英语入门阶段的典型题型，侧重基础知识点的应用。
【难度系数】
0.8

1. — did your mother have for dinner? —She had vegetables and meat.
A. What B. Where C. How

1. A

【分析】首先观察答语“She had vegetables and meat.”，答语回答的是事物（蔬菜和肉），说明问句是对“什么”进行提问，需要选择对应的疑问词。选项中A是What（什么），B是Where（哪里，询问地点），C是How（怎样，询问方式），据此判断正确选项。
【解析】根据答语内容，问句是询问晚餐吃的食物，需用疑问词What引导特殊疑问句；Where用于询问地点，How用于询问方式，均不符合语境，因此选择A选项。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析、特殊疑问句
【点评】本题考查基础疑问词的用法，结合答语的内容即可快速选出正确答案，属于基础题型。
【难度系数】0.8

2. —What your sister for lunch? —She had some noodles.
A. did; had B. does; have C. did; have

2. C

【分析】首先观察答句“She had some noodles”，其中had是have的过去式，说明对话时态为一般过去时。特殊疑问句的一般过去时结构为“疑问词+did+主语+动词原形+其他”，需据此分析选项的时态和动词形式是否匹配。
【解析】答句使用一般过去时（had为过去式），因此问句也需用一般过去时的特殊疑问句结构：助动词用did，其后实义动词需用原形。A选项中had是过去式，不符合did后接动词原形的规则；B选项为一般现在时结构，与答句时态不符；C选项did和have符合要求，故选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时、特殊疑问句、动词原形
【点评】本题考查一般过去时的特殊疑问句结构，属于基础语法题，需掌握一般过去时疑问句中助动词与实义动词的形式搭配规则。
【难度系数】0.8

3. —What did you have for breakfast? —I zongzi.
A. have B. had C. has

3. B

【分析】
本题需结合问句时态判断答句的动词形式。问句使用了一般过去时的助动词did，说明询问的是过去发生的动作，答句需对应使用一般过去时，因此要确定have的过去式形式。
【解析】
问句“What did you have for breakfast?”中的助动词did表明句子为一般过去时，答句的谓语动词需用过去式。have的过去式是had；A选项have是动词原形，C选项has是第三人称单数形式，均不符合一般过去时的要求，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时；动词过去式
【点评】
本题考查一般过去时的基础用法，通过问句的时态标志即可快速锁定答案，属于简单的语法题。
【难度系数】
0.9

4. She had two for lunch yesterday.
A. sandwiches B. sandwich C. hamburger

4. A

【分析】首先抓住句子中的关键信息two，它是基数词，意为“二”，后面必须搭配可数名词的复数形式。接着分析各选项的名词形式：A选项sandwiches是可数名词sandwich的复数形式；B选项sandwich是单数形式；C选项hamburger是单数形式，不符合two的搭配要求。
【解析】基数词two后需接可数名词复数。A项sandwiches为复数，符合要求；B、C项均为单数，不符合语法规则，因此选A。
【答案】A
【知识点】可数名词复数；数词的用法
【点评】本题考查数词与可数名词的搭配规则，属于基础语法题，侧重对核心知识点的直接考查，难度较低。
【难度系数】0.8

5. What did they have for this morning?
A. breakfast B. dinner C. lunch

5. A

【分析】首先抓住题目中的时间状语“this morning（今天早上）”，需要选择对应早上的餐名，再结合选项词义逐一判断即可。
【解析】句中时间状语为“this morning（今天早上）”，对应的餐食是早餐。A选项breakfast意为“早餐”，符合语境；B选项dinner意为“晚餐”，C选项lunch意为“午餐”，均与“早上”的时间不匹配，因此选A。
【答案】A
【知识点】英语名词词义辨析；日常词汇运用
【点评】本题结合时间状语考查日常餐名的词义辨析，难度较低，学生通过时间提示即可快速选出正确答案。
【难度系数】0.9

四、从方框中选出合适的句子补全对话。
Tom: What's this?
Linda: 1. It's from Tingting.
Tom:2.
Linda: It's about Chinese food. Yesterday she
had baozi for breakfast.
Tom: 3.
Linda: She had dumplings. It's a traditional
Chinese food.
Tom: 4.
Linda: She had fish, vegetables and meat.
Tom: 5.
Linda: Yes, she does. She likes fish and chips.
Tom: Me too.
A. And what did she have for lunch?
B. It's a letter.
C. Does she like English food?
D. What does it say?
E. What did she have for dinner?

1. B 2. D 3. A 4. E 5. C

【分析】
本题为补全对话题型，解题思路是先通读对话和选项，明确对话围绕“一封信的内容（关于婷婷吃的食物）”展开，再根据上下文的问答逻辑匹配合适的句子：第一空需回答物品是什么，第二空对应“关于中国食物”的提问，第三空结合早餐问午餐，第四空对应晚餐的提问，第五空对应一般疑问句的答语。
【解析】
1. Tom问“What's this?”，需回答物品，对应选项B（It's a letter.），故1选B；
2. Linda答“It's about Chinese food.”，说明Tom问的是信的内容，对应选项D（What does it say?），故2选D；
3. Linda答“She had dumplings.”，结合前文“breakfast”，此处应问午餐吃什么，对应选项A（And what did she have for lunch?），故3选A；
4. Linda答“She had fish, vegetables and meat.”，结合前文的早、午餐，此处应问晚餐吃什么，对应选项E（What did she have for dinner?），故4选E；
5. Linda答“Yes, she does.”，说明Tom问的是一般疑问句，对应选项C（Does she like English food?），故5选C。
【答案】
1.B 2.D 3.A 4.E 5.C
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际中的补全对话，核心是理解上下文的问答逻辑，属于基础题型，只要理清对话语境即可轻松完成。
【难度系数】
0.8