7. 右图是植物细胞模式图,请据图回答下列问题。
(1)写出图中标号所指结构的名称:①
(2)图中标号④所指结构是
(3)标号⑤所指结构是

(1)写出图中标号所指结构的名称:①
细胞核
,②细胞质
,③细胞壁
,⑥线粒体
。(2)图中标号④所指结构是
细胞膜
,它是紧贴着③内侧的一层非常薄的膜,在光学显微镜下不易看清楚。(3)标号⑤所指结构是
液泡
,它内部的细胞液
中溶解着多种物质。答案
7. (1)细胞核 细胞质 细胞壁 线粒体
(2)细胞膜
(3)液泡 细胞液
(2)细胞膜
(3)液泡 细胞液
解析
【分析】
本题考查植物细胞结构的识别,解题时需先明确植物细胞各结构的位置与特征,再对应图中标号逐一判断:①是细胞内的控制中心结构,为细胞核;②是填充在细胞核与细胞膜之间的胶状物质,即细胞质;③是植物细胞最外层的支持结构,为细胞壁;⑥是细胞内的能量转换器,呈椭圆形,是线粒体;④紧贴细胞壁内侧,极薄,是细胞膜;⑤是细胞内的大泡状结构,为液泡,液泡内的液体是细胞液,溶解多种物质。
【解析】
(1) 图中①是细胞核(细胞的控制中心),②是细胞质(细胞膜以内、细胞核以外的物质),③是细胞壁(植物细胞最外层的结构,起支持和保护作用),⑥是线粒体(细胞的能量转换器,为生命活动提供能量);
(2) 标号④是细胞膜,它紧贴细胞壁(③)内侧,非常薄,在光学显微镜下不易观察到;
(3) 标号⑤是液泡,液泡内部的细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
【答案】
7. (1)细胞核 细胞质 细胞壁 线粒体 (2)细胞膜 (3)液泡 细胞液
【知识点】
植物细胞的结构
【点评】
本题为基础题,考查植物细胞各结构的名称及特点,需学生牢记植物细胞的基本结构组成,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查植物细胞结构的识别,解题时需先明确植物细胞各结构的位置与特征,再对应图中标号逐一判断:①是细胞内的控制中心结构,为细胞核;②是填充在细胞核与细胞膜之间的胶状物质,即细胞质;③是植物细胞最外层的支持结构,为细胞壁;⑥是细胞内的能量转换器,呈椭圆形,是线粒体;④紧贴细胞壁内侧,极薄,是细胞膜;⑤是细胞内的大泡状结构,为液泡,液泡内的液体是细胞液,溶解多种物质。
【解析】
(1) 图中①是细胞核(细胞的控制中心),②是细胞质(细胞膜以内、细胞核以外的物质),③是细胞壁(植物细胞最外层的结构,起支持和保护作用),⑥是线粒体(细胞的能量转换器,为生命活动提供能量);
(2) 标号④是细胞膜,它紧贴细胞壁(③)内侧,非常薄,在光学显微镜下不易观察到;
(3) 标号⑤是液泡,液泡内部的细胞液中溶解着糖类、色素等多种物质。
【答案】
7. (1)细胞核 细胞质 细胞壁 线粒体 (2)细胞膜 (3)液泡 细胞液
【知识点】
植物细胞的结构
【点评】
本题为基础题,考查植物细胞各结构的名称及特点,需学生牢记植物细胞的基本结构组成,难度较低。
【难度系数】
0.7
8. 下列有关制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的叙述,错误的是(
A.在载玻片中央滴加清水,是为了防止洋葱鳞片叶内表皮细胞重叠
B.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,可避免出现气泡
C.若在低倍镜下已看到清晰的物像,换成高倍镜后物像变模糊,可微调细准焦螺旋
D.若调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋后视野内的细胞仍不清晰,则可能是因为内表皮未展平导致细胞重叠
A
)A.在载玻片中央滴加清水,是为了防止洋葱鳞片叶内表皮细胞重叠
B.用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,可避免出现气泡
C.若在低倍镜下已看到清晰的物像,换成高倍镜后物像变模糊,可微调细准焦螺旋
D.若调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋后视野内的细胞仍不清晰,则可能是因为内表皮未展平导致细胞重叠
答案
8. A 解析 在载玻片中央滴加清水,是为了保持细胞原来的形态,以便观察。
解析
【分析】
这道题考查制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验操作及显微镜使用的相关知识,解题思路是:逐一分析每个选项的叙述,结合实验步骤的目的、盖盖玻片的方法、显微镜换高倍镜后的调节规则、细胞不清晰的原因,判断选项的正误,找出错误选项。
【解析】
A选项:在载玻片中央滴加清水,目的是保持洋葱鳞片叶内表皮细胞的正常形态,防止细胞失水皱缩,并非防止细胞重叠,防止细胞重叠的操作是将撕下的内表皮展平,因此A叙述错误;
B选项:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,能避免盖玻片下出现气泡,该叙述正确;
C选项:低倍镜下看到清晰物像后,换成高倍镜物像变模糊,微调细准焦螺旋可使物像更清晰,该叙述正确;
D选项:若调节粗、细准焦螺旋后视野内细胞仍不清晰,可能是内表皮未展平导致细胞重叠,影响观察,该叙述正确。
综上,错误的叙述是A选项。
【答案】A
【知识点】制作临时装片、显微镜的使用
