6.在下面表格的横线处填写诗句。
| 角度 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 绘景 | 诗歌绘景,风光皆美。我们从陆游《游山西村》中的“,”可以欣赏到山环水绕、花团锦簇的乡村美景;我们从赵师秀《约客》中的“,”可以领略到江南雨季的特别景致;我们从韩愈《晚春》中的“,”可以饱览百花盛开、万紫千红的斗艳之美。 |
| 言志 | 诗歌言志,彰显品格。我们从杜甫《望岳》中的“,”可以见识到诗人不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的豪迈气概;我们从龚自珍《己亥杂诗》(其五)中的“,”可以体悟到诗人虽然辞官,但仍关心国家前途和命运的宽广胸怀。 |
| 传情 | 诗歌传情,深入人心。我们从王维《竹里馆》中的“,”可以体会到诗人虽然僻居深林之中,却有明月相伴,并不感到孤独的心情;我们从陈子昂《登幽州台歌》中的“,”可以觉察到生命短暂、时不我待的感伤;我们从李商隐《贾生》中的“,”可以感受到诗人因晚唐皇帝求仙访道、不顾民生而发出的怀才不遇的感慨。 |
| 角度 | 内容 |
| ---- | ---- |
| 绘景 | 诗歌绘景,风光皆美。我们从陆游《游山西村》中的“,”可以欣赏到山环水绕、花团锦簇的乡村美景;我们从赵师秀《约客》中的“,”可以领略到江南雨季的特别景致;我们从韩愈《晚春》中的“,”可以饱览百花盛开、万紫千红的斗艳之美。 |
| 言志 | 诗歌言志,彰显品格。我们从杜甫《望岳》中的“,”可以见识到诗人不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切的豪迈气概;我们从龚自珍《己亥杂诗》(其五)中的“,”可以体悟到诗人虽然辞官,但仍关心国家前途和命运的宽广胸怀。 |
| 传情 | 诗歌传情,深入人心。我们从王维《竹里馆》中的“,”可以体会到诗人虽然僻居深林之中,却有明月相伴,并不感到孤独的心情;我们从陈子昂《登幽州台歌》中的“,”可以觉察到生命短暂、时不我待的感伤;我们从李商隐《贾生》中的“,”可以感受到诗人因晚唐皇帝求仙访道、不顾民生而发出的怀才不遇的感慨。 |
答案
1.山重水复疑无路;2.柳暗花明又一村;3.黄梅时节家家雨;4.青草池塘处处蛙;5.草树知春不久归;6.百般红紫斗芳菲;7.会当凌绝顶;8.一览众山小;9.落红不是无情物;10.化作春泥更护花;11.深林人不知;12.明月来相照;13.念天地之悠悠;14.独怆然而涕下;15.可怜夜半虚前席;16.不问苍生问鬼神
解析
【分析】本题为古诗文名句默写题,需结合题目给出的诗歌篇目、考查角度(绘景、言志、传情)及对应的意境、情感提示,回忆课标要求背诵的古诗文内容,准确匹配对应诗句,注意书写规范,避免错别字。
【解析】根据各诗歌的内容、意境及情感要求,逐一对应填写:
1. 陆游《游山西村》中描绘山环水绕、花团锦簇乡村美景的诗句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;
2. 赵师秀《约客》中体现江南雨季特别景致的诗句是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”;
3. 韩愈《晚春》中展现百花盛开、万紫千红斗艳之美的诗句是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”;
4. 杜甫《望岳》中体现不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切豪迈气概的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”;
5. 龚自珍《己亥杂诗》(其五)中表达辞官仍关心国家前途命运宽广胸怀的诗句是“落红不是无情物,化作春泥更护花”;
6. 王维《竹里馆》中体现僻居深林却有明月相伴不孤独的诗句是“深林人不知,明月来相照”;
7. 陈子昂《登幽州台歌》中表达生命短暂、时不我待感伤的诗句是“念天地之悠悠,独怆然而涕下”;
8. 李商隐《贾生》中抒发因晚唐皇帝不顾民生而怀才不遇感慨的诗句是“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”。
【答案】山重水复疑无路;柳暗花明又一村;黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙;草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;会当凌绝顶;一览众山小;落红不是无情物;化作春泥更护花;深林人不知;明月来相照;念天地之悠悠;独怆然而涕下;可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神
【知识点】古诗文名句默写;古诗词情感与意境把握
【点评】本题结合诗歌的内容、意境与情感考查必背古诗文名句,既考查学生的背诵积累,又考查对诗歌的理解,是古诗文学习的基础题型,需注重日常的积累与精准记忆。
【难度系数】0.3
【解析】根据各诗歌的内容、意境及情感要求,逐一对应填写:
1. 陆游《游山西村》中描绘山环水绕、花团锦簇乡村美景的诗句是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;
2. 赵师秀《约客》中体现江南雨季特别景致的诗句是“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”;
