一、根据汉语提示填写单词,每空一词
1. The
2. My father marks my
3. The flag is a
4. Every year, my family and I
5. The birthday gift from my friend is so
6. She always
1. The
village
(村庄) where I live is a beautiful and quiet place.2. My father marks my
height
(身高) every year.3. The flag is a
symbol
(象征) of our country.4. Every year, my family and I
take
a
photo
(拍照) together.5. The birthday gift from my friend is so
meaningful
(有意义的) because she makes it herself.6. She always
blows
(吹) out the candle before going to bed.答案
1. village 2. height 3. symbol 4. take a photo 5. meaningful 6. blows
解析
【分析】
先通读每个句子,结合括号内的汉语提示,判断所需单词的词性,同时关注句子的时态、主谓一致及固定短语搭配,确保填写的单词符合句子的语法和语义要求。
【解析】
1. 句意为“我居住的村庄是一个美丽安静的地方”,“村庄”对应名词village,符合语境;
2. “身高”对应名词height,my后需接名词;
3. “象征”对应名词symbol,a后接单数名词;
4. “拍照”是固定短语take a photo,刚好匹配三个空;
5. “有意义的”对应形容词meaningful,so后接形容词;
6. 主语是第三人称单数she,句子为一般现在时,“吹”对应动词blow,需变第三人称单数形式blows。
【答案】
1. village 2. height 3. symbol 4. take a photo 5. meaningful 6. blows
【知识点】
名词的用法、动词时态、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇拼写题,考察常用英语词汇的掌握,需注意词性、主谓一致及固定短语的运用,难度较低,适合基础巩固。
【难度系数】
0.8
先通读每个句子,结合括号内的汉语提示,判断所需单词的词性,同时关注句子的时态、主谓一致及固定短语搭配,确保填写的单词符合句子的语法和语义要求。
【解析】
1. 句意为“我居住的村庄是一个美丽安静的地方”,“村庄”对应名词village,符合语境;
2. “身高”对应名词height,my后需接名词;
3. “象征”对应名词symbol,a后接单数名词;
4. “拍照”是固定短语take a photo,刚好匹配三个空;
5. “有意义的”对应形容词meaningful,so后接形容词;
6. 主语是第三人称单数she,句子为一般现在时,“吹”对应动词blow,需变第三人称单数形式blows。
【答案】
1. village 2. height 3. symbol 4. take a photo 5. meaningful 6. blows
【知识点】
名词的用法、动词时态、固定短语搭配
【点评】
本题为基础词汇拼写题,考察常用英语词汇的掌握,需注意词性、主谓一致及固定短语的运用,难度较低,适合基础巩固。
【难度系数】
0.8
二、用方框中所给词语的适当形式填空,每词仅用一次
enjoy later wish grow date
1. Can you tell me the
2. I will call you back
3. Before you eat the birthday cake, you can make a
4. She
5. I'm happy to see my children
enjoy later wish grow date
1. Can you tell me the
date
of the meeting? So I can plan my time.2. I will call you back
later
, after I finish the work.3. Before you eat the birthday cake, you can make a
wish
.4. She
enjoys
reading books in her free time.5. I'm happy to see my children
grow
taller every year.答案
1. date 2. later 3. wish 4. enjoys 5. grow
解析
【分析】
这是一道词语适当形式填空题,解题思路为:先明确方框内每个单词的词义与词性,再通读句子结合语境确定所需单词,最后根据句子语法规则(如时态、固定搭配等)调整单词的适当形式,同时确保每词仅用一次。
【解析】
1. 句意为“你能告诉我会议的______吗?这样我可以安排时间”,需选表示时间相关的名词,故填date;
2. 句意为“我完成工作后______给你回电话”,需选表示时间的副词,故填later;
3. 固定搭配make a wish意为“许愿”,符合生日蛋糕前的语境,故填wish;
4. 主语是第三人称单数she,时态为一般现在时,动词需用第三人称单数形式,结合语境选enjoy,变形为enjoys;
5. 固定搭配see sb do sth表示“看见某人做某事”,结合语境选动词原形grow,意为“成长”,故填grow。
【答案】
1. date 2. later 3. wish 4. enjoys 5. grow
【知识点】
词汇运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题,考查常用词汇的词义、词性及基本语法,解题关键是结合语境选对单词并调整适当形式,难度适中。
【难度系数】
0.6
这是一道词语适当形式填空题,解题思路为:先明确方框内每个单词的词义与词性,再通读句子结合语境确定所需单词,最后根据句子语法规则(如时态、固定搭配等)调整单词的适当形式,同时确保每词仅用一次。
【解析】
1. 句意为“你能告诉我会议的______吗?这样我可以安排时间”,需选表示时间相关的名词,故填date;
2. 句意为“我完成工作后______给你回电话”,需选表示时间的副词,故填later;
3. 固定搭配make a wish意为“许愿”,符合生日蛋糕前的语境,故填wish;
4. 主语是第三人称单数she,时态为一般现在时,动词需用第三人称单数形式,结合语境选enjoy,变形为enjoys;
5. 固定搭配see sb do sth表示“看见某人做某事”,结合语境选动词原形grow,意为“成长”,故填grow。
【答案】
1. date 2. later 3. wish 4. enjoys 5. grow
【知识点】
词汇运用、动词时态、固定搭配
【点评】
本题为基础词汇填空题,考查常用词汇的词义、词性及基本语法,解题关键是结合语境选对单词并调整适当形式,难度适中。
【难度系数】
0.6
三、阅读理解
Birthdays are celebrated all over the world. Some ways to celebrate birthdays are very similar from country to country: candles, cakes and birthday
wishes. But there are also different ways to celebrate birthdays. Here are a few:

