一、默写下列词汇或写出下列词汇的汉语意思。
1. 首都,首府n.
3. 宫殿n.
5. 古代的adj.
7. raising n.
9. 一侧,一边n.
11. courtyard n.
13. 戏院,剧场n.
14. 值得,有价值;值……钱adj.
15. 游客,来访者n.
16. 国家的adj.
17. 正方形;广场n.
18. 体验,尝试;味道n.
19. 吸引力,趣味;兴趣n.
20. 类型,种类;形式n.
1. 首都,首府n.
capital
2. 曾经adv. once
3. 宫殿n.
palace
4. 皇帝n. emperor
5. 古代的adj.
ancient
6. 珍宝,珍品;财富n. treasure
7. raising n.
升高;增加
8. 旗n. flag
9. 一侧,一边n.
side
10. 歌剧n. opera
11. courtyard n.
庭院,天井
12. 当地的,地方的adj. local
13. 戏院,剧场n.
theatre
(AmE theater
)14. 值得,有价值;值……钱adj.
worth
→很值得(短语)be well worth
15. 游客,来访者n.
visitor
→参观,访问vt. visit
16. 国家的adj.
national
→国家;民族n. nation
→国际的adj. international
17. 正方形;广场n.
square
→平方的adj. square
18. 体验,尝试;味道n.
taste
→味道好的adj. tasty
19. 吸引力,趣味;兴趣n.
interest
→有趣的adj. interesting
→感兴趣的adj. interested
→名胜n. place of interest
20. 类型,种类;形式n.
form
→形成vt. & vi. form
答案
一、1. capital 2. once 3. palace 4. emperor 5. ancient 6. treasure 7. 升高;增加 8. flag 9. side 10. opera 11. 庭院,天井 12. local 13. theatre;theater 14. worth;be well worth 15. visitor;visit 16. national;nation;international 17. square;square 18. taste;tasty 19. interest;interesting;interested;place of interest 20. form;form
解析
【分析】
这是一道英语基础词汇考查题,解题思路如下:1. 先处理汉译英类题目,结合题干给出的词性、中文释义,回忆对应课标要求的英文词汇,注意拼写准确;2. 处理英译汉类题目,结合该单词的常用名词释义给出对应中文含义;3. 涉及词形转换、英美拼写差异、固定短语的题目,要结合平时积累的同根词变形规则、英美拼写区别、常用搭配逐一填写,不要遗漏空项,比如第13题要分别写出英式和美式两种拼写,派生词部分要匹配对应题干要求的词性。
【解析】
我们按照题干题号顺序逐一匹配对应正确内容:
1. 表示“首都,首府”的名词是capital
2. 表示“曾经”的副词是once
3. 表示“宫殿”的名词是palace
4. 表示“皇帝”的名词是emperor
5. 表示“古代的”形容词是ancient
6. 表示“珍宝,珍品;财富”的名词是treasure
7. 名词raising的常用中文释义为升高;增加
8. 表示“旗”的名词是flag
9. 表示“一侧,一边”的名词是side
10. 表示“歌剧”的名词是opera
11. 名词courtyard的中文释义为庭院,天井
12. 表示“当地的,地方的”形容词是local
13. 表示“戏院,剧场”英式拼写为theatre,美式拼写为theater
14. 表示“值得,有价值;值……钱”的形容词是worth,对应的短语“很值得”是be well worth
15. 表示“游客,来访者”的名词是visitor,对应的动词“参观,访问”是visit
16. 表示“国家的”形容词是national,对应的名词“国家;民族”是nation,对应的形容词“国际的”是international
17. 表示“正方形;广场”的名词是square,对应的形容词“平方的”也是square