【点评】本题考查生物实验操作的基础知识点,要求学生准确掌握洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作的步骤及各步骤的目的,以及显微镜使用的基本操作,属于实验基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
这道题考查制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验操作及显微镜使用的相关知识,解题思路是:逐一分析每个选项的叙述,结合实验步骤的目的、盖盖玻片的方法、显微镜换高倍镜后的调节规则、细胞不清晰的原因,判断选项的正误,找出错误选项。
【解析】
A选项:在载玻片中央滴加清水,目的是保持洋葱鳞片叶内表皮细胞的正常形态,防止细胞失水皱缩,并非防止细胞重叠,防止细胞重叠的操作是将撕下的内表皮展平,因此A叙述错误;
B选项:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再缓缓放下,能避免盖玻片下出现气泡,该叙述正确;
C选项:低倍镜下看到清晰物像后,换成高倍镜物像变模糊,微调细准焦螺旋可使物像更清晰,该叙述正确;
D选项:若调节粗、细准焦螺旋后视野内细胞仍不清晰,可能是内表皮未展平导致细胞重叠,影响观察,该叙述正确。
综上,错误的叙述是A选项。
【答案】A
【知识点】制作临时装片、显微镜的使用
【点评】本题考查生物实验操作的基础知识点,要求学生准确掌握洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片制作的步骤及各步骤的目的,以及显微镜使用的基本操作,属于实验基础题,难度适中。
【难度系数】0.6
9. 使用单目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,某实验小组观察到显微镜视野中出现以下四种现象。下列相关解释不合理的是(
A.出现污点——反光镜没有擦拭干净
B.出现气泡——盖盖玻片的方法不当
C.细胞看不清楚——未调节细准焦螺旋
D.细胞重叠——未用镊子将内表皮展平
A
)A.出现污点——反光镜没有擦拭干净
B.出现气泡——盖盖玻片的方法不当
C.细胞看不清楚——未调节细准焦螺旋
D.细胞重叠——未用镊子将内表皮展平
答案
9. A 解析 显微镜视野中出现的污点存在的位置只有两种可能:目镜、玻片标本。
解析
【分析】
本题考查显微镜使用及临时装片制作的相关知识,解题思路是逐个分析选项中现象的原因是否合理:首先明确显微镜视野中污点的位置,再结合临时装片制作的操作要点判断各选项解释的正确性,最终选出解释不合理的选项。
【解析】
A选项:显微镜视野中的污点只能位于目镜、物镜或玻片标本上,反光镜的污渍只会影响视野亮度,不会在视野中形成污点,因此该解释不合理;
B选项:盖盖玻片时若未按“一侧先接触液滴再缓缓放下”的正确操作,会导致视野中出现气泡,该解释合理;
C选项:细准焦螺旋的作用是小幅度调节镜筒升降,使物像更清晰,若细胞看不清楚,可能是未调节细准焦螺旋,该解释合理;
D选项:制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,若未用镊子将内表皮展平,会导致细胞重叠,该解释合理。
综上,解释不合理的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
显微镜的使用、临时装片的制作
【点评】
本题围绕显微镜观察临时装片的常见现象展开,考查学生对显微镜操作细节、临时装片制作要点的掌握,属于实验基础题,侧重对实验原理和操作规范的理解。
【难度系数】
0.5
本题考查显微镜使用及临时装片制作的相关知识,解题思路是逐个分析选项中现象的原因是否合理:首先明确显微镜视野中污点的位置,再结合临时装片制作的操作要点判断各选项解释的正确性,最终选出解释不合理的选项。
【解析】
A选项:显微镜视野中的污点只能位于目镜、物镜或玻片标本上,反光镜的污渍只会影响视野亮度,不会在视野中形成污点,因此该解释不合理;
B选项:盖盖玻片时若未按“一侧先接触液滴再缓缓放下”的正确操作,会导致视野中出现气泡,该解释合理;
C选项:细准焦螺旋的作用是小幅度调节镜筒升降,使物像更清晰,若细胞看不清楚,可能是未调节细准焦螺旋,该解释合理;
D选项:制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片时,若未用镊子将内表皮展平,会导致细胞重叠,该解释合理。
综上,解释不合理的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
显微镜的使用、临时装片的制作
【点评】
本题围绕显微镜观察临时装片的常见现象展开,考查学生对显微镜操作细节、临时装片制作要点的掌握,属于实验基础题,侧重对实验原理和操作规范的理解。
【难度系数】
0.5
10.在初中生物学实验技能考试中,某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验。下面是单目显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图。请据图回答下列问题。

(1)该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是
(2)使用显微镜对光调光时,若光线较暗,应选用大光圈和e的
(3)显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞内部近似球形的结构是
(4)该同学观察时发现视野中出现几个中央发亮、周边黑暗的圆圈,这可能是哪一步骤操作不当导致的?