3. 韩愈《晚春》中展现百花盛开、万紫千红斗艳之美的诗句是“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”;
4. 杜甫《望岳》中体现不怕困难、敢于攀登绝顶俯视一切豪迈气概的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”;
5. 龚自珍《己亥杂诗》(其五)中表达辞官仍关心国家前途命运宽广胸怀的诗句是“落红不是无情物,化作春泥更护花”;
6. 王维《竹里馆》中体现僻居深林却有明月相伴不孤独的诗句是“深林人不知,明月来相照”;
7. 陈子昂《登幽州台歌》中表达生命短暂、时不我待感伤的诗句是“念天地之悠悠,独怆然而涕下”;
8. 李商隐《贾生》中抒发因晚唐皇帝不顾民生而怀才不遇感慨的诗句是“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神”。
【答案】山重水复疑无路;柳暗花明又一村;黄梅时节家家雨;青草池塘处处蛙;草树知春不久归;百般红紫斗芳菲;会当凌绝顶;一览众山小;落红不是无情物;化作春泥更护花;深林人不知;明月来相照;念天地之悠悠;独怆然而涕下;可怜夜半虚前席;不问苍生问鬼神
【知识点】古诗文名句默写;古诗词情感与意境把握
【点评】本题结合诗歌的内容、意境与情感考查必背古诗文名句,既考查学生的背诵积累,又考查对诗歌的理解,是古诗文学习的基础题型,需注重日常的积累与精准记忆。
【难度系数】0.3
阅读下面的古诗,完成第7~8题。
送 春
〔宋〕朱 弁①
风烟节物②眼中稀,三月人犹恋褚衣③。
结就客愁云片段,唤回乡梦雨霏微。
小桃山下花初见,弱柳沙头絮未飞。
把酒送春无别语,羡君④才到便成归。
【注释】①朱弁(biàn):南宋文学家。宋高宗建炎元年(1127)以通问副使赴金,不屈于金人诱胁,被扣留十六年始得放归。②风烟节物:和季节相适应的自然风物。③褚(zhǔ)衣:棉絮做的衣服。④君:这里指春天。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联以塞北自然风物稀落,人在三月仍依恋“褚衣”来表现塞北春天的姗姗来迟。
B.颔联“客愁”对“乡梦”,虚实相生,点明游子心绪;“云片段”对“雨霏微”,以自然景物烘托情绪,使抽象的情感具象化。
C.颈联以山下小桃树刚刚开花、沙滩边柳絮还未随风飘动来表现塞北春天过早归去。
D.此诗构思巧妙,题为《送春》,却极力描写塞北春天的迟到速归,表达了诗人对春的惋惜之情。
送 春
〔宋〕朱 弁①
风烟节物②眼中稀,三月人犹恋褚衣③。
结就客愁云片段,唤回乡梦雨霏微。
小桃山下花初见,弱柳沙头絮未飞。
把酒送春无别语,羡君④才到便成归。
【注释】①朱弁(biàn):南宋文学家。宋高宗建炎元年(1127)以通问副使赴金,不屈于金人诱胁,被扣留十六年始得放归。②风烟节物:和季节相适应的自然风物。③褚(zhǔ)衣:棉絮做的衣服。④君:这里指春天。
7.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联以塞北自然风物稀落,人在三月仍依恋“褚衣”来表现塞北春天的姗姗来迟。
B.颔联“客愁”对“乡梦”,虚实相生,点明游子心绪;“云片段”对“雨霏微”,以自然景物烘托情绪,使抽象的情感具象化。
C.颈联以山下小桃树刚刚开花、沙滩边柳絮还未随风飘动来表现塞北春天过早归去。
D.此诗构思巧妙,题为《送春》,却极力描写塞北春天的迟到速归,表达了诗人对春的惋惜之情。
答案
C
解析
【分析】
解答本题需先通读全诗,结合注释理解诗意与作者背景,再逐一分析选项,对比诗句内容与选项表述,找出不符合诗意的错误选项。
【解析】
A项:首联“风烟节物眼中稀,三月人犹恋褚衣”,通过塞北春天风物稀少、三月仍穿棉衣的描写,体现塞北春天姗姗来迟,表述正确。
B项:颔联“客愁”对“乡梦”,“云片段”对“雨霏微”,对仗工整,以自然景物烘托抽象的客愁乡梦,虚实相生,表述正确。
C项:颈联“小桃山下花初见,弱柳沙头絮未飞”,描写的是塞北春天刚到的景象(桃花初开、柳絮未飞),并非“春天过早归去”,表述错误。
D项:全诗以塞北春迟到速归的描写,巧妙表达送春的惋惜之情,构思合理,表述正确。
【答案】
C
【知识点】
古诗鉴赏、诗歌内容理解、诗句赏析
【点评】
本题考查古诗的理解与赏析,需结合诗句细节辨析选项,注重对诗歌意象和情感的把握,难度适中,适合学生巩固古诗鉴赏能力。
【难度系数】
0.5
解答本题需先通读全诗,结合注释理解诗意与作者背景,再逐一分析选项,对比诗句内容与选项表述,找出不符合诗意的错误选项。
【解析】
A项:首联“风烟节物眼中稀,三月人犹恋褚衣”,通过塞北春天风物稀少、三月仍穿棉衣的描写,体现塞北春天姗姗来迟,表述正确。
B项:颔联“客愁”对“乡梦”,“云片段”对“雨霏微”,对仗工整,以自然景物烘托抽象的客愁乡梦,虚实相生,表述正确。
C项:颈联“小桃山下花初见,弱柳沙头絮未飞”,描写的是塞北春天刚到的景象(桃花初开、柳絮未飞),并非“春天过早归去”,表述错误。
D项:全诗以塞北春迟到速归的描写,巧妙表达送春的惋惜之情,构思合理,表述正确。
【答案】
C
【知识点】
古诗鉴赏、诗歌内容理解、诗句赏析
【点评】
本题考查古诗的理解与赏析,需结合诗句细节辨析选项,注重对诗歌意象和情感的把握,难度适中,适合学生巩固古诗鉴赏能力。
【难度系数】
0.5
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