(
A. He is 3. B. He is 5.
C. He is 7. D. He is 15.
(
A. Japan. B. Denmark.
C. India. D. Holland.
(
A. Similar ways of celebrating birthdays in some countries.
B. Different ways of celebrating birthdays in some countries.
C. Children's birthdays and meanings in Western countries.
D. The history of children's birthdays around the world.
Birthdays are celebrated all over the world. Some ways to celebrate birthdays are very similar from country to country: candles, cakes and birthday
wishes. But there are also different ways to celebrate birthdays. Here are a few:
(
B
)1. In Japan, when the birthday is more important for a boy?A. He is 3. B. He is 5.
C. He is 7. D. He is 15.
(
D
)2. In which country are flowers put on the chair of the birthday child?A. Japan. B. Denmark.
C. India. D. Holland.
(
B
)3. What is the passage mainly about?A. Similar ways of celebrating birthdays in some countries.
B. Different ways of celebrating birthdays in some countries.
C. Children's birthdays and meanings in Western countries.
D. The history of children's birthdays around the world.
答案
1. B 2. D 3. B
解析
【分析】
做这道阅读理解题时,需先根据题干关键词定位到原文对应段落,再提取关键信息解题:
1. 第1题关键词是“Japan”“boy”“important birthday”,定位到Japan段落找对应内容;
2. 第2题关键词是“flowers”“chair”“birthday child”,定位到对应国家段落;
3. 第3题需通读全文,抓住开头主旨句判断文章核心内容。
【解析】
1. 第1题:根据Japan段落中“These are the third and seventh birthdays for girls and the fifth for boys.”可知,日本男孩重要的生日是5岁,对应选项B。
2. 第2题:根据Holland段落中“The family also put flowers on the birthday child’s chair to make it beautiful.”可知,在荷兰,家人会在生日孩子的椅子上放花,对应选项D。
3. 第3题:文章开头点明“there are also different ways to celebrate birthdays”,随后分别介绍了丹麦、印度、日本、荷兰四个国家不同的生日庆祝方式,核心是不同国家庆祝生日的不同方式,对应选项B。
【答案】
1.B 2.D 3.B
【知识点】
阅读理解(细节理解、主旨大意)
【点评】
本题围绕不同国家的生日习俗展开,考查学生快速定位原文信息、概括主旨的能力,题目难度适中,属于基础阅读理解题。
【难度系数】
0.6
做这道阅读理解题时,需先根据题干关键词定位到原文对应段落,再提取关键信息解题:
1. 第1题关键词是“Japan”“boy”“important birthday”,定位到Japan段落找对应内容;
2. 第2题关键词是“flowers”“chair”“birthday child”,定位到对应国家段落;
3. 第3题需通读全文,抓住开头主旨句判断文章核心内容。
【解析】
1. 第1题:根据Japan段落中“These are the third and seventh birthdays for girls and the fifth for boys.”可知,日本男孩重要的生日是5岁,对应选项B。
2. 第2题:根据Holland段落中“The family also put flowers on the birthday child’s chair to make it beautiful.”可知,在荷兰,家人会在生日孩子的椅子上放花,对应选项D。
3. 第3题:文章开头点明“there are also different ways to celebrate birthdays”,随后分别介绍了丹麦、印度、日本、荷兰四个国家不同的生日庆祝方式,核心是不同国家庆祝生日的不同方式,对应选项B。
【答案】
1.B 2.D 3.B
【知识点】
阅读理解(细节理解、主旨大意)
【点评】
本题围绕不同国家的生日习俗展开,考查学生快速定位原文信息、概括主旨的能力,题目难度适中,属于基础阅读理解题。
【难度系数】
0.6
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