13. 读一读，补全对话，并将代号写在横线上。(6★)
Sam: The summer vacation is coming. ①
Wang Hong: I'm going to travel. ②
Sam: Where are you going?
Wang Hong: ③ It's very famous.
Sam: It's very beautiful, too. ④
Wang Hong: Good idea, thank you. I will send some photos to you. ⑤
Sam: I'm going back to Britain. ⑥
Wang Hong: I will miss you, too. Please write emails to me.
Sam: Sure, I will.

A. You'd better take a camera.
B. What are you going to do this summer holidays?
C. I can learn a lot from the trip.
D. I'm going to Mount Tai.
E. I'll visit my friends and relatives in London. I miss them very much.

①F ②C ③D ④A ⑤B ⑥E

【分析】
做这类情景补全对话题，首先要通读全部对话和所有备选句子，理清对话围绕暑假计划展开的逻辑脉络：首先看第①空，前文Sam提到暑假即将到来，后文王红的回答是“我要去旅行”，说明这里是Sam向王红询问她的假期计划；第②空，王红说完自己要去旅行之后，需要补充说明和旅行相关的内容，衔接旅行的意义；第③空，前文Sam的问题是“你要去哪里？”，需要匹配回答目的地的句子；第④空，后文王红回应“好主意，谢谢你，我会给你寄一些照片”，说明这里Sam给出了和拍照相关的出行建议；第⑤空，后文Sam回答“我要回英国”，说明这里是王红反过来询问Sam的假期安排；第⑥空，Sam说完自己要回英国之后，需要补充说明回英国要做的事，按这个逻辑逐一匹配就能得到正确答案。
【解析】
我们逐空结合上下文匹配选项：
① 前文铺垫暑假到来，后文王红回答自己要去旅行，是对“询问对方假期计划”的回应，对应F选项；
② 王红表明自己要去旅行后，补充说明旅行的收获，衔接上下文，对应C选项；
③ 问句是“你要去哪里？”，需要回答出行目的地，泰山是旅行目的地，对应D选项；
④ 后文王红提到要寄照片，说明Sam给出了带相机的合理建议，对应A选项；
⑤ 后文Sam回答自己要回英国，是对“询问对方暑假安排”的回应，对应B选项；
⑥ Sam表明要回英国后，补充说明回英国的目的是拜访伦敦的亲友，对应E选项。
【答案】
①F ②C ③D ④A ⑤B ⑥E
【知识点】
情景交际补全对话
一般将来时
特殊疑问句应答
【点评】
这道题围绕假期出行计划的日常情景展开，解题核心是抓住问答的对应关系，通过后文的回答反推前文的问句，通过前文的问句匹配对应的答句，同时注意语句之间的逻辑衔接，就能轻松选出正确答案，适合巩固日常情景对话的运用能力。
【难度系数】
0.8

14. 读短文，选择正确的答案(填代号)。(10★)
Last Sunday, my family went to the park. We went there by bus. I offered my seat to a grandpa on the bus. In the park, we watched a parade. Dad joined the parade. I guessed a riddle and got a prize. We took many pictures. I wanted to have some potato chips (薯片). But Mum said, "We shouldn't eat too much junk food. It's not healthy." After we came back home. Mum cooked a delicious (美味的) and healthy meal. We were happy.
()①My family went to the park .
A. last Sunday B. last Saturday
()② took my seat on the bus.
A. A grandma B. A grandpa
()③ joined the parade.
A. Mum B. Dad
()④I guessed a riddle and got a .
A. present B. prize
()⑤Mum cooked a delicious and healthy .
A. meal B. potato chips

①A ②B ③B ④B ⑤A

【分析】
这是典型的细节类小学英语阅读理解题，解题思路非常明确：我们逐题划出题干的核心关键词，带着关键词回到短文中定位对应的原文语句，将原文内容和两个选项逐一比对，就能直接选出正确答案，所有答案都在短文中有明确表述，不需要做额外的复杂逻辑推理。
第①题提取关键词went to the park，回到短文开头找时间信息；第②题提取关键词让座相关描述，定位公交车场景的内容；第③题提取关键词joined the parade，定位游行相关的语句；第④题提取关键词guessed a riddle，定位猜谜语的结果；第⑤题提取关键词妈妈做饭的相关描述，就能逐一确定正确选项。
【解析】
① 原文第一句明确表述"Last Sunday, my family went to the park."，说明一家人去公园的时间是上周日，对应选项A。
② 原文提到"I offered my seat to a grandpa on the bus."，说明我在公交车上把座位让给了一位爷爷，也就是这位爷爷坐到了我的座位，对应选项B。
③ 原文明确写了"Dad joined the parade."，说明是爸爸加入了游行队伍，对应选项B。
④ 原文直接给出"I guessed a riddle and got a prize."，说明我猜中谜语后得到了一个奖品，对应选项B。
⑤ 原文提到"Mum cooked a delicious (美味的) and healthy meal."，说明妈妈做了一顿美味又健康的饭，对应选项A。
【答案】
①A ②B ③B ④B ⑤A
【知识点】
阅读理解细节查找
短文信息匹配
基础英语词汇
【点评】
本题属于非常基础的入门级英语阅读题，所有正确答案都可以直接在原文中找到对应语句，几乎没有强干扰的迷惑选项，核心目的是考察学生快速在短文中定位目标信息的能力，适合刚接触短篇英语阅读的学生巩固答题方法。
【难度系数】
0.9