18. 表示“体验,尝试;味道”的名词是taste,对应的形容词“味道好的”是tasty
19. 表示“吸引力,趣味;兴趣”的名词是interest,修饰事物的形容词“有趣的”是interesting,修饰人的形容词“感兴趣的”是interested,固定搭配“名胜”是place of interest
20. 表示“类型,种类;形式”的名词是form,对应的动词“形成”也是form
【答案】
1. capital 2. once 3. palace 4. emperor 5. ancient 6. treasure 7. 升高;增加 8. flag 9. side 10. opera 11. 庭院,天井 12. local 13. theatre;theater 14. worth;be well worth 15. visitor;visit 16. national;nation;international 17. square;square 18. taste;tasty 19. interest;interesting;interested;place of interest 20. form;form
【知识点】
核心词汇英汉互译;同根词词形转换;英美词汇拼写差异
【点评】
本题属于英语基础巩固类题型,全面考查了单元核心词汇的音形义、派生词变形、常用固定搭配以及英美拼写区别,没有偏难怪考点,主要用来检验学生日常单词背诵的扎实程度,提醒学生背单词时不能只记单一释义,要同步关联词性、同根衍生词、相关短语一起记忆,才能完全掌握这类考点。
【难度系数】
0.8
这是一道英语基础词汇考查题,解题思路如下:1. 先处理汉译英类题目,结合题干给出的词性、中文释义,回忆对应课标要求的英文词汇,注意拼写准确;2. 处理英译汉类题目,结合该单词的常用名词释义给出对应中文含义;3. 涉及词形转换、英美拼写差异、固定短语的题目,要结合平时积累的同根词变形规则、英美拼写区别、常用搭配逐一填写,不要遗漏空项,比如第13题要分别写出英式和美式两种拼写,派生词部分要匹配对应题干要求的词性。
【解析】
我们按照题干题号顺序逐一匹配对应正确内容:
1. 表示“首都,首府”的名词是capital
2. 表示“曾经”的副词是once
3. 表示“宫殿”的名词是palace
4. 表示“皇帝”的名词是emperor
5. 表示“古代的”形容词是ancient
6. 表示“珍宝,珍品;财富”的名词是treasure
7. 名词raising的常用中文释义为升高;增加
8. 表示“旗”的名词是flag
9. 表示“一侧,一边”的名词是side
10. 表示“歌剧”的名词是opera
11. 名词courtyard的中文释义为庭院,天井
12. 表示“当地的,地方的”形容词是local
13. 表示“戏院,剧场”英式拼写为theatre,美式拼写为theater
14. 表示“值得,有价值;值……钱”的形容词是worth,对应的短语“很值得”是be well worth
15. 表示“游客,来访者”的名词是visitor,对应的动词“参观,访问”是visit
16. 表示“国家的”形容词是national,对应的名词“国家;民族”是nation,对应的形容词“国际的”是international
17. 表示“正方形;广场”的名词是square,对应的形容词“平方的”也是square
18. 表示“体验,尝试;味道”的名词是taste,对应的形容词“味道好的”是tasty
19. 表示“吸引力,趣味;兴趣”的名词是interest,修饰事物的形容词“有趣的”是interesting,修饰人的形容词“感兴趣的”是interested,固定搭配“名胜”是place of interest
20. 表示“类型,种类;形式”的名词是form,对应的动词“形成”也是form
【答案】
1. capital 2. once 3. palace 4. emperor 5. ancient 6. treasure 7. 升高;增加 8. flag 9. side 10. opera 11. 庭院,天井 12. local 13. theatre;theater 14. worth;be well worth 15. visitor;visit 16. national;nation;international 17. square;square 18. taste;tasty 19. interest;interesting;interested;place of interest 20. form;form