(1)该同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,步骤①滴加的液体是
清水
。(2)使用显微镜对光调光时,若光线较暗,应选用大光圈和e的
凹面镜
。要使观察到的细胞更大,可转动d
(填图中的字母),使高倍物镜对准通光孔。(3)显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞内部近似球形的结构是
细胞核
。(4)该同学观察时发现视野中出现几个中央发亮、周边黑暗的圆圈,这可能是哪一步骤操作不当导致的?
盖盖玻片
。答案
10. (1)清水
(2)凹面镜 d
(3)细胞核
(4)盖盖玻片
解析 (1)制作植物细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴清水。(2)使用大光圈和e反光镜的凹面镜可以调亮视野。转动转换器使高倍物镜对准通光孔,观察到的细胞更大。(3)通过显微镜观察到的植物细胞内部近似球形的结构是细胞核。(4)盖盖玻片的方法不当会导致出现气泡。
(2)凹面镜 d
(3)细胞核
(4)盖盖玻片
解析 (1)制作植物细胞临时装片时,应在载玻片中央滴一滴清水。(2)使用大光圈和e反光镜的凹面镜可以调亮视野。转动转换器使高倍物镜对准通光孔,观察到的细胞更大。(3)通过显微镜观察到的植物细胞内部近似球形的结构是细胞核。(4)盖盖玻片的方法不当会导致出现气泡。
解析
【分析】
本题围绕“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和显微镜的使用展开,需结合实验操作要点、显微镜结构功能、植物细胞结构逐一分析:
1. 制作植物细胞临时装片时,滴加液体的目的是维持细胞形态,植物细胞有细胞壁,需滴清水;
2. 显微镜对光调光时,光线暗需调亮视野,反光镜的凹面镜有聚光作用,转换器用于更换物镜,高倍物镜可放大细胞;
3. 植物细胞中近似球形的结构是细胞核,是细胞的遗传控制中心;
4. 视野中中央亮、周边黑的圆圈是气泡,气泡由盖盖玻片操作不当导致。
【解析】
(1) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为维持细胞的正常形态,避免细胞形态改变,步骤①需滴加清水;
(2) 显微镜对光时,若光线较暗,应选用大光圈和[e]反光镜的凹面镜,增强视野亮度;要使观察到的细胞更大,需换用高倍物镜,转动图中的[d]转换器,将高倍物镜对准通光孔;
(3) 洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞,其内部近似球形的结构是细胞核,是细胞的遗传信息库;
(4) 视野中出现中央发亮、周边黑暗的圆圈,该结构是气泡,气泡的产生是盖盖玻片步骤操作不当导致的,正确操作是盖盖玻片时让一侧先接触液滴再缓缓放下,避免气泡。
【答案】
(1)清水;(2)凹面镜;d;(3)细胞核;(4)盖盖玻片
【知识点】
制作临时装片、显微镜的使用、植物细胞结构
【点评】
本题考查初中生物实验的核心基础知识点,涵盖临时装片制作、显微镜操作及细胞结构,是实验技能考试的常考内容,注重对实验步骤和常见问题的理解,属于学生需熟练掌握的基础实验题。
【难度系数】
0.8
本题围绕“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”和显微镜的使用展开,需结合实验操作要点、显微镜结构功能、植物细胞结构逐一分析:
1. 制作植物细胞临时装片时,滴加液体的目的是维持细胞形态,植物细胞有细胞壁,需滴清水;
2. 显微镜对光调光时,光线暗需调亮视野,反光镜的凹面镜有聚光作用,转换器用于更换物镜,高倍物镜可放大细胞;
3. 植物细胞中近似球形的结构是细胞核,是细胞的遗传控制中心;
4. 视野中中央亮、周边黑的圆圈是气泡,气泡由盖盖玻片操作不当导致。
【解析】
(1) 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,为维持细胞的正常形态,避免细胞形态改变,步骤①需滴加清水;
(2) 显微镜对光时,若光线较暗,应选用大光圈和[e]反光镜的凹面镜,增强视野亮度;要使观察到的细胞更大,需换用高倍物镜,转动图中的[d]转换器,将高倍物镜对准通光孔;
(3) 洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞,其内部近似球形的结构是细胞核,是细胞的遗传信息库;
(4) 视野中出现中央发亮、周边黑暗的圆圈,该结构是气泡,气泡的产生是盖盖玻片步骤操作不当导致的,正确操作是盖盖玻片时让一侧先接触液滴再缓缓放下,避免气泡。
【答案】
(1)清水;(2)凹面镜;d;(3)细胞核;(4)盖盖玻片
【知识点】
制作临时装片、显微镜的使用、植物细胞结构
【点评】
本题考查初中生物实验的核心基础知识点,涵盖临时装片制作、显微镜操作及细胞结构,是实验技能考试的常考内容,注重对实验步骤和常见问题的理解,属于学生需熟练掌握的基础实验题。
【难度系数】
0.8
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