【知识点】
核心词汇英汉互译;同根词词形转换;英美词汇拼写差异
【点评】
本题属于英语基础巩固类题型,全面考查了单元核心词汇的音形义、派生词变形、常用固定搭配以及英美拼写区别,没有偏难怪考点,主要用来检验学生日常单词背诵的扎实程度,提醒学生背单词时不能只记单一释义,要同步关联词性、同根衍生词、相关短语一起记忆,才能完全掌握这类考点。
【难度系数】
0.8
二、默写下列短语。
1. ……的首都
3. 艺术珍品
1. ……的首都
the capital of
2. 领某人参观show sb. around
3. 艺术珍品
art treasures
4. 领略过去的滋味get a taste of the past
答案
二、1. the capital of 2. show sb. around 3. art treasures 4. get a taste of the past
解析
【分析】
这是一道基础的英语短语汉译英默写题,解题时结合课内积累的单元核心固定搭配,逐个对应中文含义匹配正确英文表达即可:第一题对应表“首都”所属关系的固定结构;第二题匹配表陪同参观的高频动词短语;第三题注意“珍宝”表可数含义时要使用复数形式;第四题对应“体验、领略”的固定搭配组合出正确表达。
【解析】
1. 表述“……的首都”的常用所属固定结构为the capital of,可用于说明国家、城市的首都/首府。
2. 交际场景中表“领某人参观”的固定动词短语为show sb. around,是初中阶段核心要求掌握的搭配。
3. “艺术珍品”对应的短语为art treasures,treasure作“珍品、珍宝”含义时属于可数名词,用复数形式表泛指多个艺术珍宝。
4. “领略过去的滋味”对应的固定表达为get a taste of the past,其中get a taste of是固定搭配,含义为“体验、领略……的滋味”。
【答案】
1. the capital of
2. show sb. around
3. art treasures
4. get a taste of the past
【知识点】
英语固定短语;汉译英默写;名词单复数
【点评】
本题全部都是课内要求熟练背诵的高频基础短语,侧重考察学生对核心短语的记忆准确度,答题时需要留意短语内冠词、名词单复数的细节,避免因小疏漏丢分。
【难度系数】
0.9
这是一道基础的英语短语汉译英默写题,解题时结合课内积累的单元核心固定搭配,逐个对应中文含义匹配正确英文表达即可:第一题对应表“首都”所属关系的固定结构;第二题匹配表陪同参观的高频动词短语;第三题注意“珍宝”表可数含义时要使用复数形式;第四题对应“体验、领略”的固定搭配组合出正确表达。
【解析】
1. 表述“……的首都”的常用所属固定结构为the capital of,可用于说明国家、城市的首都/首府。
2. 交际场景中表“领某人参观”的固定动词短语为show sb. around,是初中阶段核心要求掌握的搭配。
3. “艺术珍品”对应的短语为art treasures,treasure作“珍品、珍宝”含义时属于可数名词,用复数形式表泛指多个艺术珍宝。
4. “领略过去的滋味”对应的固定表达为get a taste of the past,其中get a taste of是固定搭配,含义为“体验、领略……的滋味”。
【答案】
1. the capital of
2. show sb. around
3. art treasures
4. get a taste of the past
【知识点】
英语固定短语;汉译英默写;名词单复数
【点评】
本题全部都是课内要求熟练背诵的高频基础短语,侧重考察学生对核心短语的记忆准确度,答题时需要留意短语内冠词、名词单复数的细节,避免因小疏漏丢分。
【难度系数】
0.9
三、根据汉语提示完成下列句子。
1. 许多游客喜欢在清晨来观看升国旗。
Many visitors like to come early in the morning
2. 如果你想更多地了解北京的传统生活,为什么不去四合院呢?
1. 许多游客喜欢在清晨来观看升国旗。
Many visitors like to come early in the morning
to
watch
the
raising
of
the
national
flag
.2. 如果你想更多地了解北京的传统生活,为什么不去四合院呢?
If
you
want
to
know
more
about traditional Beijing life,why
not
visit
a siheyuan?答案
三、1. to watch the raising of the national flag 2. If you want to know more;why not visit
解析
【分析】
做这类根据汉语提示完成句子的题目,首先要先拆分句子结构,判断空格部分的语法功能,再对应汉语提示匹配对应的英文表达:
1. 第一题前半部分已经是完整的主谓结构“Many visitors like to come early in the morning”,空格部分是说明游客清晨来的目的,需要用不定式作目的状语,再对应“观看升国旗”的固定英文表达,刚好填满8个空格。
2. 第二题前半部分是条件状语从句,对应“如果你想更多地了解”的含义,后半部分是提建议的常用句型,对应“为什么不去”的含义,拆分后刚好匹配前后的空格数量。
【解析】
1. 第一空处需要表目的的非谓语结构,用不定式to do开头,“观看”对应动词watch,“升国旗”的标准固定表达是the raising of the national flag,组合后得到8个单词的短语:to watch the raising of the national flag,完全匹配空格要求。
2. 前6个空是if引导的条件状语从句,“如果你想更多了解”对应翻译为If you want to know more;后3个空是提建议的常用固定句型why not do sth.,“去参观”用动词visit,因此填入why not visit,符合空格数量和语义要求。
【答案】
1. to watch the raising of the national flag
2. If you want to know more;why not visit
【知识点】
不定式表目的
if条件状语从句
提建议常用句型
【点评】
本题侧重考察初中英语核心基础短语和常用句式,难度适中,需要学生平时积累固定搭配,同时能准确判断句子成分,避免出现谓语重复、句式误用的常见错误。
【难度系数】
0.7
做这类根据汉语提示完成句子的题目,首先要先拆分句子结构,判断空格部分的语法功能,再对应汉语提示匹配对应的英文表达:
1. 第一题前半部分已经是完整的主谓结构“Many visitors like to come early in the morning”,空格部分是说明游客清晨来的目的,需要用不定式作目的状语,再对应“观看升国旗”的固定英文表达,刚好填满8个空格。
2. 第二题前半部分是条件状语从句,对应“如果你想更多地了解”的含义,后半部分是提建议的常用句型,对应“为什么不去”的含义,拆分后刚好匹配前后的空格数量。
【解析】
1. 第一空处需要表目的的非谓语结构,用不定式to do开头,“观看”对应动词watch,“升国旗”的标准固定表达是the raising of the national flag,组合后得到8个单词的短语:to watch the raising of the national flag,完全匹配空格要求。
2. 前6个空是if引导的条件状语从句,“如果你想更多了解”对应翻译为If you want to know more;后3个空是提建议的常用固定句型why not do sth.,“去参观”用动词visit,因此填入why not visit,符合空格数量和语义要求。
【答案】
1. to watch the raising of the national flag
2. If you want to know more;why not visit
【知识点】
不定式表目的
if条件状语从句
提建议常用句型
【点评】
本题侧重考察初中英语核心基础短语和常用句式,难度适中,需要学生平时积累固定搭配,同时能准确判断句子成分,避免出现谓语重复、句式误用的常见错误。
【难度系数】
0.7
四、根据课文内容填空。
Beijing is the 1.
Beijing is the 1.
capital
of China. The Palace Museum is in the 2. centre
. There are many wonderful buildings and art 3. treasures
inside and it's well 4. worth
a visit. Many 5. visitors
like to watch the 6. raising
of the national 7. flag
at Tian'anmen Square. The siheyuan is a group of four 8. traditional
Chinese houses in a square. You can know more about traditional Beijing 9. life
there. Beijing duck and Beijing 10. opera
are both wonderful.答案
四、1. capital 2. centre 3. treasures 4. worth 5. visitors 6. raising 7. flag 8. traditional 9. life 10. opera
解析
【分析】
这道题是结合北京相关文化常识和课内英语词汇、固定搭配的课文内容填空题,解题时首先通读整个文段,明确文段整体是介绍北京的城市定位、著名景点、特色建筑、特色文化相关内容,之后逐空结合前后文搭配、常识储备、所学单元词汇推导:首先第一空结合常识北京是中国的首都对应词汇,第二空推导故宫的地理位置,第三空联想故宫内的馆藏物品,第四空回忆表示“值得游览”的固定搭配,第五空联想去天安门广场的人群身份,第六、七空结合天安门广场的经典活动升国旗的固定表达推导,第八空结合四合院的属性推导修饰中式房屋的形容词,第九空推导在四合院能了解的相关内容,第十空联想北京除烤鸭之外的知名特色文化符号,就能顺理成章填出所有答案。
【解析】
1. 根据常识北京是中国的首都,capital意为“首都”,符合语义,填capital;
2. 故宫地处北京市中心,in the centre是常用表达表示“在中心”,填centre;
3. 故宫内有大量艺术珍宝,many后接可数名词复数,treasures意为“珍宝、藏品”,符合语境,填treasures;
4. 固定搭配be well worth a visit意为“非常值得游览”,是常用表达,填worth;
5. 前往天安门广场游览的人群是游客,many后接可数名词复数visitors,意为“游客”,填visitors;
6. 固定表达the raising of...表示“……的升起”,此处指升旗动作,填raising;
7. 固定短语national flag意为“国旗”,是常用搭配,填flag;
8. 四合院是传统中式民居,形容词traditional修饰Chinese houses,意为“传统的”,填traditional;
9. 在四合院可以了解传统北京生活,life意为“生活”,符合语义,填life;
10. 北京的知名特色文化符号除烤鸭外还有京剧,Beijing opera是固定表达“京剧”,填opera。
【答案】
1. capital 2. centre 3. treasures 4. worth 5. visitors 6. raising 7. flag 8. traditional 9. life 10. opera
【知识点】
1. 核心词汇识记
2. 固定短语搭配
3. 文化常识积累
【点评】
本题依托介绍北京的主题语境命题,既考查学生对课内单元核心词汇的记忆熟练度,也融入了中国本土文化相关的英语表达考查,引导学生用英语了解传播本土文化,整体考点贴合课文内容,只要熟悉课内知识点和基础常识就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
这道题是结合北京相关文化常识和课内英语词汇、固定搭配的课文内容填空题,解题时首先通读整个文段,明确文段整体是介绍北京的城市定位、著名景点、特色建筑、特色文化相关内容,之后逐空结合前后文搭配、常识储备、所学单元词汇推导:首先第一空结合常识北京是中国的首都对应词汇,第二空推导故宫的地理位置,第三空联想故宫内的馆藏物品,第四空回忆表示“值得游览”的固定搭配,第五空联想去天安门广场的人群身份,第六、七空结合天安门广场的经典活动升国旗的固定表达推导,第八空结合四合院的属性推导修饰中式房屋的形容词,第九空推导在四合院能了解的相关内容,第十空联想北京除烤鸭之外的知名特色文化符号,就能顺理成章填出所有答案。
【解析】
1. 根据常识北京是中国的首都,capital意为“首都”,符合语义,填capital;
2. 故宫地处北京市中心,in the centre是常用表达表示“在中心”,填centre;
3. 故宫内有大量艺术珍宝,many后接可数名词复数,treasures意为“珍宝、藏品”,符合语境,填treasures;
4. 固定搭配be well worth a visit意为“非常值得游览”,是常用表达,填worth;
5. 前往天安门广场游览的人群是游客,many后接可数名词复数visitors,意为“游客”,填visitors;
6. 固定表达the raising of...表示“……的升起”,此处指升旗动作,填raising;
7. 固定短语national flag意为“国旗”,是常用搭配,填flag;
8. 四合院是传统中式民居,形容词traditional修饰Chinese houses,意为“传统的”,填traditional;
9. 在四合院可以了解传统北京生活,life意为“生活”,符合语义,填life;
10. 北京的知名特色文化符号除烤鸭外还有京剧,Beijing opera是固定表达“京剧”,填opera。
【答案】
1. capital 2. centre 3. treasures 4. worth 5. visitors 6. raising 7. flag 8. traditional 9. life 10. opera
【知识点】
1. 核心词汇识记
2. 固定短语搭配
3. 文化常识积累
【点评】
本题依托介绍北京的主题语境命题,既考查学生对课内单元核心词汇的记忆熟练度,也融入了中国本土文化相关的英语表达考查,引导学生用英语了解传播本土文化,整体考点贴合课文内容,只要熟悉课内知识点和基础常识就可以顺利完成作答。
【难度系数】
0.8
登录